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文檔簡介
1、好習慣 益終生尊敬的老師們,親愛的同學們:早上好,今天我講話的題目是好習慣 益終生法國學者培根曾經說過:“習慣是人生的主宰,人們應該努力地追求好習慣。”的確,行為習慣就像我們身上的指南針,指引著每一個人的行動。 縱觀歷史,大凡獲得成功的人,都有一些良好行為長期堅持,養成習慣,形成自然。魯迅先生從小就養成不遲到的習慣,他要求自己抓緊時間,時時刻刻地叮囑自己凡事都要早做,這樣長時間地堅持下去,就養成了習慣。這位以“小跑走完一生”的作家,在中國以至世界文學史上留下了輝煌的業績??梢姡袨榱晳T對一個人各方面的素質起了決定性的作用,對我們小學生來講,尤為重要。就拿我們密切相關的學習來說吧。 我們經??吹?/p>
2、這樣的現象,有些同學平時不刻苦、不用功,作業總是馬虎潦草,沒有養成踏實認真的學習習慣,成績總是不好;我們也看到,有些同學雙休日只顧玩,把作業壓到星期日晚上才去做,開了夜車還做不好。其實,這完全是學習習慣和方法的問題。大家都知道,一個好的、科學的學習習慣和方法,能使我們既學得有效率,又學得輕松自在。而如果你不能養成好的習慣,上課不注意聽講,不踴躍發言,不鉆研難題,這樣不但不能提高效率,而且對你的身心發展也會造成不利的影響。因此,我們在學習時,最重要的是養成一個良好的學習習慣。它會使你終生受益。昨日的習慣,已經造就了今日的我們;今日的習慣決定明天的我們。讓我們從現在做起,從今天做起,養成良好的行為
3、習慣,做一個優秀的小學生,共同創造輝煌的未來!老師們、同學們:說文明話,干文明事,做一個有修養的人尊敬的老師們,親愛的同學們我講話的主題是“說文明話,干文明事,做一個有修養的人”。中國素有“禮儀之邦”的美稱,早在春秋時期,孔子就指出:“非禮勿視,非禮勿聽,非禮勿言,非禮勿動”,意思是說,不符合道德規范、文明禮儀的言行不能看、不能聽、不能說、不能做。學校作為我們接受知識的神圣殿堂,更應該是一個文明和諧的集體。開學三周來,我們欣喜地看到大部分同學能夠嚴格地遵守紀律、積極地鍛煉身體、主動的努力學習,但是仍然有個別同學上學遲到;到教室后三五成群,大聲說笑;上課不認真聽講,打瞌睡、玩手機、吃零食;課余抄
4、襲作業,考試作弊,完全背離了學生就是要認真學習這一宗旨;極少數學生油腔滑調,自命不凡,走路橫沖直撞,在校內快速騎車,藐視學校教育,矯情生事,臟話粗話隨口說,打架斗毆,頂撞老師,甚至有偷盜行為,完全不是學生行徑;在物質享受上孜孜以求、相互攀比,在學習做人、學習知識上卻不愿吃苦,不愿努力,甘做懦夫;個別學生圖省事不走大路走草坪,亂扔垃圾、隨口吐痰,人走不關水、不關電、不關門,在墻上亂寫亂畫、踩腳印,車輛亂停亂放,有車輛倒地假裝沒看見,揚長而去,用腳踢門窗、用石塊打玻璃,同學們,文明不復雜,不抽象,不遙遠,她是一種品質,是一種修養,是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。而做一個文明的人,有修養的人并
5、不難,只要我們愿意,只要我們有愛校思想,把學校當作自己的家,我們就會關心學校的發展、愛護學校的環境、維護學校的形象;只要我們擁有公德意識,就會“己所不欲,不施于人”,就會為別人想得多,為別人考慮得多;只要我們始終保持一顆感恩的心,就會消除冷漠,減少浪費,勤儉生活,勤奮讀書。只要我們愿意,就可以讓“文明與我們同行”,讓“文明之花”開在我們的心中。作為學生,文明就是樸素整潔的裝束,就是路上相遇時的微笑,就是同學有難時的熱情幫助,就是見到師長時的一聲親切問候,就是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,就是不說臟話、不邊走邊吃、自覺將垃圾放入垃圾箱,就是就餐時自覺排隊、不講話、不喧鬧、文明進餐,就是不損壞
6、公共財物,就是積極思考、安靜聽課、不懂就問,就是課余時間不喧嘩、不起哄,就是自覺服從學生干部的管理和接受老師的批評勸阻。同學們,做一個文明的人,有修養的人不是一朝一夕就能成功的,需要我們互相提醒,自我監督,讓文明成為一種習慣,讓習慣成為一種自然。同學們,寶中是我家,愛護靠大家,讓我們立即行動起來,讓文明的春風吹拂我們的心靈,讓文明的花朵伴隨我們的成長!讓我們的校園隨處可見文明之舉,到處可聞文明之聲! 謝謝大家!走向自立的世界自立就是自己的事情自己干,明確自己的責任,并勇于承擔自己的責任。我們應該要從我們平時在做的小事做起,從自己的能夠做的事情做起,努力的做一個能夠自立的人。 眾所周知的作家張海
7、迪,他5歲就患上了脊髓病,可憐的她從此胸部以下全部癱瘓,在如此大的打擊下,她沒有放棄、沒有失望,而是勇敢地站了起來。從那時起,她用超人的毅力開始了她獨立的人生。因為殘疾使她無法像常人一樣上學,于是她便在家中自學了中學的全部課程。除此之外她還自學了大學英語、日語、德語和世界語,并攻讀了大學和研究生的部分課程。從那以后,張海迪走上了從事文學創作之路,先后翻譯了海邊診所等數十萬字的英文小說。編著了生命的追問等書籍。她的眾多作品先后在各國出版。 在我們的身邊也有一個自立、自強的好榜樣,他名叫小江,他家境優越,生活無憂無慮,但他在上中學時就自覺培養自立的能力。進入大學之后,他開始償試勤工儉學,先后做過推
8、銷員、家教、服務生等工作,在實踐中學到了不少東西。臨畢業時,某著名公司來學校招聘人才,經過面試和考察很快相中了他。 這些事例都告訴我們,只有自立、自強,才能創造出美好的未來;也只有自立、自強,才能讓我們戰勝自己的命運。如果我們一直生活在家庭、學校的保護傘下,那么我們做人是失敗的,我們的命運將是悲苦的。 有這么一對夫婦,他們晚年得子,十分高興,把兒子視為掌上明珠。捧在手上怕飛,含在口里怕化,兒子長大后什么事情都不讓他干,結果,他們的兒子連最基本的生活也不能自理。 一天,夫婦倆要出遠門,怕兒子餓著,于是,就想了一個辦法,烙了一張大餅,套在兒子的頸上,告訴他想吃時就咬一口,但等他們倆夫妻回家時,兒子
9、還是餓死了。 原來,他只知道吃頸前的餅,不知道把餅轉過來吃。從中告訴我們,依賴會使我們的人生充滿悲??;會使人缺乏獨立自主的能力和精神;喪失人格;甚至走上違法犯罪的道路;貪圖享受的人,也是不可能在社會生活中自立的。 我們要自立,首先,應樹立自立的觀念,為自己定一個可行的自立目標;其次,要立足于當前生活、學習中的問題,從我們身邊的小事做起;同時,要培養自己的自立能力,也要大膽的投身到社會實踐。因為只有在社會生活中反復的鍛煉、不斷實踐,才能逐步提高我們的自立的能力。 讓我們全面地看待自己,讓我們的人生充滿自立意識,讓我們的生活從此與眾不同,讓我們一起享受自立帶給我們的無窮樂趣。俗話說的好:”滴自己的
10、汗,吃自己的飯,自己的事情自己干,靠人靠天靠祖上,不算是好漢!”這句話充分說明了我們應該自己的事情自己干,勇于承擔自己的責任。朋友,驅走我們的依賴心理,讓我們用輕松的腳步走向自立的世界,用自己的雙手去創造屬于我們自己的世界,讓我們以后的人生更加燦爛和美好。 學年國旗下講話演講稿紅周小學青春是船 理想是帆青春是船/理想是帆/乘著時代的風/駛向人生的長河/去尋找/屬于自己的港灣 是啊,理想是人生活中的動力。如果將你的青春比喻成船的話,那么理想就是加速你前進的風帆。有了理想,就可啟動青春的船,在那漫無邊際的生活海洋里永不停息地游向前方,駛向鮮花盛開的彼岸,使人生綻放出璀璨的光芒。理想是帆,青春的周恩
11、來在“為中華之崛起而讀書”的理想風帆的引領下,孜孜以求,一生奮斗,成為了舉國敬愛的好總理。理想是帆,青春的魯迅在“我以我血薦軒轅”的理想風帆的引領下,為喚醒國民,上下求索,一生奮戰,成為了偉大的文學家、思想家。理想是帆,青春的鄧亞萍擁有理想的風帆,克服了身高的弱點,最終夢想成真,成為世界兵壇上最璀璨的星星。難以想像,離開了理想的風帆,年輕的比爾蓋茨能創造出電腦軟件,年輕的海倫凱勒將如何在黑暗中擁抱希望,這個年輕的世界將會怎樣對于我們,充滿青春朝氣的小學生,理想仍然是推動我們前進的風帆。由于我們擁有理想,于是我們擁有了的堅定的信念和堅強的意志,使我們在順境中能夠奮發向上,在逆境中能夠百折不回。學
12、習疲憊的時候,是理想的風帆給了我們繼續苦讀的毅力。思想懈怠的時候,是理想的風帆警醒我們要珍惜時間,努力學習。同學們,要成為強者,沖出逆境,就需要一種力量來支撐,這力量的源泉正是我們的理想!我們堅信,在理想風帆的指引下,我們青春的小船,一定能夠以無限的熱情駛向勝利的彼岸。我的講話完了,謝謝!做一個興趣廣泛, 一專多能的好少年敬愛的老師、同學們:大家好!我講話的主題是做一個興趣廣泛, 一專多能的好少年。如果有人問你:你的興趣愛好是什么? 你會怎么回答呢? 是畫畫? 是彈鋼琴? 還是下棋? 看書?縱觀古今中外的無數偉人, 他們都有一個共同的特點, 那就是:興趣愛好廣泛, 精神生活豐富。馬克思是共產主
13、義思想的創始人, 整天埋頭寫作偉大著作資本論, 一生堅持不懈地宣傳他的共產主義理想, 盡管工作很繁忙, 但不忘記培養自己的興趣愛好, 發展自己的特長。他不僅喜歡擊劍, 更酷愛文學藝術;俄國革命的偉大導師列寧也有廣泛的興趣, 他喜歡讀書、滑雪、打獵、下棋;我國的老一輩無產階級革命家也都有廣泛的興趣, 偉大領袖毛澤東, 他喜歡登山、游泳、讀史、寫詩;朱德總司令喜歡養花、寫詩;陳毅元帥喜歡打太極拳、下棋所有的偉人幾乎都有廣泛的興趣。那么豐富的興趣愛好給他們帶來了哪些幫助呢?列寧下棋時, 堅守不悔棋的原則, 他走每一步棋都十分謹慎, 一旦動了棋子, 即使有誤也決不反悔, 以此來培養獨立思考的習慣和誠實
14、守信的做人原則。毛澤東喜歡登高望遠, 在江水中游泳, 不僅鍛煉了身體, 強健了體魄, 更陶冶了情操, 磨練了意志, 塑造了堅韌不拔的品質, 為樹立令人敬重的人格魅力, 帶領全中國人民成就偉大事業奠定了堅實的基礎。對于一個人的健康成長來說, 培養各方面的興趣是極其重要的, 它可以讓你獲得全面、廣博的知識, 可以讓你在人際交往中增加許多相同的話題, 還可以為你的生活增添許多的情趣。有多方面興趣的人永遠是快樂的, 因為他的生活充實, 而一個人若能長期在快樂和充實的環境中生活, 他的人格自然就趨向于美好。我知道, 我校的許多同學都在學習自己的興趣特長, 有的在學畫畫、有的在學習舞蹈、有的在學鋼琴、小提
15、琴、古箏、葫蘆絲演奏等等雖然在練習的時候很枯燥很無聊, 可是一份耕耘一份收獲啊!很多同學都在相關的比賽中獲獎, 在相關的考試中取得理想的成績。同學們:讓我們從今天開始, 拓展自己的興趣愛好, 努力把自己塑造成一個全面發展, 興趣廣泛, 一專多能的好少年吧!相信, 你們的明天一定更精彩! 增強交通安全意識 提高自我保護能紅燈短暫而生命長久,為了更好的宣傳交通安全知識,更好的珍視我們的生命,就要把增強交通安全意識 提高自我保護能力這一交通安全主題貫穿于現實生活的每一天,并以此為契機把交通安全教育深入持久的搞下去,真正抓出實效.在此,向全體師生再次發出倡議:1, 我們要認真學習交通安全的法律法規,遵
16、守交通規則,加強安全意識,樹立交通安全文明公德.2,當我們徒步行走于人來車往的馬路時,請時刻保持清醒的頭腦,不在馬路上嬉戲打鬧,密切注意機動車的行駛情況,預防交通事故的發生.3,當我們穿馬路時,多一份謙讓與耐心,不闖紅燈,走人行橫道,絕不能為貪一時之快橫穿馬路.4,嚴禁12周歲以下的學生騎自行車.5,放學后不要在校門口因等人而堵塞交通,有車接送的同學,要告訴家長盡量不要因停車而影響同學們的出行,停車時離校門要遠一些.6,倡議各班組織召開一次交通安全主題班會,總結過去,查找不足.每個同學都要審視自己的交通行為是否做到遵守交通法規,是否做到安全出行,把交通行為與自己的生命安全緊密的聯系在一起.尊章守紀就是尊重生命,尊重自我.當我們能做到這一切
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