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文檔簡介
1、 解一元一次方程(第一課時)導學案【學習目標】1、 嘗試用不同的方法解方程并比較不同方法之間的差異。2、 歸納移項法則,理解移項的理論依據是等式的基本性質。3、 會用移項的方法解一元一次方程 。【重點難點】重點:移項解一元一次方程。難點:具體方程中移項時符號的確定。【自主學習】預習課本135頁到136頁內容,理解下列幾個問題。1、什么是移項?2.解方程6x+1=-4,移項正確的是( )A. 6x=4-1 B. -6x=-4-1 C.6x=1+4 D.6x=-4-13. 解方程-3x+5=2x-1, 移項正確的是( ) A.3x-2x=-1+5 B.-3x-2x=5-1 C.3x-2x=-1-5
2、 D.-3x-2x=-1-5思考:(1)移項的目的是什么?(2)移項的時候要注意什么?【合作探究】1.解方程5 x -2 = 8解法一:先利用第一節我們學過的方法即等式的性質解解法二:這個方程以用移項怎么來解?哪種方法更簡單些? 2 解下列方程溫馨提示:用簡單的方法來解,注意書寫格式(1)2 x + 6= 1 (2)3 x + 3 = 2 x +7 3解方程(3) x = - x + 3 (4)-4x-5=3x-26【當堂檢測】1、解下列方程:(1)5 x -2= 7 x + 8 (2) (3)-7 x +2= 2 x -4 (4) (5)【拓展延伸】1.若式子2x+1和x+5的值相等,則x的值為( )A 2 B 3 C 4 D 52.如果方程6x+3a=22與方程3x+5=11的解相同,那么a= ( )
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