1、萬店鎮塔灣小學20162017學年度“青藍工程”實施方案為促進青年教師迅速成長，進一步開發我校師資培訓資源，充分發揮骨干教師的“傳、幫、帶”作用，為青年教師在教育、教學工作崗位上脫穎而出創造條件，為學?？沙掷m發展奠定人才基礎，以人才促發展，進一步提高學校教育教學質量，推動全校教師隊伍整體素質的提升，形成我校教師隊伍梯隊式發展的良好態勢，特制定我?！扒嗨{工程”實施方案。一、指導思想通過“青藍工程”方案的實施，充分發揮其育人功能，給學校的教師搭建互幫互學的平臺，促進青年教師迅速成長起來，勇挑重擔，獨當一面，逐漸使他們向骨干型教師發展，促進我校全體教師隊伍整體素質的提升，進一步提高我校的教育教學質量

2、。二、組織機構組長：張天合 副組長：魏武斌 宮經誠 劉友波組員：宮體波 許 波 王 新 聶少明 胡 方職  責： 1、定期召開青年教師培養工作會議，研究分析青年教師發展狀況，加強對青藍工程實施的組織、管理、指導。 2、選配好指導老師，督促落實師徒結對。 3、組織落實方案，加強對活動的全程、全面、全員管理。 4、負責對青藍工程工作進行考核評定和先進表彰。 三、參與對象及組合形式聘請一批師德高尚、經驗豐富、教育教學成就突出的優秀骨干教師為我校五年教齡以下青年教師的“導師”采取師徒“一對一”的結對子方式。學校舉行隆重的“拜師會”。師徒雙方當場簽訂協議書。1、“青方”：原則上是師德良好、工作

3、踏實、好學上進的教齡為5年以下的青年教師。2、“藍方”：原則上必須是師德高尚、愛崗敬業、具有豐富的教育教學經驗，教學效果突出的教師。3、指導教師由個人申請，由教導處、政教處組織落實，學?！扒嗨{工程”領導小組研究確定?！扒嗨{工程”中的師徒結對原則上采取同學科組合，實行學校安排、雙向選擇和自愿組合的辦法。四、指導教師職責1、教書育人，為人師表，熱愛學生，熱愛教育事業。在師德、工作態度、教學業務、班級管理等方面做出榜樣。 2、每年制定一份有針對性的培養方案，指導青年教師制定一個為期一年的個人成長提高計劃。撰寫一份培訓總結。 3、師傅每學期要檢查2次徒弟的教案、作業布置和批改、教學反思等，規范教學行為

4、，師傅檢查后，寫好評語和結論。逐步提高被指導教師分析教材處理教材的能力。4、每學期師徒共同備課達4次，互相聽課評課要達6次，并提交評課記錄（附教案或“導學案”）。5、指導青年教師積極參加教學科研活動，在學校上一次創優課或匯報課。6、每學期指導青年教師閱讀一本教育教學理論書籍，并指導青年教師結合實踐寫一篇教育教學論文。 7、了解青年教師在教育教學工作中的困難與要求，盡力幫助解決。認真指導青年教師分析學生情況和班級現狀，制定班級管理措施，傳授班級管理的方法和藝術。 五、青年教師職責：1、認真貫徹新中小學教師職業道德規范，自覺執行師德標準，愛崗敬業，為人師表。 2、認真鉆研教育教學理論，認真執行教學

5、常規，主動爭取指導老師的幫助，虛心學習，有疑必問。 3、在師傅的主導下制定一個為期一年的個人成長提高計劃。4、每學期師徒共同備課達4次，每學期聽課不少于16節（其中師傅的課不少于6節），主要聽同學科的課，提倡跨年級、跨學科聽課。要認真寫好聽課筆記。5、每學期保證認真閱讀一本或以上教育理論專著，并認真寫好不少于5000字的讀書筆記；積極參加學校的各項競賽和研討活動。 6、青年教師積極參加教學科研活動，每學期在學校上一次創優課或匯報課。 7、每學期至少上交一篇教學反思1篇、教育教學論文1篇。8、設計一份學科導學案或高效課堂教案，撰寫一篇相關聯的說課稿，制作一個相關聯的PPT課件。六、考核評比及獎勵

6、辦法： 每學年對青藍雙方教師進行一次考核，考評小組根據看全面、看發展、看近期的原則評選出優秀結對師徒。1、教學業務考核，主要從教學效果、教學常規、公開課或教學比賽等方面評比。 2、班級管理考核，參照學校優秀班級評比結果考核。 3、教科研能力考核，主要是考核其在課題研究和論文撰寫等方面的情況。 學校在學年結束時對履行情況進行常規檢查和成績評估，視青年教師的提高發展及取得教學科研成果情況，評出“優秀師徒對子”予以表彰。對于教學水平提高較快、取得了一定成績的青年教師，采取適當的形式予以獎勵，同時對指導教師給予表彰和物質獎勵，評估結果將作為個人評優評模的重要依據。 萬店鎮塔灣小學黨支部 萬店鎮塔灣小學

7、政教處 萬店鎮塔灣小學教務處 2016年10月10日 萬店鎮塔灣小學“青藍工程”結對子登記表青年教師輔導教師輔導班主任彭如意金艷梅劉友波劉媛宮體波宮體波劉靜劉金紅劉友波張紅運宮經誠宮經成胡方胡道旺劉友波劉陽李漢友宮體波王瑩宮體波鄭姍姍吳富強萬店鎮塔灣小學20162017學年度 “青藍工程”啟動儀式一、活動目的根據我校教師隊伍的實際情況，啟動青藍系列工程，即導師引路、師徒結對，旨在充分發揮骨干教師的傳幫帶作用，促使青年教師在較短時間內適應教育崗位的基本要求，實現師德、教學藝術和教育管理能力的同步提高，實現互助共贏，進而保證我校教育教學質量穩中有升，不斷提高我校的辦學聲譽。二、活動主題青藍結對，互

8、助共贏三、活動時間 11月15日午自習四、活動地點 一（2）班教室五、活動參與人員 張天合、魏武斌、宮經誠 、劉友波、宮體波、許 波、王 新、聶少明、胡 方彭如意、金艷梅、劉媛、劉靜、劉金紅、張紅運、劉陽、李漢友、王瑩、鄭姍姍、吳富強六、活動流程1、教導處許波老師宣布座談會開始，并宣讀活動方案。2、簽訂“青藍工程”師徒結對協議書3、導師代表胡道旺老師作 的專題發言。4、青年教師代表劉陽作 的專題發言。5、教務處主任宮體波作 專題發言。6、劉友波副校長作 的專題發言。6、宮經誠副校長作 專題發言。7、魏武斌校長作 的專題發言。8、張天合校長作座談會總結性發言，并對青年教師提出新的要求和希望。 萬

9、店鎮塔灣小學 2016-11-15萬店鎮塔灣小學20162017學年度“青藍工程”師徒結對協議書為了加快青年教師成長的步伐，加大青年教師崗位成才的力度，做到“以老帶新，以優促新”，我校決定以青藍工程為依托，以師徒結對為基本形式，提高青年教師教育教學水平。經學校行政研究決定，聘請 老師為 的指導，聘期一年。現簽訂師徒結對協議書如下：一、指導教師（藍方）職責1、教書育人，為人師表，熱愛學生，熱愛教育事業。在師德、工作態度、教學業務、班級管理等方面做出榜樣。 2、每年制定一份有針對性的培養方案，指導青年教師制定一個為期一年的個人成長提高計劃。撰寫一份培訓總結。 3、師傅每學期要檢查2次徒弟的教案、作

10、業布置和批改、教學反思等，規范教學行為，師傅檢查后，寫好評語和結論。逐步提高被指導教師分析教材處理教材的能力。4、每學期師徒共同備課達4次，互相聽課評課要達6次，并提交評課記錄（附教案或“導學案” ）。5、指導青年教師積極參加教學科研活動，在學校上一次創優課或匯報課。6、每學期指導青年教師閱讀一本教育教學理論書籍，并指導青年教師結合實踐寫一篇教育教學論文。 7、了解青年教師在教育教學工作中的困難與要求，盡力幫助解決。認真指導青年教師分析學生情況和班級現狀，制定班級管理措施，傳授班級管理的方法和藝術。 二、青年教師（青方）職責：1、認真貫徹新中小學教師職業道德規范，自覺執行師德標準，愛崗敬業，為人師表。 2、認真鉆研教育教學理論，認真執行教學常規，主動爭取指導老師的幫助，虛心學習，有疑必問。 3、在師傅的主導下制定一個為期一年的個人成長提高計劃。4、每學期師徒共同備課達4次，每學期聽課不少于16節（其中師傅的課不少于6節），主要聽同學科的課，提倡跨年級、跨學科聽課。要認真寫好聽課筆記。5、每學期保證認真閱讀一本或以上教育理論專著，并認真寫好不少于5000字的讀書筆記；積極參加學校的各項競賽和研討活動。 6、青年教師積極參加教學科研活動，每學期在學校上一次創優課或匯報課。 7、每學期至少上交一篇教學反思1篇、教育教學論文1篇。8、設計一份學科