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文檔簡介
1、探究杠桿平衡條件實驗探究題18在“研究杠桿平衡條件”實驗中(1)實驗前出現圖19甲所示情況,為了使杠桿在水平位置平衡,應將杠桿左端的螺母A向調(填“左”或“右”)秤盤調零螺絲支點游碼槽碼秤桿砝碼盤甲 乙 丙(2)實驗過程中出現圖19乙所示情況,為了使杠桿在水平位置平衡,這時應將右邊的鉤碼向(填“左”或“右”)移動格。(3)圖乙中杠桿水平平衡后,在杠桿左右兩邊鉤碼下同時加一個相同的鉤碼,這時杠桿將。(填“保持水平平衡”、“順時針轉動”或“逆時針轉動”)(4)物理課本中有這樣一句話“托盤天平是支點在中間的等臂杠桿,天平平衡時砝碼的質量等于被測物體的質量”。實際上使用天平經常同時用到砝碼和游碼,此時
2、被測物體的質量應砝碼的質量(填“大于”“小于”或“等于”)。 (5)如圖19丙所示的案秤是個不等臂杠桿,請你根據杠桿的平衡條件,說明用幾個不重的砝碼就能平衡盤中重得多的貨物的道理。3、(06沈陽課改)小森在“探究杠桿平衡條件”的實驗中:(1)把杠桿掛在支架上,觀察到枉桿左端下沉,當他 去調節螺母時,發現兩側螺母已丟失,聰明的小森 在_“左,或“右”側末端纏些透明膠就使杠桿在水平位置平衡了。(2)某次測量中,如圖16所示的杠桿已處于平衡狀 態。若小森在兩邊鉤碼下方各拿走兩個鉤碼,杠桿_(“左”或“右)端將下沉。為使杠桿恢復水平平衡,小森應將左側剩余的兩個鉤碼移至_處。7、(08年大連市)(5分)
3、在探究“杠桿的平衡條件”實驗中,所用的實驗器材有杠桿、支架、刻度尺、細線、質量相同的鉤碼若干。 (1)將杠桿裝在支架上,發現杠桿右端下沉,如果將杠桿右側的平衡螺母向左調到頭了,杠桿右端仍下沉,此時應將杠桿左側的平衡螺母向_調,直到杠桿在水平位置平衡為止。 (2)某同學進行正確的實驗操作后,得到的數據為F1=6N、l1=20cm、F2=4N和l2=30cm。該同學根據這些數據能否得出探究結論?_。理由是:_。 (3)使杠桿在傾斜一定角度的位置做實驗,也能得出杠桿平衡條件。這種實驗方案與杠桿在水平位置做實驗的方案相比較,你認為哪種實驗方案好并說明理由:_。(4) 如圖15所示,杠桿在水平位置平衡。
4、如果在兩側鉤碼下再各掛一個相同的鉤碼,則杠桿_端將下沉。8、(08廣西南寧)(4分)在探究“杠桿的平衡條件”實驗中: (1)首先,調節杠桿兩端的 ,使杠桿兩端在不掛鉤碼時,保持水平并靜止,達到 狀態。 (2)如圖13所示,杠桿每格長度相同,杠桿的a處已掛著2個0.5N的鉤碼,要使杠桿平衡,則應在杠桿的 處,掛上 個0.5N的鉤碼。9、(08青海)在探究“杠桿的平衡條件”的實驗中,采用如圖15所示的裝置。(1)實驗時,應先調節平衡螺母,使杠桿在_位置平衡。(2)若不計杠桿質量和摩擦且杠桿刻度均勻,每個鉤碼質量都相同,在C點掛2個鉤碼時,在D點應掛_個鉤碼,杠桿才能恢復平衡。(3)若鉤碼所掛位置不
5、動,將左邊的鉤碼拿掉一個,要使杠桿仍保持平衡狀態,應將右邊的鉤碼拿掉 個。(4) 由此,總結出杠桿的平衡條件為:_。10、(08山東棗莊)在探究“杠桿的平衡條件”的實驗中,某同學記錄了三次實驗數據如下表:實驗次數動力F1/N動力臂L1/m阻力F2/N阻力臂L2/m12.00.044.00.0221.00.020.50.0132.50.031.50.05(1) 這三次實驗數據中有一次是錯誤的,錯誤數據的實驗次數是 ,由正確實驗結果可得杠桿的平衡條件是 。(2).如下圖所示,當在A處掛了三個鉤碼時,要使杠桿平衡,應在C處掛 個鉤碼。(每個鉤碼的質量相等)。圖9-15(3)若某次實驗中用彈簧測力計豎
6、直向上拉杠桿一端的A點,如圖所示,杠桿平衡時彈簧測力計的示數為Fa,若在A點斜向上拉,杠桿要求在水平位置再次平衡時,彈簧測力計的示數為Fb,則Fa Fb (填“大于、小于、等于”)。4、(2007·蘭州市)(6分)在驗證杠桿平衡條件時,某實驗小組得到了如圖9-15所示的杠桿平衡狀態。已知每個鉤碼的質量均相等:(1)若鉤碼所掛位置不動,將左邊的鉤碼去掉一個,為使杠桿仍然保持平衡,右邊的鉤碼該拿掉 個;(2)由此,總結出杠桿的平衡條件為: 。5、(08江蘇徐州)圖8是小華同學探究杠桿平衡條件的實驗裝置。 (1)請你在圖8中畫出鉤碼受到重力G的示意圖和此時杠桿受到動力F1的力臂l1;(2)
7、現在小華同學想使杠桿在水平位置平衡,以便測量力臂,她可以采取的做法是: (寫出一條即可);(3)右表是小華得到的一組實驗數據,由此她得出動力F 1 /N動力臂l1cm阻力F2/N阻力臂l2cm 3 4 4 3 “動力+動力臂=阻力+阻力臂”的結論。你認為她的 實驗結論是否正確?如果不正確,造成錯誤的原因是什么? 。1.在研究杠桿平衡條件的實驗中:(1)小明調節杠桿在水平位置平衡后,按圖8所示,通過加掛鉤碼分別改變F1、F2,仍使杠桿在水平位置平衡,并用刻度尺在杠桿上測出對應的L1和L2,記錄的實驗數據如下表:圖8次數F1/NL1/cmF2/NL2/cm11824228116321238小明通過觀察以上實驗裝置,并分析數據得出杠桿平衡的條件是:“動力乘以動力作用點到支點的距離=阻力乘以阻力作用點到支點的距離”小華認為小明的結論不正確,小華為了驗證自己的觀點,只將圖8中的F1改用彈簧測力計來拉,實驗中改變拉力的,仍使杠桿在水平位置平衡時,比較拉力的,即可證明小華的觀點是否正確圖9(2)某同學利用身邊的塑料直尺和硬幣若干來驗證杠桿平衡的條件,如圖9
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