1、看雪最新教案十一教學(xué)實(shí)錄文章摘要:本文章的主要內(nèi)容是關(guān)于看雪最新教案十一_教學(xué)實(shí)錄_反思案例，歡迎您來(lái)閱讀并提出珍貴意見(jiàn)！一、教學(xué)目的：1、認(rèn)識(shí)10個(gè)生字，練寫(xiě)帶提手旁的三個(gè)字。2、能正確流利有感情地朗讀課文。體會(huì)課文中教師和孩子對(duì)雪、對(duì)北京的向往之情。激發(fā)學(xué)生盼望祖國(guó)回歸的愿望。3、學(xué)習(xí)課文中的重點(diǎn)詞句，知道詞語(yǔ)搭配的妙處。二、教學(xué)重難點(diǎn)：1、教學(xué)重點(diǎn)：通過(guò)重點(diǎn)詞句，體會(huì)孩子對(duì)雪、對(duì)北京的向往之情。2、教學(xué)難點(diǎn)：從課文最后一句話中激發(fā)學(xué)生盼望臺(tái)灣回歸，祖國(guó)統(tǒng)一的愿望。三、教具準(zhǔn)備：多媒體課件四、教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)：一猜謎激趣，導(dǎo)入新課1、猜謎語(yǔ)一片一片又一片片片鵝毛飛滿天，掉在地上處處白，落在水里

2、都不見(jiàn)。2、板書(shū)課題，齊讀課題。二初讀課文，學(xué)習(xí)字詞1、自讀課文，劃出生字，標(biāo)出自然段。2、師提問(wèn)：是哪的小朋友想看到雪？他們希望到哪里看雪？板書(shū)：臺(tái)灣、北京3、認(rèn)讀生字1自由練讀生字。2開(kāi)火車(chē)讀生字。3生字排序，學(xué)生觀察找排序規(guī)律。4去拼音讀生字。4、認(rèn)讀詞語(yǔ)1看詞語(yǔ)，心里默讀。2齊讀詞語(yǔ)。三感悟課文，指導(dǎo)朗讀1、學(xué)習(xí)一、二自然段。1齊讀一、二自然段。2師提問(wèn)：假設(shè)你是臺(tái)灣小朋友，看到這種人工做的雪景，會(huì)想些什么，說(shuō)些什么呢？2、學(xué)習(xí)三八自然段。1同桌合作朗讀三八自然段。2指名朗讀。3指導(dǎo)有感情地朗讀學(xué)生們問(wèn)的句子。A、您看到過(guò)真的雪嗎？讀出好奇的語(yǔ)氣B、您是在哪兒見(jiàn)過(guò)的呢？讀出驚奇的語(yǔ)氣C

3、、北京離這兒很遠(yuǎn)吧？讀出打探的語(yǔ)氣4指導(dǎo)有感情地朗讀教師答復(fù)的句子A、教師微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。B、小時(shí)候，在我的故土。學(xué)生在地圖上指出北京和臺(tái)灣的位置C、不算太遠(yuǎn)。3、學(xué)習(xí)九自然段1自由輕聲朗讀九自然段。2課件出示雪景圖，學(xué)生在課文中找句子配圖。3完成課后連線題。4指導(dǎo)有感情地朗讀第一句話。5指導(dǎo)有感情地朗讀第二句話。6齊讀全段。4、學(xué)習(xí)十、十一自然段1指名朗讀十、十一自然段。2學(xué)生填空：的小朋友正盼著去和他們一起玩兒呢！3學(xué)生把自己當(dāng)作北京的小朋友，為臺(tái)灣小朋友介紹北京的名勝景點(diǎn)。4欣賞臺(tái)灣的名勝景點(diǎn)介紹四朗讀全文，指導(dǎo)寫(xiě)字1、全文朗讀。2、指導(dǎo)寫(xiě)打指接三個(gè)生字。1觀察三個(gè)字的共同點(diǎn)。2教師范寫(xiě)，

4、學(xué)生書(shū)空。3學(xué)生練寫(xiě)。板書(shū)設(shè)計(jì)12 看雪臺(tái)灣 北京盼著第二課時(shí)一概述課名是?看雪?，是小學(xué)二年級(jí)的一堂語(yǔ)文課。本節(jié)課所需課時(shí)為1課時(shí)，40分鐘；?看雪?是小學(xué)語(yǔ)文第三冊(cè)課文，是一篇寫(xiě)實(shí)的小短文，以對(duì)話為主要形式。隔著海峽，望著海島，想著美麗的日月潭，那里的孩子們多么希望看到雪呀！什么時(shí)候才能使海峽兩岸不再成為阻隔，讓臺(tái)灣的孩子們來(lái)北京看看真正的雪呢？我們盼望著。本課教學(xué)的重點(diǎn)是在朗讀中理解詞句，感悟玩雪的興趣，教學(xué)的難點(diǎn)是在語(yǔ)境中學(xué)會(huì)生字詞，理解課文的盼祖國(guó)統(tǒng)一思想。本節(jié)課教材為二年級(jí)教材，選擇的是已經(jīng)在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下學(xué)習(xí)了一年的二年級(jí)學(xué)生進(jìn)展實(shí)驗(yàn)教學(xué)。二學(xué)習(xí)目的分析1 正確、流利地朗讀課文，讀好

5、問(wèn)話的語(yǔ)氣。2 認(rèn)識(shí)10個(gè)生字，會(huì)寫(xiě)8個(gè)生字。3 整體感知課文內(nèi)容，培養(yǎng)愛(ài)美情趣，進(jìn)展愛(ài)國(guó)教育。讓學(xué)生體會(huì)課文中教師和孩子們對(duì)雪、對(duì)北京的向往之情，有盼望臺(tái)灣回歸、實(shí)現(xiàn)祖國(guó)統(tǒng)一的愿望。4利用網(wǎng)絡(luò)資源小組自主學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)相結(jié)合，增強(qiáng)學(xué)生的閱讀才能，擴(kuò)大學(xué)生的信息量，進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生的口頭表達(dá)才能和打?qū)懖拍堋? 教師利用信息技術(shù)整合各種資源，豐富課堂內(nèi)容，進(jìn)步教學(xué)效率，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性和創(chuàng)造性。三學(xué)習(xí)者特征分析1 喜歡網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的學(xué)習(xí)方式，對(duì)網(wǎng)絡(luò)下的學(xué)習(xí)環(huán)境比較熟悉，具有自學(xué)才能，能自主利用網(wǎng)絡(luò)資源學(xué)習(xí)和閱讀。2能做到有感情地朗讀。3學(xué)生的打?qū)懰俣仍诿糠昼?20個(gè)字左右。4

6、學(xué)生對(duì)臺(tái)灣知識(shí)理解較少。四學(xué)習(xí)任務(wù)1 正確、流利地朗讀課文，讀好問(wèn)話的語(yǔ)氣。2 認(rèn)識(shí)10個(gè)生字，會(huì)寫(xiě)8個(gè)生字。3 整體感知課文內(nèi)容，培養(yǎng)愛(ài)美情趣，讓學(xué)生體會(huì)課文中教師和孩子們對(duì)雪、對(duì)北京的向往之情，有盼望臺(tái)灣回歸、實(shí)現(xiàn)祖國(guó)統(tǒng)一的愿望。五資源學(xué)習(xí)環(huán)境：多媒體網(wǎng)絡(luò)課室教材：小學(xué)二年級(jí)上冊(cè)人教實(shí)驗(yàn)版語(yǔ)文教材。課前準(zhǔn)備：課題組?看雪?課件資源、ppt課件、北國(guó)雪景風(fēng)光音樂(lè)片片斷。六教學(xué)過(guò)程一復(fù)習(xí)檢查，導(dǎo)入新課1 檢查生字認(rèn)讀情況。2 展示課文靜態(tài)櫥窗里的雪景和動(dòng)態(tài)的玩雪插圖，讓學(xué)生觀察考慮：兩幅插圖哪幅更美？課題?看雪?中孩子們想看的是哪幅插圖里的雪？二朗讀感悟1 教師范讀。通過(guò)上節(jié)課的學(xué)習(xí)，大家知道

7、在臺(tái)灣是很難看到雪的，所以他們盼望著見(jiàn)到真實(shí)的美麗的雪景。下面就請(qǐng)大家端好書(shū)，認(rèn)真聽(tīng)教師讀一遍課文，仔細(xì)體會(huì)臺(tái)灣小朋友的感受。2自由讀：學(xué)生自由讀課文211自然段，把自己喜歡的句子畫(huà)下來(lái)。3 展示讀：把自己最喜歡的句子讀給大家聽(tīng)，說(shuō)說(shuō)喜歡的原因。教師適時(shí)點(diǎn)撥，幫助學(xué)生在朗讀中體會(huì)，臺(tái)灣的孩子們對(duì)到北京看雪的向往。4引導(dǎo)學(xué)生比照朗讀。A生讀第2自然段與第9自然段，邊讀邊想，討論交流：櫥窗里的雪景與真的雪景有何不同？指名說(shuō)。(都很美，一是靜態(tài)的，不能玩；一是動(dòng)態(tài)的，能玩的、好玩，因此更美麗，對(duì)孩子們有很大的吸引力)看風(fēng)光片體會(huì)北國(guó)天上飄著雪花，地上鋪著雪毯，書(shū)上披著銀裝，到處一片潔白的美麗景象。指

8、導(dǎo)有感情地朗讀9自然段，體會(huì)小伙伴們?cè)谘┑厣隙蜒┤恕⒋蜓┱痰目鞓?lè)情景。B生讀第10自然段與第11自然段，邊讀邊想，討論交流：臺(tái)灣孩子們和北京小朋友盼著什么？(臺(tái)灣孩子們盼著到北京看真的雪。小朋友盼著和孩子們一起玩，盼望祖國(guó)統(tǒng)一。指導(dǎo)有感情地朗讀10、11自然段，體會(huì)孩子們爭(zhēng)著問(wèn)的急迫心氣和教師對(duì)故土思念的感情。5 表演朗讀，復(fù)習(xí)穩(wěn)固。生分四人小組分角色朗讀311自然段。男生讀孩子們，女生讀教師，教師讀旁白。三進(jìn)入資源平臺(tái)，拓展閱讀同學(xué)們，我們知道臺(tái)灣如今還沒(méi)有回歸祖國(guó)的懷抱，大家都盼望著祖國(guó)早日統(tǒng)一，并且寫(xiě)了很多詩(shī)，下面教師就請(qǐng)大家來(lái)欣賞一下，喜歡哪篇就先看哪篇，看誰(shuí)看得多，時(shí)間非常鐘。四打?qū)懲瑢W(xué)們，你