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文檔簡介

1、精選優質文檔-傾情為你奉上納雍縣寨樂中學20132014學年第二學期九年級音樂下冊教學計劃 擬寫人：張 建 一、學生情況分析本學期，我擔任了九年級（7）班、九年級（8）班的音樂課教學，九年級（7）班的學生總人數有48人，班上大約有70%的學生喜歡流行音樂，九年級（8）班的學生總人數有45人，我統計了一下，這一個班大約有60%以上的學生喜歡流行歌曲，這個班級從整體上來看學生對流行音樂的興趣比較偏重，更多的時候都是在唱流行歌曲，對音樂知識和欣賞內容教學的學習表現出明顯的態度冷淡。學生借助樂理知識理解音樂的能力雖有所提高，但仍需要努力激發對其學習的興趣。 二、教材分析  教材編寫

2、的思路是：以審美為中心，以(音樂)文化為主線，以(音樂)學科為基點，加強實踐與創造，加強綜合與滲透，把激發學生學習音樂的興趣貫穿于始終。教材的曲目選擇，在考慮作品的思想性、藝術性、民族性基礎上，尤其注重歌曲的可唱性與欣賞曲的可聽性，各年級的歌曲還兼顧時代性。朗朗上口，易聽易記，讓學生愛唱愛聽。在樂譜使用上，從我國的國情出發兼顧世界上使用的各部分主要譜種。教材的最后，還有活動性的測試與評估，鼓勵學生自測、自評、互評、他評，形式豐富多彩。 三、教學目標 （一）通過學習，培養學生的唱歌能力，提高學生的審美意識。 （二）通過學習，加強法制教育宣傳，增強學生的自我保護意識，培養學生熱愛祖國、熱愛黨、熱愛

3、人民、熱愛大自然，使學生成為有理想、有道德、有文化、守紀律的社會主義接班人和建設者。四、教學方法：以啟發，分組教學法為主，激發學生的學習興趣。五、教學進度：一周一課時 第一周第一課時：第一單元 光輝的歷程 唱歌 中國人民解放軍軍歌 第二周第二課時：音樂欣賞 十送紅軍  第三周第三課時：音樂欣賞 再見吧，媽媽 第四周第四課時：唱歌 當兵的人 第五周第五課時：第二單元 歌曲之夜 唱歌 獵人進行曲 第六周第六課時：唱歌 小草 第七周第七課時：第三單元 邊塞飛歌 唱歌 遠方的客人請你留下來 第八周第八課時：音樂欣賞 月光下的鳳尾竹 第九周第九課時：第四單元 神州大地（6）希望的田野 唱歌 啊！中國的土地 第十周第十課時：音樂欣賞 在希望的田野上 第十一周十一第課時：第五單元 環球之旅（6）拉丁美洲風情 唱歌 買玉米餅 第十二周第十二課時：第六單元 乘著歌聲的翅膀 唱歌 乘著歌聲的翅膀 第十三周第十三課時：音樂欣賞 歌聲與微笑 第十四周第十四課時：第七單元 多彩貴州之家鄉掠影 唱歌 中國屯堡人 第十五周第十五課時：唱歌 鼓浪嶼之波 第十六周第十六課時：唱歌 龍的傳人 第十七周第十七課時：唱歌 讓世界充滿愛 第十八周第十八課時：唱歌 祝福 第十九周第十九課時

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