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文檔簡介
1、 2015-2016學年度上學期工作總結(jié) 一學期的工作即將結(jié)束,回顧一年來,在保教能力、業(yè)務能力等方面都有很大的進步,當然也存在著不足。現(xiàn)將一學期的工作總結(jié)于此,為今后的工作開展奠定良好的基礎(chǔ)。一、學期工作回顧 工作中虛心向從事幼兒教育經(jīng)驗豐富的教師學習,觀摩其他教師上課,積極參加園本教研活動,以新綱要為指導,貼近幼兒的生活和年齡特征來選擇幼兒感興趣的事物和問題,制定出切實可行的月計劃、周計劃,并認真組織好半日活動。在活動中,能恰當?shù)剡x擇和使用教具,重視教學內(nèi)容的趣味性,增加幼兒的實踐操作活動,以游戲為基本活動,使幼兒為被動學習轉(zhuǎn)化為主動學習。在教學中,我還不斷地對自己的教育實踐進行反思,找出
2、問題的癥結(jié),改進教育的方式、策略等,收到了一定的效果。 二、工作總結(jié)(一)理論學習 作為一名教師不僅要管理好班級,有一顆愛孩子的心,還要有扎扎實實的業(yè)務水平和能力。園里為了提高我們的理論水平,組織了政治理論學習培訓,通過學習,我提高了自身的政治素養(yǎng)。在聽評課活動中,我認真聽取資深老教師的意見和建議,努力改進在課程活動設計和教學活動中存在的問題,有了一定的提高。 園里組織了安全學習,衛(wèi)生保健等多次學習,讓我有了對幼兒生活中的常見問題及應對措施有了更深入的了解。 本學期姜主任和尹主任分別對我們進行了簡筆畫,蠟筆畫,碳鉛畫等技能培訓,通過學習和不斷的練習,我的技能水平有了不小的提升。 (二)保教工作
3、1.教學工作一年以來,根據(jù)小班幼兒的年齡特點,將生活教育貫穿于一日生活和教學活動中。開展了寶寶真漂亮、分享快樂、我的小水杯等多次主題活動,培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣和文明禮儀,使孩子們從剛?cè)雸@時的哭鬧、害怕,變成一個個活潑可愛、懂禮貌的乖寶寶,家長們都說我的孩子現(xiàn)在變得有禮貌了,愿意主動與人打招呼了。2.班級管理 本年度我擔任小班配老師,與另外兩位教師共同負責幼兒的一日生活。這個班有24個小朋友而且年齡還很小,還很不懂事。別說自理能力了,就連一點的紀律概念都沒有。針對這一情況,我們?nèi)唤處煿餐瑓f(xié)商,把班的紀律及自立能力一起抓、同時抓。經(jīng)過努力,我們班小朋友可以說進步很快,家長反映也不錯。自立能力方
4、面:我們堅持正面教育,對幼兒以表揚為主,強化他們的自我服務意識,改變他們的依賴思想。對幼兒好的行為或表現(xiàn)給予肯定,贊賞和鼓勵,使幼兒能夠更有信心,更積極地做好事情,完成任務。而我們老師做到適時幫助,以提高幼兒的自立能力,并及時與家長溝通,爭取家長配合。就紀律方面:對少部分幼兒出現(xiàn)的不良行為,我采取的是及時分析原因,該批評的批評,并給予適度的教育,引導幼兒養(yǎng)成良好的行為習慣,慢慢的做到遵守紀律。 在我們的努力下,幼兒開始喜歡上幼兒園了,喜歡與小朋友一起上課、做游戲了,也結(jié)實了許多好朋友。他們還學會了不少禮貌用語,有了初步的生活自立能力。在教學方面,幼兒更是在原來的基礎(chǔ)上有了不同程度的提高,特別是
5、念兒歌、聽故事、唱歌等方面,有了很好的成績。幼兒每天都生活在身心愉快的氣氛中,出勤率較高。(三)生成教育愛是教師最美麗的語言。只要擁有一顆愛孩子的心就能變不會為會,變苦為樂,變平凡為高尚。在平時的活動中我努力實踐著。對天資聰穎的孩子,我有意識的培養(yǎng)他們的品格意志;對性格內(nèi)向的孩子,我用愛心、耐心鑄成一把鑰匙,尋找他的自信,打開她心靈的窗戶;對生病的孩子,我更是少不了關(guān)懷包慧是個性格內(nèi)向而又膽小的女孩,剛?cè)雸@的時候,她很少說話,不敢自己上廁所,總是擔心褲子褪不好會尿濕褲子。每當這時,我總會握著她的小手鼓勵她,一次,兩次,三次,慢慢地她不再擔心,現(xiàn)在上廁所也不再問我尿褲子上怎么辦了。而且上課也愿意
6、回答問題,愛表演了;張宸瑞是一個說話大嗓門好動而又愛耍脾氣的男孩,他經(jīng)常會莫名的生氣然后一個人走到一個角落。每當這時我首先會采取冷卻法,給他一些時間。然后再去跟他談一談,讓他明白自己的行為是不對的。而當他不耍脾氣的時候我及時表揚他,摸摸他的腦袋。慢慢地張宸瑞發(fā)脾氣的次數(shù)少了,上課也能跟著老師一起活動,愿意舉手回答問題了。(四)家園工作 家園聯(lián)系是保證。在工作中,我經(jīng)常與家長保持聯(lián)系,了解幼兒家庭教育環(huán)境,通過智慧樹平臺、家長會、晨間晚間接送時的談話,及時與家長交流孩子在園的學習和生活情況,使家長與教師之間互相溝通。并結(jié)合孩子存在的問題,與家長一道商討符合幼兒特點的教育措施,共同促進孩子的成長。 三、認識不足,努力進步 通過這一年的工作,我很幸運學到了不少東西,業(yè)務上也有所提高。但這還遠遠不夠,在教育教學上還存在很多不足,在班級紀律的管理上還存在很多問題。(一)教育教學方面在教育教學中,我還不能很好的吸引幼兒的注意。在教學設計的環(huán)節(jié)和提問的設計上我還存在很大的不足。同時,我要更加注重幼兒的文明禮貌和良好的行為品質(zhì)的培養(yǎng),使每個幼兒都能成為講文明懂禮貌的好孩子。(二)班級管理方面我在班級管理上方面還存在許多問題,如:對于愛動坐不住凳子的幼
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