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文檔簡介

1、我長大了活動目標通過看照片知道自己會漸漸長大。了解自己在身體和學習、生活能力等方面的變化。培養喜愛自己和樂于幫助他人的美好情感。活動準備嬰兒時期的照片嬰兒時期用過的衣物、物品。 課件PPT 活動過程導入部分，激發幼兒長大了的榮譽感·知道自己是大班的幼兒，有做哥哥姐姐的榮譽感。教師：小朋友，你們知道自己是什么班的小朋友嗎？（大班）是幼兒園的哥哥姐姐們，今天老教師還帶來了幾張圖片，我們一起來看看圖片上都有些什么。·出示PPT前三張教師：小朋友你們知道這些都是什么嗎？是誰用的啊？（嬰兒）誰愿意來說說你小的時候還用過些什么？（幼兒自由舉例）·出示小的衣服，請幼兒上來試穿教

2、師：今天老教師也帶來了兩樣小寶寶的物品，我們一起來看看是什么。·出示連褲衣教師：我們一起來看看老教師帶來的是什么，和我們現在穿的有什么不一樣的地方？（衣服，褲子連在一起）這是多大的寶寶穿的？（還不會走路的寶寶）有誰愿意上來試著穿一穿嗎？（不愿意，因為太小了）教師：為什么會嫌小呢?（因為我們的個子長高了）·請兩組幼兒上來進行身高的比較，發現自己個子變高了。（可以由老教師指定和幼兒自由上來）·出示襯衫教師：那這件衣服我們可以給誰來試一試呢？誰愿意自己來穿一穿？（幼兒自由嘗試）教師：他穿的時候為什么不需要老教師的幫忙？（因為我們的小手變能干了，會自己做事了）誰來說說現在

3、的我們還會做些什么更能干的事呢？（和小的時候進行比較，體現能力變強了，如畫畫、唱歌等方面）教師小結：我們小時候用過的東西，現在我們的身體長高了，所以都穿不上，原來我們不會做的事情現在都可以自己獨立完成了，這些都是因為我們長大了！·出示班級小朋友小時候的照片教師：你們還記得自己小時候的樣子嗎？請大家來猜一猜這是誰？和現在的他有什么不一樣的地方？（樣子不一樣了、皮膚、習慣等）用完整的語句表達自己長大了·談話“我長大了，我會”觀看PPT教師：小朋友,現在你們是大班的哥哥姐姐了,在幼兒園應該怎么做?在家呢?教師：請用完整的話表述：“我長大了，我會”（掃地、自己穿衣服、幫助弟弟妹妹等）小朋友長大了，變得更能干了。·“大帶小活動”，觀看PPT教師：你們是幼兒園大班的哥哥姐姐了,你們應該怎么幫助弟弟妹妹呢? （為幼兒的談話記錄）結束部分教師：我們都知道自己已經長大了,會自己做許多事情,并愿意為其他小朋友做一些力所能及的事。真是好樣的，那你們愿意把能干的自己畫下來嗎？·請幼兒根據自己的想法作畫教師：用我們能干的小手來畫出能干的自

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