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文檔簡介
1、Kr.韓國語協會申報品牌社團材料韓國語合肥學院Kr.韓國語協會2010 2011學年工作計劃新學年,新氣象,在新學期的開始,我們 Kr.韓國語協會將繼承 和發揚上一屆理事會積極熱情的工作態度,總結以前工作中的不足, 爭取在新的學期把社團工作做的更好, 擴展更多的社員, 辦出更有韓 國特色的活動,讓我們 Kr. 韓國語協會發揚壯大,再上一個新臺階, 成為我院最有特色的社團之一。新的學期,新的起點,新的形式,穩步推進,發展創新,本學年 我社團工作要點如下: 第一學期首先進行招新工作,出展板,發傳單,盡一切努力吸引更多對韓 國文化感興趣的學生加入我們 Kr. 韓國語協會這個大家庭中,并從中 挖掘人才
2、,培養新一屆社團骨干。接著召開會員大會,向會員介紹我 們社團的特色和主要活動,更了解我們社團的發展方向和基本定位。 重點成立中韓交流小組,讓中韓學生一對一認識,互相交流,互相學 習,增進友誼 , 加強中韓學生之間的友誼互動。進行全院性的韓國影 評征文比賽,讓學校所有愛好韓國電影電視的同學可以把他們對韓國 電影、韓國影視的喜愛和感觸表達出來,請專業的老師進行評分,同 時提高學生對韓劇的鑒賞能力。 請指導老師為社員進行一次講座, 介 紹韓國的經濟、文化、交流,使社員能夠更具體的了解韓國。放映韓 國電影,讓會員一起欣賞, 提高會員們的韓語鑒賞能力和韓語語音水 平,同時共同娛樂,培養大家對韓語的興趣愛
3、好,豐富業余生活。請 韓國留學生教授一些簡單的韓國日常用語, 讓社員能有所收獲, 可以 和韓國留學生進行簡單溝通。另外,以PPT的形式向社員介紹韓國的 發型、服飾、飲食等各方面,讓社員可以更多的了解韓國文化,使社 員對韓國文化有更濃厚的興趣。 舉辦中韓圣誕晚會, 讓社員和韓國留學生聚在一起,共同慶祝圣誕節,在歡樂的氣氛中加深中韓友誼。第二學期傳承轉接,培養下一屆社團理事,從各個方面對理事候選人進行 審核,提名理事名單,讓提名委員與在任理事會共同協作,組織開展 社團各項活動,以鍛煉其工作能力,熟悉業務,最后由大會投票確定 最后的理事會成員。 響應我院社團文化節, 舉辦我社的特色活動 中韓交流會,
4、 讓中韓學生聚在一起, 發揮各自所長, 展現自己的魅力, 同時大家互動游戲, 讓大家在歡樂的氣氛中加深中韓友誼。 提高我社 團在院內的影響力, 讓全院師生都能知道我社的杰出成果。 還重點舉 辦韓語演講比賽,請專業的老師擔任評委,進行公正打分和點評,真 正為同學提供一個鍛煉自己的平臺。 請曾經留學韓國的學生向社員介 紹在韓國求學的經歷, 和社員進行交流, 同時給想要留學韓國的同學 一些自己的經驗,盡力為社員貼心服務。其余時間放映韓國電影,讓 社員一起欣賞, 提高會員們的韓語鑒賞能力和韓語語音水平, 同時共 同娛樂,培養大家對韓語的興趣愛好,豐富業余生活。以上就是我社本學年的工作計劃, 我們會盡自
5、己最大的努力為社 員提供發展興趣的平臺,充實社員的課余生活。最后,希望我們 Kr. 韓國語協會能夠在新的學年再進一步, 成為合肥學院學生社團的明星 社團之一。我們始終擁護院團委的領導,歡迎學生社聯的監督指導, 相信有大家的支持與幫助,我們會在前進的路上走的更順利。合肥學院 Kr. 韓國語協會2010年 11月 10日合肥學院 Kr. 韓國語協會重點活動方案中韓交流會活動簡介1、活動主題:中韓交流會2、活動背景:有學韓語專業的學生,希望能與韓國人面對面交流; 韓國朋友他們也希望向中國學生學習交流,提升中文。3、活動目的:讓參與的會員真正受益,既能夠娛樂身心,達到放松 的目的,又能通過交流增進知識
6、,從而加強聯系,促進與韓國朋友的 友誼。4、活動對象:本社團會員以及對此項活動感興趣的全院學生、韓國 留學生;5、活動主辦單位: Kr. 韓國語協會6、活動預期效果:通過這項活動,讓本社團會員更加積極的參與以 后的活動中,同時,為留學生和中國學生搭建一個好的交流平臺,增 強韓國留學生與中國學生的聯系。7、活動時間:社團文化節8、活動地點:待定二 活動具體流程(一)前期準備:1、前期宣傳工作:以海報,展板,飛信的方式通知會員。 負責人:宣傳部、組織部2、工作人員動員安排工作:文藝部負責交流會具體內容的安排;活 動部與組織部所有成員負責場地的布置和現場秩序的維護; 財務部負 責現場食品的采購與分發
7、;3、物資準備工作:燈籠,氣球,彩帶,投影儀4、活動現場布置:提前五個小時準備(二)現場工作 內容:氣氛活躍,會員參與性極高;與韓國人順利交流 總負責人:社長注意事項:要帶動現場的歡快氣氛二、韓語演講比賽一 活動簡介1、活動主題:韓語演講比賽2、活動背景:韓語班學生有一定的韓語基礎,韓語班學生需要一個 展示自己平臺;3、活動目的:進一步提高會員參加本社團活動的積極性,提高韓語 班學生的韓語水平, 提高韓語班以及全院學生學韓語的積極性, 拓展 語言能力;活躍學院第二語言的氣氛,拓寬韓語的影響范圍;4、活動對象:針對本社團的會員以及對韓語感興趣的全院學生; 5、 活動主辦單位: kr. 韓國語協會
8、6、活動預期效果:提高會員參加活動的積極性,提高參加比賽學生 的能力,同時增強社團在全院的影響力7、 活動時間:月 日 月 日比賽時間:月 日 月 日8、 活動地點:9、活動內容:演講比賽二 活動具體流程(一)前期準備1、前期宣傳工作 以海報,展板,飛信,拉橫幅等方式通知會員及全校學生; 負責人:宣傳部、組織部2、工作人員動員安排工作現場工作人員( #人): 統計整理數據( #人): 后勤保障( #人): 拍照( #人): 主持人男女主持人各一名:3、評委和嘉賓的邀請 嘉賓: 評委:4、物資準備工作:洗卡,邀請函,筆,紙,證書5、比賽內容和資料(1)比賽分命題演講和即興演講兩個環節;( 2)即
9、興演講資料由委員收集整理制作,韓國留學生協助; ( 3)為保密起見,不能讓其他人知曉;(二)具體工作1、比賽分為:初賽,復賽,決賽2、比賽規則:(1)經過初賽,由評委打分,取前 60%的參賽人員進 入復賽,淘汰 40%;( 2)經過復賽,由評委打分,取前 50%的參賽人員進入決賽,淘汰 5 0%;( 3)經過決賽,由評委打分,取前 30%的參賽人員,進行評選,評 出一二三等獎各一二三名,優秀獎若干;3、比賽流程:(1)、主持人開場白(2)、評委代表講話(3)、選手按照比賽具體步驟依次上臺演講(4)、評委總評(5)、主持人宣布比賽成績和名次(6)、頒獎(7)、評委代表講話(8)、活動參與者合影(
10、9)、主持人宣布活動結束 (注):(流程中可適當加入一至二個表演節目)4、比賽具體過程(1)、現場比賽分三個環節 第一個環節:選手簡要作自我介紹,大約每人一分鐘,由評委打分。 第二個環節: 命題演講。 各區隊代表隊命題演講隊員按照賽前抽簽順 序依次上臺演講,大約每人五分鐘。第三個環節:即興演講。(2)、演講結束后,由評委作總評。并依據比賽成績宣布各參賽隊成 績和名次以及各參賽隊員成績。5具體評分細則(1)、儀表形象 (20 )(2)、內容 (50)(3)、語言藝術 (30 )6、注意事項:(1)、參賽者必須提前到場,到指定區域就坐。(2)、各區隊提前到場,到指定區域就坐,并注意現場紀律。(3)
11、、評分要嚴格按照評分標準進行(4)、命題演講選手均為脫稿演講。7、評分規則:評委明確給出每部分評分 (評分為整數),由工作人員進行最后加總, 去掉最高分與最低分, 取平均分為選手比賽成績, 按成績排名分別獲 一、二、三等獎以及優秀獎若干。最佳臺風獎和最受歡迎獎由評委票 選得出(如票數相同則得分高者獲獎)8、獎項設立 :一等獎 1 名(同時獲韓語之星稱號)二等獎 2 名三等獎 3 名優秀獎若干名此獎項與上同時在此比賽中設立最佳臺風獎,最受歡迎獎各一名述獎項不沖突)9、頒獎:比賽結束后,頒發獲獎證書和獎品合肥學院 Kr. 韓國語協會2010年 11月 10日合肥學院 Kr. 韓國語協會依托單位支持
12、計劃Kr.韓國語社團作為我院成立較久,且有一定基礎的文學性社團。它一直和我中文系保持較好的聯系 ,社團理事與我系團總支也保持密切的溝通。一直以來我系在Kr.韓國語社團活動策劃、準備、開展以 及經費等各方面都給予幫助,與 Kr.韓國語社團保持著密切的合作交 流,今年我們將盡可能給Kr.韓國語社團支持和幫助,希望Kr.韓國語 社團能越辦越好。為使Kr.韓國語社團得到更好的發展,讓同學們樹立正確的價值 觀現制定此計劃。希望能夠在思想認識、組織管理、活動內容、專業 技術、活動開展等方面給予 Kr.韓國語社團更多的支持和幫助。首先,在制度管理方面,我們將提供指導和幫助。作為一個學生 自愿加入的社團組織,
13、 即又具有某方面共同興趣愛好的學生自發組織 成立的,為實現成員共同愿望而開展活動的學生組織。Kr.韓國語社團必須有個健全的管理體制,因此,我系將協助Kr.韓國語社團制定更好的管理條例,指派輔導老師和學生會優秀干部指導社團管理工 作,定期與社團負責人進行社團管理的經驗交流。其次,只有管理者自身不斷進步才能使社團得到長足的發展。從 活動設計到開展再到后續工作需要一系列的準備,我系支持Kr.韓國語社團自主辦活動, 即充分發揮學生的才智, 以學生為主體開展活動, 讓學生在自主性的活動中自我約束、 自我管理、自我教育、提高能力、 增長知識。同時,我系將給社團理事會尤其是負責人給予直接的幫助, 盡可能的提
14、供相關活動舉辦的培訓活動, 以提高他們的辦事效率及能 力。再次,多開展優秀的活動才能促進社團更好發展,而優秀的活動 離不開社團所在系的支持和幫助。 學生社團資金有限, 活動場地受限 制這一現狀在我院社團中士普遍存在的,作為 Kr韓國語社團的依托 單位,我們有義務為Kr.韓國語社團提供更多的幫助,所以我們準備 安排更多的專業教研室老師 Kr韓國語社團的活動提供指導和幫助, 盡量滿足社團的需要。 至于經費和場地我系也會根據實際情況提供支 持。最后,我系將給Kr.韓國語社團在我系記者團提供直接的交流機 會。提供更多的多為Kr.韓國語社團提供展示的機會,例如:配合我 系的文藝晚會、參加對外競賽和表演等
15、。多給 Kr韓國語社團提供與 外界交流的機會,例如報社、雜志社、外校文學社等??傊蚁禃ψ龅皆诒WC社團自主發展的同時給攬月以監督 和管理。并且確保Kr.韓國語社團的活動的策劃、內容、形式、宣傳、 準備、開展、經費、場地以及后續的安排和總結等等方面給予更多的 人力和物力上的支持和幫助。以確保 Kr.韓國語社團的活動出精品、 上檔次。中國語言文學系2010年 11月 10日Kr. 韓國語協會指導老師意見Kr. 韓國語協會是一個集興趣、創新為一體的社團,在建團六年 之久的時間里,學生社團工作一直都很出色,社團活動豐富多彩,社團隊伍也在不斷壯大。在指導社團活動工作方面,我堅持以下幾大原則:1、民
16、主決策。我要求每一位理事會成員,在舉行活動前,一定要征 求大家的意見和建議。 我們會定期召集會長及各位理事會成員在一起 解決各次活動中遇到的困難, 商量解決方案, 對于提出的新想法及其 新方案,經過斟酌與反思, 盡快回復理事會成員,并要求其貫徹到活 動中去。2、創新思維。在舉行活動方面,作為指導老師,我要求會長用創新 的思想去思考問題, 研究方案, 在活動中培養他們的自立能力及其創 新意識。3 、激發興趣。在社團活動舉行的同時,注重學生的興趣愛好及其專 業傾向是必要的 。適當時候放一些韓國電影,或者請一些留學生來 給我們講一些韓國的風俗習慣及其地理知識, 來緩解社員一周以來的 學習壓力及其生活
17、壓力。4、加強交流。努力促進學會與我校韓國留學生及其他海歸教師的聯 系,我建議每位社員融入到韓國留學生當中去,成立中韓交流小組, 開展中韓交流會,在圣誕節等節日,邀請韓國留學生與會員一起過。5、學以致用。與娛樂相比,我更傾向于讓同學們學習更多的韓語知 識,所以,更多時候我會安排他們組織韓語教學活動。作為一名指導老師,我會盡其所能為學會做好服務工作,也希望Kr. 韓國語協會在校團委和各位老師們呵護下能夠越辦越好。、背景指導教師:王昌宜2011年 11 月 15 日合肥學院 Kr. 韓國語協會活動創新型方案為了緊跟院團委的步伐, 進一步豐富大學生的課余生活, 我社團決定配合其思想,貫穿到行動來,創
18、新我社的活動形式和宣傳方式。二、目的為了進一步宣傳社團活動, 吸引會員更加積極參與活動中來, 同時擴 大社團在學院中的影響力,進一步提高知名度。三、具體方案1、為了充分發揮院廣播臺和記者團等宣傳資源, 本社團在開展活 動的時候將最先與廣播臺和對口記著取得聯系,充分發揮其優勢 為本社團宣傳;2、為了能夠引起廣大學生的注意, 本社團將有選擇性的選擇部分 系學生會成員及其系指導老師,利用飛信、開會等形式,宣傳本 社團的相關活動 ;3、本社團的會員, 不管怎么樣都是我們服務的最高對象, 我們會 以飛信形式提前通知會員,如果有需要,將會征求廣大會員的意 見;4、本社團可以做個屬于我們社團獨一無二的東西,
19、比如:社徽, 社旗,社章,社口號,社簽名及社歌,這樣在以后將提高便利度 和宣傳度;5、海報和展板,作為宣傳的常規形式,也是最重要的形式,它們 的作用是不可忽視的,同時也是可以創新的,可以在上面做些標 志性的東西代表本社團,不一定是寫字畫畫,可以搞些吸引人眼 球的實物或虛物;6、把活動與有獎事宜聯系起來,其宣傳效果將會大增;7、院團委可以搭建一個棚子或者一個地方,專門給社團宣傳的, 每個社團一個一個的輪回,既能夠宣傳又能夠激發學生參與社團 的積極性;8、最后,努力辦好每一次活動會是最好的宣傳方式。合肥學院 Kr. 韓國語協會 2010年 11月 10日合肥學院 Kr. 韓國語協會會員指導方案本年
20、度 Kr. 韓國語協會招收了近 120 名會員,其中近七成的會員是學習韓語,或者將要赴韓國留學的學生,爭對這一現象,我們理事會對我社團的活動進行了調整, 做出了一份適合今年我社團會員的指 導方案。首先,為了滿足會員對和韓國留學生的交流與做朋友的渴望, 我 們向指導老師王昌宜要了大部分韓國留學生的信息, 成立中韓交流小 組,對我們 Kr. 韓國語協會的會員進行一對一配對,讓會員和韓國留 學生進行交流,互相學習,也讓會員可以練習韓語的口語表達能力, 有通道了解韓國的文化, 在出國前對韓國有大致的了解。 也邀請韓國 留學生教授一些簡單的韓國日常用語,讓不學韓語的會員能有所收 獲,可以和韓國留學生進行
21、簡單溝通。其次,請指導老師王昌宜對會員進行講座, 同時請曾經留學韓國 的學生對會員進行經驗交流,以 PPT的形式向社員介紹韓國的發型、 服飾、飲食等各方面,讓會員從中更深刻的了解韓國文化,了解韓國 的求學生活,為出國做好更準確的準備。也讓不學韓語,對韓語感興 趣的會員滿足對韓國了解的需求。另外,我社新推出的活動韓語演講大賽和韓國影評征文比賽, 讓 所有會員在我們 Kr. 韓國語協會這個平臺上得到鍛煉和展示的機會。 韓語演講比賽,請專業的老師擔任評委,進行公正打分和點評,真正 為同學提供一個鍛煉自己的平臺; 而進行的韓國影評征文比賽, 讓全 院所有愛好韓國電影、 影視的同學可以把他們對韓國電影、
22、 韓國影視 的喜愛和感觸表達出來, 我們也會請專業的老師進行評選, 同時提高 會員對韓劇的鑒賞能力。最后,我們放映韓國電影的活動,也是爭對會員,為會員精心安 排的,讓會員在欣賞的同時, 提高他們的韓語鑒賞能力和韓語語音水 平,更能共同娛樂,培養大家對韓語的興趣愛好,豐富業余生活。我們理事會成員會根據會員的不同需求,即時對會員的指導方案 進行修改,盡我們一切的努力服務每一位會員,讓會員們在我們 Kr. 韓國語協會里在豐富興趣愛好的同時, 能有所收獲。 讓我們協會成為 大家口中的明星社團!合肥學院 Kr. 韓國語協會 2010年 11月 10日合肥學院 Kr. 韓國語協會 三年工作計劃 學生社團是
23、廣大學生為培養各種能力、 優化知識結構、 發展個人 興趣愛好而自愿組織的群眾性團體。 學生社團在建設校園文化、 豐富 課余生活、 促進學生全面發展等方面起著越來越重要的作用; 學生社 團也是高校不可或缺的培養和鍛煉人才的舞臺。因此,我們 Kr. 韓國 語協會全體成員努力思考創新, 為協會更美好的明天出謀劃策! 特制 定此方案,來規劃我們協會的發展。內容如下:Kr. 韓國語協會全體成員真誠歡迎每位加入的新會員。在這里, 可以進一步學習韓語知識; 在這里, 可以找到一個鍛煉能力的更大的 舞臺;在這里,可以尋找到一個挖掘潛力的更廣的空間;在這里,更 可以深刻地親身體驗前所未有的韓流。1. 強烈的愿望
24、:建立共同愿景。 共同愿景是學生社團存在的基礎 和發展的動力, 在為實現共同愿景的共同努力過程中, 依靠實踐不斷 增強本社團。 我們會加強與會員的溝通與交流, 了解他們內心的想法 與需要,以更好的為會員服務,增強凝聚力與向心力。2. 完善組織結構。 組織結構是組織生存和發展的主要架構, 任何 一種組織結構都是為了適應一定的環境而產生的, 環境的變化必然要 求組織結構隨之改變。 組織結構合理可以通過共同設計的項目將各部 門結合起來, 合作和溝通成為部門間聯系的紐帶, 能夠對持續變化的 環境作出快速的反應,提高效率,克服官僚氣氛。我們會積極召開社 團理事會議,各個部門之間互幫互助,團結友愛,明確每
25、個部門的職 責,落實責任,讓社團的管理透明化。3. 科學的制度建設。 品牌社團在適應環境發展變化的同時, 必須 應對環境的各種應急性和臨時性的措施固定下來, 成為成文化、 習慣 化的制度,成為民主化、法治化的學生社團。社團秉承“以人為本” 的原則,定期召開會員大會,商討決定社團事宜,讓社團真正變成每一位社員的社團4. 良好的文化氛圍。社團的文化能引導和塑造社團成員的行為, 社團文化是一種精神和價值取向, 屬于觀念形態的東西。 它是學生社 團服務精神與文化意義的融合, 是社團在為學校、 為同學服務過程中 形成的工作理念, 最終內化為成員對社團的歸屬感和自豪感, 外化為 成員的行為風格。 我們請來的韓國留學生為會員上課, 他們親切友好, 與會員親切交流,氣氛融洽,營造了一個溫馨的學習文化氛圍。5. 合理的資源利用機制。 學生社團的資源不僅在人
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