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文檔簡介

1、地 理 科 學(xué) 導(dǎo) 論 第一章 地理學(xué)概述第一節(jié) 地理學(xué)及其研究對(duì)象l 一、什么是地理學(xué)物理學(xué),是研究物體的理;化學(xué),是研究物質(zhì)的"理";地理學(xué),是研究 "地"的"理";"地"是人類賴以生存的地球的表層空間。更具體的說,地理學(xué)就是研究地球表層中發(fā)生的空間尺度的現(xiàn)象、過程、機(jī)理和規(guī)律等的的學(xué)科。人地關(guān)系就成為研究地理學(xué)的核心。l 二、地球表層系統(tǒng)與地理環(huán)境(一)地球表層系統(tǒng)的組成: 地球表層的圈層組成主要有五部分的內(nèi)容:1. 巖石圈:巖石圈是地球表層的固體巖石部分,包括地殼的全部和地幔的一部分。巖石圈的表層還可分為土

2、壤圈和沉積巖石圈。2. 水圈 水圈即指地球表層中的各種水體,包括海洋、河流、湖泊、沼澤、冰川以及巖石、土壤孔隙中的地下水,最大厚度約20公里左右。地球上的總水量為138,600km3,海洋水占96.5%,面積占71%,陸地淡水占3.5%(其中冰川占1.74%,地下水占1.7%),地表淡水僅占0.6%。地球上的水通過蒸發(fā)-輸送降水徑流的形式進(jìn)行周而復(fù)始地循環(huán),有其大循環(huán)與小循環(huán)。3. 大氣圈 大氣圈即指地球的氣體部分。從上到下主要分為:電離層中間過渡層平流層對(duì)流層。 對(duì)流層的厚度約為818km,平流層厚度為從對(duì)流層頂?shù)?0km, 中間層為從平流層頂?shù)?5km,逸散層為從85km往外的空間范圍。

3、電離層又可分為三層,最外的層次稱為逸散層,次外層稱為暖層. 大氣中氮、氧成分占99%(N2占78%,O2占21%),此外還有少量的Ar、CO2、O3、H2O以及微粒物質(zhì)。對(duì)流層中集中了大氣成分的3/4,其中99.9%的大氣集中于大氣層50km高度以下。4. 生物圈 生物圈即地球上的所有生物(動(dòng)物、植物、微生物)及其生存環(huán)境的總和。其中絕大多數(shù)生物都集中生活在巖石圈、土壤圈、水圈、大氣圈相互接觸交融的地帶,大致在地面、水面上下100200米范圍以內(nèi)。 地球上有動(dòng)物100多萬種,植物有34萬種,微生物4萬種,植物占生物有機(jī)質(zhì)量的90%。5. 人類圈 人類圈又稱為智慧圈、技術(shù)圈、文化圈等,指人類及人

4、類所創(chuàng)造的人工物質(zhì)環(huán)境。"智慧圈"的概念是前蘇聯(lián)學(xué)者維爾納茨基在1945年提出的。他認(rèn)為:"智慧圈是地球新的地質(zhì)現(xiàn)象,在這里首次成為巨大的地質(zhì)力量。他能夠而且應(yīng)該以自己的勞動(dòng)和思想改造自己的生存領(lǐng)域,與過去比較是根本的改造" 。 人類雖然也是生物的一個(gè)組成部分,但是,它是由生物進(jìn)化而來的,它具有新的,自己所獨(dú)有的特性,因而,使它作為一個(gè)單獨(dú)的圈層與生物圈分開,但是卻滲透于自然演化形成的生物圈,二者相互共存。它是現(xiàn)代科學(xué)研究的對(duì)象。(二)各圈層構(gòu)成的地球表層系統(tǒng) 地球表層是一個(gè)整體。各圈層間不是絕對(duì)的、彼此截然分開的,而是互相影響互相滲透的。但除了固體巖石

5、圈和大氣圈以外,其他圈層也不都是處處連續(xù)的。因此對(duì)各個(gè)圈層的劃分應(yīng)從宏觀上、整體上相對(duì)的去理解。1. 地球各個(gè)圈層構(gòu)成了地球表層系統(tǒng)。2.地球表層系統(tǒng)的能量與物質(zhì)轉(zhuǎn)換與循環(huán) (1)物理循環(huán):大氣、海洋的環(huán)流及其相關(guān)聯(lián)的熱量輸送、水分循環(huán);地殼升降、平移運(yùn)動(dòng)及其帶來的物質(zhì)、能量循環(huán)等過程。(2)化學(xué)循環(huán):巖石、礦物溶解成分以及其在土壤中的循環(huán);大洋中的碳酸鹽等的沉積過程;大氣中氧氣的生成與消耗過程。(3)生物循環(huán):生物的生長、繁殖過程,生物之間的食物鏈等與生命活動(dòng)相聯(lián)系的過程。(4)所有這些的循環(huán)過程是有機(jī)聯(lián)系的整體,共同作用影響到地球表層系統(tǒng)的物質(zhì)、能量平衡、轉(zhuǎn)化與循環(huán)。(三)地球表層的空間結(jié)

6、構(gòu)與基本特征1.地球表層的空間結(jié)構(gòu)指各要素組成部分在空間上排列組合形成的穩(wěn)定的分布與配置關(guān)系。分層結(jié)構(gòu):各自然地理要素按照環(huán)境條件而發(fā)生的垂直方向上的分異,各自集中于地球表層的一定空間部位形成的空間結(jié)構(gòu)。上下圈層結(jié)構(gòu)、表面的垂直地帶性。 地域結(jié)構(gòu):地球表層的地域分異,及其形成的地域子系統(tǒng)的次一級(jí)地域單元之間通過地域聯(lián)系而形成的空間結(jié)構(gòu)。包括了自然地域系統(tǒng)、人類社會(huì)的政區(qū)系統(tǒng)。 自然地域分異:緯度地帶性特征;海陸梯度地帶性特征;自然地理區(qū)劃2.地球表層的基本特征 1.是由自然演化形成得不同圈層組成的一個(gè)復(fù)雜的綜合整體。2.各圈層層面特別是巖石圈表面是不均一的,存在明顯的地域差異。太陽能輻射分布、

7、控制表面變化的內(nèi)能分布、人類的體質(zhì)、習(xí)性、文化與經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的不同等。3.地球的表層是在不斷變化的。如:海陸變遷、地殼活動(dòng);氣候變遷、演化與交替;人類活動(dòng)的發(fā)展等(四)地理環(huán)境 地理學(xué)的研究對(duì)象是地球表層系統(tǒng),或者稱為地理環(huán)境。地理學(xué)有著悠久的研究歷史,是一個(gè)龐大的科學(xué)體系,在發(fā)展過程中從不同學(xué)科視角對(duì)地理學(xué)的研究對(duì)象也有著不同的理解。 地理環(huán)境這一概念是法國地理學(xué)家E.雷克呂(Reclus)于1876年提出的,他把地理環(huán)境理解為"圍繞人類生存的自然現(xiàn)象的總稱"。通常地理學(xué)中所謂的地理環(huán)境與其看法不完全一致,它既包括自然環(huán)境也包括人文環(huán)境。我國相當(dāng)多的地理學(xué)家(特別是人文地理學(xué)

8、家),將地理環(huán)境作為地理學(xué)的研究對(duì)象。 地理環(huán)境中自然環(huán)境與人文環(huán)境是兩個(gè)不同的概念,是從不同的視角對(duì)地理環(huán)境的相對(duì)劃分。人文環(huán)境是一個(gè)動(dòng)態(tài)的概念,隨著人類社會(huì)和科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步,其內(nèi)涵和范圍不斷擴(kuò)大。自然環(huán)境是人類賴以生存和發(fā)展的基本環(huán)境,是一個(gè)綜合各自然要素的整體,相當(dāng)于地球表層的范圍。但二者不是截然分開彼此孤立的,它們?cè)诳臻g和結(jié)構(gòu)上又是互相重疊、相互聯(lián)系的,構(gòu)成統(tǒng)一的整體地理環(huán)境。隨系統(tǒng)論的出現(xiàn),一些地理學(xué)家開始將之用于研究理論地理學(xué)。1963年,前蘇聯(lián)地理學(xué)家索恰瓦提出用地理系統(tǒng)的概念替代自然地理學(xué)中"地理殼"、"景觀殼"等概念,70年代發(fā)表了地理

9、系統(tǒng)學(xué)說導(dǎo)論,從系統(tǒng)論角度建立自然地理的研究體系。80年代以后我國地理學(xué)家也十分重視用系統(tǒng)論思想研究地理學(xué),提出了"自然地理系統(tǒng)"(牛文元,1981)、"人地關(guān)系地域系統(tǒng)"(吳傳鈞,1979)等概念。 地理系統(tǒng)是自然經(jīng)濟(jì)社會(huì)復(fù)合系統(tǒng),是各種地理要素相互作用、相互影響,人類及其生存環(huán)境有機(jī)結(jié)合的動(dòng)態(tài)系統(tǒng)。地理系統(tǒng)就其組織水平來看,是一個(gè)開放的復(fù)雜巨系統(tǒng)。它與外界不斷地進(jìn)行物質(zhì)、能量交換,由眾多子系統(tǒng)構(gòu)成,具有不同的層次,如全球地理系統(tǒng)、區(qū)域地理系統(tǒng)、局地地理系統(tǒng)等。將地理系統(tǒng)作為地理學(xué)的研究對(duì)象,反映了現(xiàn)代地理學(xué)對(duì)自身研究對(duì)象整體性、層次性、有序性等方面的

10、深刻認(rèn)識(shí)。(五)地理系統(tǒng)系統(tǒng)思想是現(xiàn)代人類認(rèn)識(shí)客觀世界整體性的一次飛躍。隨系統(tǒng)論的出現(xiàn),地理學(xué)家們提出以地理系統(tǒng)的概念替代以前的"地球表層"、"地理環(huán)境"等概念,先后提出"地理系統(tǒng)"、"自然地理系統(tǒng)"、"人地關(guān)系地域系統(tǒng)"等。地理系統(tǒng)應(yīng)當(dāng)是一個(gè)自然經(jīng)濟(jì)社會(huì)復(fù)合的系統(tǒng);有機(jī)結(jié)合的動(dòng)態(tài)系統(tǒng),是一個(gè)復(fù)雜、開放的巨系統(tǒng)。地理系統(tǒng)的特征: 1.整體觀點(diǎn)。一切部分、要素都是一個(gè)系統(tǒng),是由地球表層各部分有機(jī)結(jié)合的整體,各個(gè)孤立部分性質(zhì)和活動(dòng)方式的集合,簡單相加不能形成高一級(jí)組織水平, "整體大于部分

11、之和"。 2.動(dòng)態(tài)觀點(diǎn)。地理系統(tǒng)中一切有機(jī)體都處于積極運(yùn)動(dòng)狀態(tài),生命不等于機(jī)器。 3.等級(jí)觀點(diǎn)。各種有機(jī)體都是按嚴(yán)格的等級(jí)組織起來的,具有層次性。l 三、地理學(xué)研究的核心:人地關(guān)系的研究地理學(xué)研究對(duì)象是地球的表層系統(tǒng),始終都緊密圍繞著人類與地球表面的地理環(huán)境之間的聯(lián)系、相互關(guān)系問題而形成發(fā)展的,逐漸形成了為人類服務(wù)的、人與地球表層自然環(huán)境關(guān)系研究的核心。 1. 地理學(xué)自形成以來經(jīng)歷了純自然環(huán)境-自然環(huán)境對(duì)人類的影響-人類活動(dòng)對(duì)自然環(huán)境的影響的變化過程; 2. 二十世紀(jì)以來不同時(shí)期地理學(xué)的中心任務(wù)有所變化,可是雖然這些中心任務(wù)名稱和具體內(nèi)容有較大差別,但始終未脫離人類活動(dòng)與地理環(huán)境之間

12、的關(guān)系研究; 3.地理學(xué)的研究地球表層空間系統(tǒng),是從空間的視角、是從人類與其環(huán)境之間關(guān)系的視角來進(jìn)行研究的,這就形成了地理學(xué)研究的"空間視角"與"環(huán)境視角"(或生態(tài)視角)l 復(fù)習(xí)思考題、作業(yè)題:1、簡述地理學(xué)的基本概念。2、試述地球的圈層結(jié)構(gòu)主要內(nèi)容。3、地理環(huán)境、自然綜合體、地理系統(tǒng)三個(gè)概念的基本聯(lián)系是什么?如何用系統(tǒng)論的觀點(diǎn)認(rèn)識(shí)地理學(xué)的研究對(duì)象?第二節(jié) 地理學(xué)的性質(zhì)與科學(xué)體系l 地理學(xué)的性質(zhì) 長期以來,科學(xué)被習(xí)慣地分成哲學(xué)、自然科學(xué)和社會(huì)科學(xué)三大類,一般科學(xué)面對(duì)這種分類都必須作出非此即彼的選擇。每種科學(xué),要么是自然科學(xué),要么是社會(huì)科學(xué),相互不可逾越。

13、這種劃分的根源在于二元論的科學(xué)觀,即自然現(xiàn)象有自然現(xiàn)象的規(guī)律,社會(huì)現(xiàn)象有社會(huì)現(xiàn)象的規(guī)律,兩者之間沒有綜合的整體的規(guī)律。這種科學(xué)觀給地理學(xué)的發(fā)展帶來嚴(yán)重障礙。 上世紀(jì)60年代以前的蘇聯(lián)地理學(xué)曾普遍認(rèn)為地理學(xué)不是一門獨(dú)立的科學(xué),自然地理學(xué)屬于自然科學(xué),經(jīng)濟(jì)地理學(xué)屬于社會(huì)科學(xué),甚至于有的學(xué)者干脆認(rèn)為經(jīng)濟(jì)地理學(xué)不屬于地理學(xué),而是經(jīng)濟(jì)科學(xué)的一個(gè)分支。這種認(rèn)識(shí)破壞了地理學(xué)的整體性,阻礙了地理科學(xué)的發(fā)展。60年代以后,科學(xué)在繼續(xù)分化的同時(shí),綜合的趨勢(shì)日趨明顯。地理系統(tǒng)是一個(gè)整體,它既包括人文內(nèi)容也包括自然內(nèi)容,地理學(xué)所要研究的不是這兩個(gè)方面的機(jī)械組合,而是作為系統(tǒng)的整體聯(lián)系與規(guī)律。因此它既不單純屬于自然科學(xué)

14、也不屬于社會(huì)科學(xué),而具有綜合性,是兩種科學(xué)相結(jié)合的獨(dú)立科學(xué)系統(tǒng),l 地理學(xué)的科學(xué)體系地理學(xué)至今還沒有形成一個(gè)公認(rèn)的分類體系。(一)傳統(tǒng)地理學(xué)科學(xué)體系 傳統(tǒng)地理學(xué)是單一層次的,平面的。一般地說,僅從學(xué)科研究的性質(zhì)特征分為區(qū)域地理學(xué)、系統(tǒng)地理學(xué)、數(shù)理地理學(xué)三大類。(二)現(xiàn)代地理學(xué)科學(xué)體系 從發(fā)展趨勢(shì)上看,具有三個(gè)明顯特點(diǎn):一是重視地理學(xué)基礎(chǔ)理論的研究;二是重視應(yīng)用地理學(xué)理論和方法的研究;三是以信息技術(shù)為中心的地理技術(shù)迅速發(fā)展。按照對(duì)地理科學(xué)大科學(xué)性質(zhì)的理解,現(xiàn)代地理科學(xué)分三個(gè)層次。 1.基礎(chǔ)理論層次,又分三個(gè)亞層次:(1)理論地理學(xué):是研究地理學(xué)的方法論、認(rèn)識(shí)論。是關(guān)于研究地理學(xué)思想的。地理哲學(xué)、

15、地理學(xué)思想史、地理科學(xué)學(xué)等。(2)地球表層學(xué):是以地球表層物質(zhì)體系的整體規(guī)律為對(duì)象,關(guān)于地球表面規(guī)律的更高層次的綜合和概括。(3)區(qū)域地理學(xué)、系統(tǒng)地理學(xué)和類型(部門)地理學(xué)。 2.技術(shù)理論層次(應(yīng)用理論層次) 這個(gè)層次和以下的應(yīng)用技術(shù)層次是地理學(xué)發(fā)展較快的領(lǐng)域。技術(shù)理論層次包括:建設(shè)地理學(xué)、區(qū)域開發(fā)學(xué)、國土整治學(xué)、自然環(huán)境保護(hù)學(xué)、自然資源學(xué)以及與部門地理相對(duì)應(yīng)的應(yīng)用理論學(xué)科,如應(yīng)用地貌學(xué)、應(yīng)用氣候?qū)W、水資源開發(fā)學(xué)等等。 3.應(yīng)用技術(shù)層次 這是地理科學(xué)最先端的層次,指直接為生產(chǎn)實(shí)踐服務(wù)的工程技術(shù)。如遙感地理技術(shù)、地理信息系統(tǒng)、地理制圖、景觀生態(tài)設(shè)計(jì)、土地管理與規(guī)劃、城市規(guī)劃、自然災(zāi)害預(yù)報(bào)等等。l

16、 地理學(xué)的科學(xué)特征地理的科學(xué)特征是區(qū)域性、綜合性,表現(xiàn)在以下方面: (1)地球表面最顯著的特征,就是它的自然現(xiàn)象和人文現(xiàn)象空間分布的不均一性。如果沒有區(qū)域間差異刺激和吸引人們?nèi)ヌ剿髯约荷钣騼?nèi)和域外的未知世界,那么地理學(xué)就不會(huì)有今天的發(fā)展了。我國地理學(xué)家林超指出:"區(qū)域概念是地理學(xué)的基本觀點(diǎn),區(qū)域地理是地理學(xué)的核心。(2)區(qū)域研究是地理學(xué)的空間視角的體現(xiàn),現(xiàn)代地理學(xué)將區(qū)域研究已經(jīng)提高到了一個(gè)新的水平,不僅限于認(rèn)識(shí)世界而且直接參與指導(dǎo)改造世界的實(shí)踐。(3)地理學(xué)研究空間系統(tǒng)在于揭示各要素間的關(guān)系,在于認(rèn)識(shí)其整體性。這就涉及地理學(xué)的第二個(gè)特征,即綜合性的問題。(4)現(xiàn)代系統(tǒng)論更科學(xué)的指出

17、,系統(tǒng)的功能產(chǎn)生一種質(zhì)變,這種質(zhì)變是各部門機(jī)械相加所不及的。地理學(xué)的精髓,地理學(xué)的優(yōu)勢(shì)就在于它是從各個(gè)組成要素綜合分析上認(rèn)識(shí)地理系統(tǒng)及其各個(gè)區(qū)域的規(guī)律。l 地理學(xué)與其他相鄰學(xué)科的關(guān)系地理學(xué)在其發(fā)展過程中不斷地分化、派生出新的學(xué)科。他們運(yùn)用地理學(xué)的理論和方法,吸收其他學(xué)科營養(yǎng)獨(dú)立成為新的學(xué)科體系。另一方面地理學(xué)本身也從關(guān)系密切的其他學(xué)科中吸收新思想新方法改造自身。(一)地理學(xué)與地學(xué)地學(xué)即地球科學(xué),最早兩者是一回事;現(xiàn)代地理學(xué)與地學(xué)至少有以下幾點(diǎn)區(qū)別: 1從科學(xué)性質(zhì)上,地學(xué)屬于自然科學(xué),而地理學(xué)是自然科學(xué)和社會(huì)科學(xué)的匯合;2從研究尺度上,地學(xué)研究整個(gè)地球,而地理學(xué)研究地球表層;3從時(shí)間尺度上,地學(xué)

18、研究數(shù)10億年的地球歷史,而地理學(xué)僅研究作為人類環(huán)境的地球表層,比起地學(xué)來要短的多。 無論從空間和時(shí)間上來說地學(xué)研究的都是地理學(xué)對(duì)象的環(huán)境,很多地球表層發(fā)生的現(xiàn)象都與表層外部環(huán)境有密切的關(guān)系,所以地理學(xué)家要深刻理解表層地理規(guī)律也必須有地學(xué)知識(shí),特別是地質(zhì)時(shí)代最近的一紀(jì),即有冰期發(fā)生和人類出現(xiàn)的第四紀(jì)的知識(shí)對(duì)地理學(xué)尤為重要。(二)地理學(xué)與生態(tài)學(xué) (1)生態(tài)學(xué)是研究生命體與環(huán)境關(guān)系的科學(xué)。它的產(chǎn)生于發(fā)展與地理學(xué)有著密切關(guān)系,洪堡開創(chuàng)的植物地理學(xué)是生態(tài)學(xué)的三大來源之一(林奈的植物分類學(xué)、達(dá)爾文的進(jìn)化論、洪堡的植物地理學(xué))。 (2)生態(tài)學(xué)經(jīng)歷了個(gè)體生態(tài)學(xué)、群體生態(tài)學(xué)階段,到本世紀(jì)60年代以后進(jìn)入了人類

19、生態(tài)學(xué)階段,生態(tài)學(xué)全球化、社會(huì)化,這時(shí)與研究人類環(huán)境的地理學(xué)關(guān)系更為密切了。兩者有著大量相重合、融合的研究內(nèi)容。(3)生態(tài)學(xué)中的生態(tài)系統(tǒng)思想、生物地理群落思想都對(duì)地理學(xué)發(fā)展產(chǎn)生深刻影響,生態(tài)化方向是現(xiàn)代地理學(xué)重要的發(fā)展方向之一,景觀生態(tài)學(xué)(又稱地生態(tài)學(xué))是地理與生態(tài)學(xué)之間的邊緣學(xué)科。所不同的是地理學(xué)除研究生態(tài)環(huán)境外更注重區(qū)域與空間的研究。(三)地理學(xué)與環(huán)境科學(xué) (1)環(huán)境科學(xué)是研究物質(zhì)環(huán)境與人類關(guān)系的科學(xué)。人類對(duì)環(huán)境的保護(hù)治理基本包括兩大方面:一是對(duì)"三廢"(廢水、廢氣、廢渣)造成污染的治理;另一方面是對(duì)不合理的自然開發(fā)造成的環(huán)境問題(如水土流失、森林破壞、水系破壞、草原破

20、壞等)的治理。地理學(xué)與后者的關(guān)系更為密切,其本身也是地理學(xué)的重要研究任務(wù)之一。 (2)環(huán)境地學(xué)已成為地理學(xué)與環(huán)境科學(xué)間的邊緣學(xué)科。兩個(gè)科學(xué)雖然有交叉重復(fù),但兩者研究的視角不同,領(lǐng)域也不完全相同。環(huán)境科學(xué)更多的側(cè)重于環(huán)境治理方法、治理技術(shù),而地理學(xué)不僅注重環(huán)境整治,更重視對(duì)人類自身的研究、對(duì)空間地域的研究、對(duì)資源開發(fā)利用的研究,著眼于人類環(huán)境地域系統(tǒng)的整體規(guī)律。 (3)地理學(xué)在自身發(fā)展過程中必須不斷地從相鄰學(xué)科吸收營養(yǎng)豐富自己,并運(yùn)用地理學(xué)思想和方法積極參與相鄰學(xué)科的發(fā)展和建設(shè),為解決人類面臨的重大的人口資源環(huán)境發(fā)展問題做出貢獻(xiàn)。l 復(fù)習(xí)思考題、作業(yè)題: 1、地理學(xué)是什么性質(zhì)的科學(xué)? 2、地理學(xué)

21、的科學(xué)體系和科學(xué)特征是什么? 3、地理學(xué)與相關(guān)學(xué)科的關(guān)系怎樣? 第三節(jié) 地理學(xué)視角與科學(xué)維度一、地理學(xué)視角 地理學(xué)與科學(xué)、社會(huì)的關(guān)聯(lián)問題是一套獨(dú)特而綜合的視角而產(chǎn)生的,所有的現(xiàn)象都在空間中存在而有其地理(正如所有現(xiàn)象都在時(shí)間中存在而有其歷史),因此地理和歷史就成為我們了解世界的核心。 地理學(xué)像其他科學(xué)一樣,也具有一套發(fā)育完善的視角。1、通過地方、空間和尺度的透視觀察世界的地理方法。2、地理學(xué)始終未脫離人類活動(dòng)與地理環(huán)境之間的關(guān)系問題,形成了地理學(xué)研究的"環(huán)境(生態(tài))視角"。3、地理學(xué)的綜合領(lǐng)域: 綜合是地理學(xué)家常用的一種方法,這種方法超越傳統(tǒng)上的各種自然科學(xué)、社會(huì)科學(xué)和人文

22、科學(xué)分離的邊界,借以對(duì)選定現(xiàn)象進(jìn)行廣泛分析。這種方法不僅借用其他學(xué)科常常用以單獨(dú)處理某個(gè)問題的分析思想,而且利用對(duì)不同學(xué)科研究同一種現(xiàn)象的各種方法的反義與矛盾的徹底研究。綜合研究將環(huán)境社會(huì)動(dòng)態(tài),把人類活動(dòng)與自然環(huán)境,環(huán)境動(dòng)態(tài)與自然系統(tǒng),人類社會(huì)動(dòng)態(tài)與經(jīng)濟(jì)、社會(huì)和政治系統(tǒng)聯(lián)系起來。4、應(yīng)用圖像的、語言的、數(shù)學(xué)的、數(shù)字的和認(rèn)知的方法的空間表述。地理視角矩陣地理學(xué)觀察世界的方法通過對(duì)地方和尺度(橫坐標(biāo))的聚集,穿越其三個(gè)綜合領(lǐng)域:人類社會(huì)動(dòng)態(tài),環(huán)境動(dòng)態(tài),環(huán)境社會(huì)動(dòng)態(tài)(縱坐標(biāo))。空間表述(矩陣的第三維)加強(qiáng)了并有時(shí)驅(qū)動(dòng)了其他地理學(xué)分支的研究。 二、地理學(xué)觀察世界的方法地理的要旨是了解十分多樣的過程和現(xiàn)

23、象時(shí),"區(qū)位要緊"。位置是地理學(xué)觀察過程和現(xiàn)象的橫斷途徑,而其他學(xué)科則往往孤立的看問題。地理學(xué)注重現(xiàn)實(shí)世界中的現(xiàn)象與過程之間的關(guān)系與相互依賴性, 而任何位置或地點(diǎn)的特征就是由這些現(xiàn)象和過程所決的。地理學(xué)還尋求了解地方之間的關(guān)系。地理學(xué)研究地方特征的"垂直"綜合性,也研究地方之間的"水平"聯(lián)系。地理學(xué)還注重這些關(guān)系(在實(shí)踐與空間上)的尺度問題。這些關(guān)系的研究使地理學(xué)能充分認(rèn)識(shí)到地方和關(guān)系的復(fù)雜性,而其他學(xué)科往往只是抽象處理。(一)地方的綜合 地方是研究過程和現(xiàn)象之間復(fù)雜關(guān)系的天然實(shí)驗(yàn)室。地理學(xué)長期研究不同過程和現(xiàn)象是如何在各區(qū)域和地點(diǎn)間

24、相互作用的,包括了解這些相互作用是如何賦予地方以獨(dú)特性質(zhì)的。對(duì)在某地起作用的社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、政治和環(huán)境過程做系統(tǒng)分析,就能提供對(duì)該地獨(dú)特性或特征的綜合理解。當(dāng)這種系統(tǒng)分析應(yīng)用到許多不同地方時(shí),就出現(xiàn)了對(duì)地理差異性的理解。當(dāng)然,還要對(duì)社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、政治和環(huán)境的過程分析的地理上的可達(dá)性分析。(二)地方間的相互依賴性 地理學(xué)著重于現(xiàn)實(shí)世界中現(xiàn)象和過程之間的關(guān)系和相互依賴性,而任何位置或地點(diǎn)的特征又是由這些現(xiàn)象和過程所決定的。 地理學(xué)家認(rèn)為"地方"的定義不僅依靠其內(nèi)部特征,而且還要依靠來自他處的物質(zhì)、人員和思想的流動(dòng)。這些"流"導(dǎo)致地方之間的相互依賴性。地理學(xué)的一個(gè)重

25、要側(cè)重點(diǎn)是了解這些"流"及其對(duì)各地方的影響。 這樣的關(guān)系有著復(fù)雜的非線性系統(tǒng)的一切特征。這是對(duì)現(xiàn)代地理學(xué)研究的一個(gè)挑戰(zhàn)。(三)尺度間的相互依賴性 盡管地理學(xué)對(duì)空間和時(shí)間兩種尺度都關(guān)心,但視角的持久視野乃是空間尺度從全球到高度局部地方性尺度的重要性。 改變分析的空間尺度能提供深入了解地理過程和現(xiàn)象的洞察力,能了解這些過程和現(xiàn)象在不同尺度上如何相互聯(lián)系的。 地理學(xué)長期關(guān)注的"區(qū)劃"問題,即根據(jù)共同的地理特征劃分連片地區(qū)的問題。地理學(xué)家認(rèn)為地理區(qū)域的內(nèi)部復(fù)雜性和差異性是由尺度決定的。"一套特定的區(qū)域總是對(duì)地理變化的不完全的,而且可能是誤導(dǎo)的表述&qu

26、ot;。 確定能最大限度地表現(xiàn)某些現(xiàn)象變化的尺度,能提供有關(guān)控制機(jī)理的地理、時(shí)間和規(guī)模的重要線索。三、地理學(xué)的綜合領(lǐng)域 地理學(xué)偏離其他學(xué)科專業(yè)的根本出發(fā)點(diǎn)是:關(guān)注人類如何利用與改造支持生命的生物環(huán)境和物理環(huán)境(bio-physical environment),或環(huán)境社會(huì)動(dòng)態(tài)(environmental-societal dynamics)。 地理學(xué)中還有兩個(gè)重要的綜合領(lǐng)域:(1)研究不同生物物理過程或環(huán)境動(dòng)態(tài)間的關(guān)系。(2)綜合經(jīng)濟(jì)、政治、社會(huì)和文化機(jī)制,即社會(huì)動(dòng)態(tài)(social dynamic)。這兩個(gè)領(lǐng)域都徑直的取自對(duì)地方(place)的關(guān)心,把對(duì)地方的研究放到地理學(xué)觀察世界的方法中。(

27、一)環(huán)境社會(huì)動(dòng)態(tài)這是地理學(xué)科長期以來關(guān)注的學(xué)科分支,研究聯(lián)系著社會(huì)與生物物理環(huán)境的動(dòng)態(tài),這是目前世界都日益十分關(guān)注的核心研究方面,這包含在三個(gè)相互重疊的研究領(lǐng)域。1.人類對(duì)環(huán)境的利用和影響(1)調(diào)查、查明人類對(duì)環(huán)境影響,地方性和區(qū)域性水平上的研究闡明了人為景觀改造,作出評(píng)估。(2)研究社會(huì)開發(fā)自然資源的途徑,以及在開發(fā)過程中如何導(dǎo)致資源退化和維護(hù)或重新定義自然資源庫的途徑,探究為什么以他們的方式改造環(huán)境和自然資源。(3)研究環(huán)境退化過程中承載力和人口壓力作用。(4)注意不同文化對(duì)環(huán)境的理解和利用方式。2、環(huán)境對(duì)人類的影響 生物物理環(huán)境改變對(duì)人類的后果,也是地理學(xué)傳統(tǒng)的關(guān)注點(diǎn),這些方面的研究工作

28、重點(diǎn)研究個(gè)人、團(tuán)體和地理區(qū)域不同的脆弱性。3、人類對(duì)環(huán)境變化的感知和反應(yīng)(1)人類與環(huán)境的關(guān)系不僅極大地受到特定的活動(dòng)和技術(shù)的影響,而且還受到不同社會(huì)對(duì)環(huán)境所持的態(tài)度和觀念的影響。(2)環(huán)境變化對(duì)人類種群的影響,能夠因人類的行動(dòng)而大大舒緩甚至可以避免。準(zhǔn)確地感知這種變化及其后果是成功地采取舒緩策略的關(guān)鍵因素。如人類社會(huì)對(duì)災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)的研究:對(duì)風(fēng)險(xiǎn)的感知;風(fēng)險(xiǎn)信息系統(tǒng);對(duì)可用于舒 緩策略的精確認(rèn)識(shí)是本領(lǐng)域的重要方面。(二)環(huán)境動(dòng)態(tài)地理學(xué)以其自然科學(xué)的優(yōu)勢(shì)進(jìn)行環(huán)境動(dòng)態(tài)研究。 1、人類活動(dòng)作為導(dǎo)致環(huán)境變化許多相互聯(lián)系的機(jī)制之一進(jìn)行分析。2、環(huán)境過程(包括人類活動(dòng)在內(nèi))中各種反饋研究也是地理學(xué)對(duì)環(huán)境動(dòng)態(tài)研

29、究的中心。此領(lǐng)域的研究是自然地理學(xué)的范疇,自然地理學(xué)三個(gè)主要分支是生物地理學(xué)(與生態(tài)學(xué)有密切的聯(lián)系)、氣候?qū)W和地貌學(xué),但現(xiàn)在已發(fā)展成許多相互重疊的子學(xué)科。這是自然地理學(xué)家的綜合性和橫斷研究發(fā)展的必然。自然地理學(xué)這三大子學(xué)科不僅分享著自然科學(xué)的視角,而且之間的界限也變得有些模糊,只是在側(cè)重點(diǎn)方面有所不同。(三)人類社會(huì)動(dòng)態(tài)綜合的第三個(gè)領(lǐng)域著重于相互聯(lián)系著的社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、政治和文化過程的地理學(xué)研究。地理學(xué)通過解決兩類問題尋求對(duì)此類過程的綜合研究與了解:1、影響某地發(fā)育的那些過程的途徑。2、空間布局和位置的影響和我們對(duì)那些過程的了解。因此,空間和地方問題日益成為地理學(xué)研究的核心。1.地方的社會(huì)綜合 研

30、究地方中的社會(huì)過程,地理學(xué)家傾向于把重點(diǎn)放在微觀與中觀的尺度上。(1)城市與鄉(xiāng)村景觀及其變化的研究。(2)城市內(nèi)部空間結(jié)構(gòu)的研究。(3)城鎮(zhèn)、街區(qū)不同社會(huì)和民族集團(tuán)的生活狀況和經(jīng)濟(jì)前景。(4)地方和區(qū)域發(fā)育特征,歷史發(fā)展與過程的研究。2、空間、尺度和人類社會(huì)動(dòng)態(tài) 對(duì)各地方間聯(lián)系的社會(huì)后果的研究,側(cè)重于尺度的變化。(1)研究空間的認(rèn)知與個(gè)別決策,以及個(gè)別行為對(duì)整體格局的影響,這方面的研究為各地方之間相互作用地理結(jié)構(gòu)模型的建立提供框架。(2)在城市和區(qū)域尺度上,研究工業(yè)區(qū)位與集聚的全國性轉(zhuǎn)移以及城市間遷移的格局。(3)對(duì)個(gè)人行為與寬尺度社會(huì)結(jié)構(gòu),個(gè)人決定如何受到社會(huì)結(jié)構(gòu)和制度的影響,又是怎樣影響社

31、會(huì)結(jié)構(gòu)和制度的。(4)各地社會(huì)差異不僅是個(gè)別地點(diǎn)特性的差異,而是這些地方如何在更大尺度上起作用的社會(huì)過程影響的差異。(5)側(cè)重于組織機(jī)構(gòu)行為的空間表述,企業(yè)采取影響不同的分區(qū)定位、營銷和影響不同地方發(fā)展可能性的行動(dòng)及方法;國家結(jié)構(gòu)的研究區(qū)域一體化和分裂化問題;國家機(jī)構(gòu)在不同地理尺度上履行的職責(zé)與權(quán)力的發(fā)展差異;區(qū)域向的政治經(jīng)濟(jì)競爭問題等。四、空間表述地理空間表述的方法與一整套核心的空間概念(包括區(qū)位、區(qū)域、分布空間相互作用尺度和變化)緊密聯(lián)系,構(gòu)成了地理學(xué)的視角,成就了地理學(xué)怎樣去描述他們觀察的世界。1.地理空間通過地圖的視覺表達(dá),一直是地理學(xué)研究的基石。傳統(tǒng)地圖占據(jù)著視覺表述形式連續(xù)統(tǒng)一體的

32、中心位置,這一個(gè)連續(xù)統(tǒng)一體可用尺度大小(原子宇宙)和抽象程度(從印象到線條素描)來解釋。地圖的中心位置為制圖而形成的概念影響了所有的空間表述形式。電腦科學(xué)認(rèn)為地圖是科學(xué)可視化所用許多概念的基本來源。2.地理學(xué)空間表述的一個(gè)活躍領(lǐng)域:視覺地理表述"語言"的程式化,改善對(duì)地表的描述,如高程數(shù)字庫支持的暈渲法制作的暈渲地圖,數(shù)字高程模型(DEMs)進(jìn)行綜合。3. 文字對(duì)景觀現(xiàn)象的描述。現(xiàn)在努力把文字與圖像聯(lián)系起來,當(dāng)前研究領(lǐng)域涉及為研究和教學(xué)應(yīng)用兩方面設(shè)計(jì)的媒體文件。"地理腳本"引導(dǎo)人們了解復(fù)雜的地圖網(wǎng)絡(luò)、圖解、圖畫和提供某個(gè)特殊問題的信息文字描述。4. 數(shù)學(xué)

33、表述側(cè)重于位置、區(qū)域和分布的空間模型,功能組合模型,以及側(cè)重于空間相互作用和變化的過程模型。可視化地圖是以空間數(shù)學(xué)模型為基礎(chǔ)的,能用以表明地理位置在地圖上的一切描繪,根本上就是從地球表面到書頁或電腦屏幕上的數(shù)學(xué)轉(zhuǎn)換。5. 數(shù)字表述,由于地理信息系統(tǒng)和電腦制圖的廣泛使用,是表述研究中最活躍和最有影響力的焦點(diǎn),在開發(fā)支持GIS和電腦制圖系統(tǒng)的描述方案,地理學(xué)起著核心作用。上述空間表述問題因數(shù)字化表述而日益聯(lián)系起來,用數(shù)字表述作為中間步驟,從一種表述形式轉(zhuǎn)換成另一種形式(如數(shù)學(xué)表述轉(zhuǎn)為圖像表述)已成常規(guī)。6. 地理空間表述傳統(tǒng)的一個(gè)生長點(diǎn)是地理信息科學(xué)多學(xué)科的成就。地理信息及隨之迅速出現(xiàn)的技術(shù)處于核

34、心重要地位。五、地理學(xué)的科學(xué)維度對(duì)于研究對(duì)象"地球表層空間系統(tǒng)"和研究核心"人地關(guān)系地域系統(tǒng)"的科學(xué)研究,其研究應(yīng)當(dāng)從空間維(秩序)、時(shí)間維(序列)和動(dòng)因機(jī)制等維度來研究。 1.空間秩序:指某一地域內(nèi)地理現(xiàn)象或事物空間分布模式和空間分布規(guī)律。后者的層次高于前者,地理學(xué)不僅重視某一地域內(nèi)部的空間秩序,還應(yīng)重視地域系統(tǒng)的研究。 2.時(shí)間序列:空間秩序不能一成不變的,是時(shí)間的函數(shù),揭示空間秩序怎樣變化發(fā)展的,包括變化的趨勢(shì)和變化的速率、節(jié)律,應(yīng)特別重視空間秩序的未來變化趨勢(shì)情況。 3.動(dòng)因機(jī)制:空間秩序、時(shí)間序列之所以形成的動(dòng)力機(jī)制。包括:(1)某一時(shí)段空間秩

35、序保持穩(wěn)定或維持的動(dòng)力學(xué)原因或機(jī)制。(2)時(shí)間序列形成的動(dòng)力學(xué)原因或機(jī)制。(一)地理學(xué)“二元論”的形成與影響在人文地理學(xué)發(fā)展過程中起過一定作用的還有地理學(xué)上的“二元論”。同洪堡主張地理學(xué)應(yīng)在復(fù)雜性中理解統(tǒng)一性一樣,李特爾認(rèn)為統(tǒng)一性正是地理學(xué)的特點(diǎn)。但是,德國的O.佩舍爾等人卻反對(duì)李特爾的人文方向,認(rèn)為地理學(xué)只能是對(duì)地球表面形態(tài)的研究,人類活動(dòng)則不在其研究范疇之內(nèi)。從而產(chǎn)生了地理學(xué)的二元論。佩舍爾主張的二元論在西歐實(shí)際支持者人數(shù)并不多。蘇聯(lián)地理學(xué)界從20世紀(jì)30年代起,批判了人文地理學(xué),突出發(fā)展經(jīng)濟(jì)地理學(xué),實(shí)際上以經(jīng)濟(jì)地理學(xué)代替了人文地理學(xué)。同時(shí),蘇聯(lián)把自然地理學(xué)和經(jīng)濟(jì)地理學(xué)當(dāng)做互不相關(guān)的兩門科

36、學(xué),理由是統(tǒng)治物質(zhì)世界的規(guī)律和統(tǒng)治人類經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的規(guī)律是完全不同的,認(rèn)為這兩門學(xué)科無論在邏輯上還是在實(shí)際上都不能合成為一門學(xué)科,經(jīng)濟(jì)地理學(xué)是純粹的經(jīng)濟(jì)學(xué)科,應(yīng)當(dāng)徹底摒棄地理觀點(diǎn)。 直到1960年,阿努欽批判了30年代以來蘇聯(lián)地理學(xué)界分裂自然地理和經(jīng)濟(jì)地理的二元論,主張區(qū)域研究應(yīng)謀求自然地理和經(jīng)濟(jì)地理之間的聯(lián)系和平衡,得到許多學(xué)者如紹什金和馬爾科夫等人的熱烈支持,開始在蘇聯(lián)逐步強(qiáng)調(diào)地理學(xué)的統(tǒng)一性(見蘇聯(lián)地理學(xué)史)。地理學(xué)二元論給地理學(xué)帶來的危害是有目共睹的,把統(tǒng)一的認(rèn)識(shí)對(duì)象認(rèn)為地分割成兩種不同性質(zhì)的科學(xué),在今天的環(huán)境時(shí)代、生態(tài)時(shí)代是不符合人類的認(rèn)識(shí)潮流和社會(huì)需要的。(二)統(tǒng)一地理學(xué)統(tǒng)一地理學(xué)思想不

37、應(yīng)該理解為把地理學(xué)統(tǒng)一到一個(gè)具體學(xué)科上,也不是這一科學(xué)體系中每個(gè)學(xué)科都是文理統(tǒng)一的,而是整個(gè)科學(xué)體系是統(tǒng)一的,既有人文又有自然,既有理論又有技術(shù)。地理科學(xué)的總目標(biāo)是認(rèn)識(shí)地球表層的發(fā)展演化規(guī)律,認(rèn)識(shí)人與自然(或環(huán)境)的關(guān)系。統(tǒng)一地理學(xué)除了在整個(gè)大科學(xué)體系上結(jié)構(gòu)組成上的統(tǒng)一,還表現(xiàn)在研究內(nèi)容的統(tǒng)一。自然地理學(xué)不能只研究非人的、無人的、純自然的世界。而應(yīng)該研究人類干擾下的自然環(huán)境,人類的地質(zhì)作用已經(jīng)達(dá)到甚至在某些方面超過自然的地質(zhì)作用,忽視人類對(duì)環(huán)境的影響研究,自然地理是沒有出路的。同樣,人文地理也不能僅僅研究出純社會(huì)、純?nèi)祟惖氖澜纾撾x環(huán)境、脫離地球表面,就會(huì)導(dǎo)致地理虛無主義,也就是無所謂地理學(xué)了

38、。尤其是現(xiàn)代,社會(huì)現(xiàn)象、文化現(xiàn)象、經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象都與環(huán)境有著密切的關(guān)系,脫離環(huán)境僅僅從空間視角認(rèn)識(shí)社會(huì)是一條走不通的認(rèn)識(shí)路線。承認(rèn)和認(rèn)識(shí)人類對(duì)自然的影響是一回事,探索自然規(guī)律又是一回事;同樣,承認(rèn)和認(rèn)識(shí)自然對(duì)社會(huì)影響是一回事,探索社會(huì)經(jīng)濟(jì)規(guī)律又是一回事。復(fù)習(xí)思考題、作業(yè)題:1.敘述地理學(xué)視角的內(nèi)容。2.試述地理學(xué)的科學(xué)維度。3.地理學(xué)的的“二元論”是怎樣形成的以及形成后產(chǎn)生的影響?4.何為統(tǒng)一地理學(xué)?第二章 地理學(xué)的學(xué)科體系第一節(jié) 地理學(xué)的學(xué)科結(jié)構(gòu)一、基礎(chǔ)理論層次(一)理論地理學(xué) 研究地理學(xué)的方法論、認(rèn)識(shí)論,是關(guān)于研究地理學(xué)科思想的分支。 1、地理哲學(xué) 研究地理學(xué)理論中的哲學(xué)問題和思維邏輯問題,以闡

39、明地理學(xué)理論的哲學(xué)意義和方法論中的邏輯過程,為地理學(xué)研究提供科學(xué)的認(rèn)識(shí)論和方法論。 2、元地理學(xué) 即地理科學(xué)學(xué),有關(guān)地理學(xué)研究對(duì)象、分科的研究方法、科學(xué)性質(zhì)等方面的分支。 3、地理學(xué)思想史 探索和運(yùn)用地理學(xué)思想發(fā)展的歷史規(guī)律,著重研究地理學(xué)思想起源、繼承和發(fā)展,從時(shí)間順序探求地理學(xué)的理論。(二)地球表層學(xué) 是地理學(xué)的基礎(chǔ)理論,又是與之相關(guān)學(xué)科關(guān)于地球表層規(guī)律的更高層次的綜合與概括。(三)區(qū)域地理學(xué)、系統(tǒng)地理學(xué)與類型地理學(xué) 1.區(qū)域地理學(xué) 研究各地理要素的區(qū)域組合及其相互聯(lián)系和相互作用,綜合揭示區(qū)域特征,在闡明區(qū)域人地關(guān)系的分支、區(qū)域現(xiàn)代地理在系統(tǒng)性、綜合性方面進(jìn)行深入的探討。 2.系統(tǒng)地理學(xué)

40、包括自然地理學(xué)、人文地理學(xué)兩大門類,是研究地理環(huán)境各要素的結(jié)構(gòu)、分布、發(fā)展變化規(guī)律和人類影響的學(xué)科分支,是部門地理學(xué)的發(fā)展,部門地理學(xué)是其主要構(gòu)成,是地理學(xué)基本層次的一系列分支學(xué)科。【a.自然地理學(xué) 研究對(duì)象:地球表層系統(tǒng)的自然方面。 研究的中心任務(wù):對(duì)組成自然地理環(huán)境的各要素間的相互聯(lián)系進(jìn)行綜合研究,研究自然地理環(huán)境的整體性、結(jié)構(gòu)、功能、自然變化過程(物質(zhì)、能量、演化、地域分異)。 學(xué)科劃分:廣義的,綜合自然地理學(xué)、部門自然地理學(xué)、專門自然地理學(xué);狹義的指綜合自然地理。 b.人文地理學(xué): 研究對(duì)象與任務(wù):研究人類活動(dòng)與地理環(huán)境相互關(guān)系的地域系統(tǒng)形成過程、結(jié)構(gòu)、特點(diǎn)和發(fā)展規(guī)律。 學(xué)科分支:人口

41、地理學(xué)、社會(huì)地理學(xué)、文化地理學(xué)、政治地理學(xué)、歷史地理學(xué)、經(jīng)濟(jì)地理學(xué)、城市(聚落)地理學(xué)及區(qū)域城鄉(xiāng)規(guī)劃。】3.類型地理學(xué)也稱專門地理學(xué)。 以地理系統(tǒng)類型系列所劃分的人類環(huán)境地域類型為對(duì)象的科學(xué),如流域地理學(xué)、山地學(xué)、草原學(xué)、沙漠學(xué)、冰川學(xué)、城市學(xué)、農(nóng)村景觀學(xué)等,是從分科體系上體現(xiàn)出來的綜合研究的系列。二、應(yīng)用理論層次(技術(shù)理論層次)是現(xiàn)代地理學(xué)的一個(gè)重要分支,是發(fā)展較快的領(lǐng)域,也尚不成熟,與其他學(xué)科、應(yīng)用技術(shù)相互滲透的學(xué)科。包括:建設(shè)地理學(xué)、區(qū)域開發(fā)學(xué)、國土整治學(xué)、自然環(huán)境保護(hù)學(xué)、自然資源學(xué),以及與部門地理學(xué)相對(duì)應(yīng)的應(yīng)用理論學(xué)科,如應(yīng)用地貌學(xué)、應(yīng)用氣候?qū)W、水資源開發(fā)學(xué)等。三、技術(shù)方法層次(地理工

42、程學(xué)) 是地理學(xué)最尖端的層次,指直接為生產(chǎn)實(shí)踐服務(wù)的工程技術(shù),如遙感技術(shù)、地理信息系統(tǒng)、地理制圖、景觀生態(tài)設(shè)計(jì)、土地管理與規(guī)劃、城市規(guī)劃、水資源管理、自然災(zāi)害預(yù)報(bào)等。復(fù)習(xí)思考題、作業(yè)題:1.現(xiàn)階段自然地理學(xué)和人文地理學(xué)的主要發(fā)展趨勢(shì)如何?2.現(xiàn)在的地理學(xué)在技術(shù)方法上主要取得了哪些成就?第二節(jié) 現(xiàn)代地理學(xué)學(xué)科結(jié)構(gòu)與傳統(tǒng)學(xué)科結(jié)構(gòu)的比較一、傳統(tǒng)地理學(xué)的學(xué)科結(jié)構(gòu) 傳統(tǒng)地理學(xué)的學(xué)科結(jié)構(gòu)是單一層次的、平面的。一般地說,分為區(qū)域地理學(xué)、系統(tǒng)地理學(xué)、數(shù)理地理學(xué)三大類。僅是專業(yè)理論的(圖 課本P313)二、現(xiàn)代地理學(xué)的學(xué)科結(jié)構(gòu) 現(xiàn)代地理學(xué)的學(xué)科體系從發(fā)展的趨勢(shì)上有三大明顯的特點(diǎn): 一是重視地理學(xué)理論的研究、地理

43、學(xué)學(xué)科體系、方法論的研究; 二是重視應(yīng)用地理學(xué)理論和方法的研究; 三是以信息技術(shù)為中心的地理科學(xué)技術(shù)迅猛發(fā)展。 因此,分為基礎(chǔ)理論、技術(shù)理論(應(yīng)用理論)、應(yīng)用技術(shù)三個(gè)層次,是立體的科學(xué)體系。(圖 課本P314)第三節(jié) 目前我國我校的地理教學(xué)課程結(jié)構(gòu)我國地理科學(xué)作為一級(jí)學(xué)科,其下又分為地理科學(xué)、資源環(huán)境與城鄉(xiāng)規(guī)劃、地圖、遙感與地理信息系統(tǒng)三個(gè)二級(jí)專業(yè),即是從基礎(chǔ)理論、應(yīng)用技術(shù)理論、應(yīng)用技術(shù)三個(gè)方面的體現(xiàn)。地理學(xué)專業(yè)的課程設(shè)置已基本是按照現(xiàn)代地理學(xué)學(xué)科體系來考慮的。目前我院的地理系主要分為地理科學(xué)、資源環(huán)境與城鄉(xiāng)規(guī)劃、地圖、遙感與地理信息系統(tǒng)三個(gè)專業(yè),它們的課程設(shè)置情況如下: 地理科學(xué)專業(yè):側(cè)重地

44、理學(xué)的學(xué)科綜合與面向地理教育,其課程設(shè)置側(cè)重于基礎(chǔ)理論與專業(yè)基礎(chǔ)的課程(必修)。應(yīng)用理論的課程則是多作為選修。應(yīng)用技術(shù)中基本的主要的必須掌握的則主修,其余的可選修。 資源環(huán)境與城鄉(xiāng)規(guī)劃專業(yè):為地理學(xué)在應(yīng)用領(lǐng)域的體現(xiàn)。側(cè)重于應(yīng)用理論與研究,所以其主干課程的安排,除必須的地理學(xué)基礎(chǔ)理論方面的課程外,主要是應(yīng)用理論方面(這也是基礎(chǔ)的、必須的)和必要的應(yīng)用技術(shù)的課程;而選修也是以應(yīng)用理論方面的課程為主,其次是應(yīng)用技術(shù)(包括遙感技術(shù)、地理信息技術(shù)、計(jì)算機(jī)制圖技術(shù)和編繪技術(shù)等),少量的基礎(chǔ)理論課程。 地圖、遙感與地理信息系統(tǒng)專業(yè):是屬于地理學(xué)應(yīng)用技術(shù)專業(yè),所以其專業(yè)必修課除必須的地理科學(xué)基礎(chǔ)理論、一定的應(yīng)

45、用理論方面的課程(如自然災(zāi)害預(yù)測(cè)預(yù)報(bào),水資源、土地管理系統(tǒng)等課程)外,絕大部分是應(yīng)用技術(shù)類課程或應(yīng)用技術(shù)的基礎(chǔ)課程,其選修課程中更是以技術(shù)方法、計(jì)算機(jī)軟件為主,其次是應(yīng)用理論課程,很少量的地理基礎(chǔ)課程。復(fù)習(xí)思考題、作業(yè)題:1.比較現(xiàn)代地理學(xué)與傳統(tǒng)地理學(xué)的學(xué)科結(jié)構(gòu)?2.我校主要有哪些地理學(xué)二級(jí)專業(yè)?它們的課程開設(shè)狀況如何?3.我校的地理學(xué)課程設(shè)置與其他大中專院校相比有何優(yōu)勢(shì)與不足? 第三章第一節(jié) 地理學(xué)方法論簡述 一般說來,方法分為3個(gè)層次:即哲學(xué)方法、一般科學(xué)方法和學(xué)科研究的具體方法。方法論是關(guān)于認(rèn)識(shí)世界、改造世界根本方法的理論。一、地理學(xué)的方法論 對(duì)應(yīng)于現(xiàn)代地理科學(xué)階段出現(xiàn)的改革思潮,出現(xiàn)了

46、地理學(xué)的新的方法論。(一)例外主義 1.例外主義的基本思想,是謝費(fèi)爾給傳統(tǒng)區(qū)域?qū)W派方法論概括的名稱。指傳統(tǒng)的地理學(xué)研究目的是弄清地球表層區(qū)域的差異性,而不是共同性,將自己例外于一般科學(xué)(特別是自然科學(xué))追求的法則、規(guī)律的普遍科學(xué)范式。例外于科學(xué)普遍的方法論。例外主義思維符合著名哲學(xué)家康德(I.Kant)的思想。他將事物的研究分成兩大類:其一是自然分類;其二是邏輯分類。康德的先驗(yàn)的認(rèn)識(shí)形式,人類的知識(shí)與時(shí)間、空間、范疇相對(duì)應(yīng)。分為3類:即歷史學(xué),地理學(xué)和其它科學(xué)。與時(shí)間、空間聯(lián)系的事物是具體的。因此地理學(xué)、歷史學(xué)是研究具體事物的,其方法論都應(yīng)當(dāng)是個(gè)性的。康德對(duì)地理學(xué)的方法論十分明確:“這意味著地

47、理學(xué)研究特定具體事物中的關(guān)系,而不是事物抽象的一般特征,并且集中注意于自然的差異性,而不是相似性。”概言之,自然科學(xué)是確立法則的科學(xué),文化科學(xué)則是個(gè)性記述的科學(xué),這樣就在自然科學(xué)與社會(huì)科學(xué)之間掘起一道鴻溝,為例外主義和地理學(xué)的二元論提出了哲學(xué)的注腳。2.例外主義與地理科學(xué)研究 例外主義方法論在地理學(xué)發(fā)展史上有其深刻影響,幾次受到?jīng)_擊,但依然有其生命力。例外主義并不是地理學(xué)有別于一般科學(xué)的獨(dú)特的方法論,雖認(rèn)識(shí)研究區(qū)域、環(huán)境的特點(diǎn)和差異是重要的方面,但不是地理學(xué)方法論的全部和唯一。地理科學(xué)中也有地帶性規(guī)律、區(qū)位論、中心地理論等許多成熟的理論、規(guī)律和法則,對(duì)其他科學(xué)和地理學(xué)應(yīng)用于實(shí)踐都具有重要的指導(dǎo)

48、意義,也對(duì)地理事物個(gè)性、差異性研究起到指導(dǎo)作用。個(gè)性研究在地理學(xué)中依然是具有重要意義:個(gè)性是基礎(chǔ),前提,共性是大量個(gè)性研究中抽象、歸納、提煉出來的,地理科學(xué)面臨的復(fù)雜事物,個(gè)性研究的積累必然具有突出的重要性。而且我們現(xiàn)在也認(rèn)識(shí)到還有更大量的個(gè)性的隨機(jī)的、不確定的、非線性的事物,這是其本來面貌,等我們?nèi)フJ(rèn)識(shí)。所以地理學(xué)研究把共性研究絕對(duì)化是片面的。個(gè)性研究依然有其重要價(jià)值。面對(duì)復(fù)雜的地球表層系統(tǒng)和多樣的人類社會(huì)類型,地理學(xué)進(jìn)行聯(lián)系實(shí)際研究具有特殊重要的意義,在重視探求各種地理規(guī)律的同時(shí),必須要特別重視現(xiàn)實(shí)的、具體的區(qū)域研究。(二)邏輯實(shí)證主義1.基本思想: 又稱邏輯經(jīng)驗(yàn)主義是20年代奧地利物理學(xué)

49、出身的哲學(xué)家石里克(Schlick)倡導(dǎo)的,他們認(rèn)為一切科學(xué)都必須遵從統(tǒng)一的方法論,即經(jīng)過考察,實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證,建立法則和規(guī)律。謝費(fèi)爾、邦奇等學(xué)者所倡導(dǎo)的地理學(xué)的“計(jì)量革命”、“理論革命”思潮認(rèn)為自然科學(xué)和人文科學(xué)都只有一個(gè)方法論,即追求普遍的規(guī)律和法則,沒有其他例外,試圖讓地理學(xué)走物理學(xué)走過的路。犯了將邏輯實(shí)證主義的方法論絕對(duì)化的錯(cuò)誤。2.邏輯實(shí)證主義與地理科學(xué)研究 邏輯實(shí)證主義不能統(tǒng)一地理學(xué)研究的所有科學(xué)方法論,認(rèn)為共性規(guī)律是所有地理事物的唯一是錯(cuò)誤的。因?yàn)檫@是復(fù)雜的客觀世界所決定的。刻意追求統(tǒng)一的規(guī)律、法則,本身就犯了方法論的錯(cuò)誤。20世界6080年代青年學(xué)者在地理科學(xué)研究中過分熱衷于規(guī)律性

50、與法則,從而建立數(shù)理模型,忽視調(diào)查,研究,野外實(shí)踐,正是方法論上走偏了方向。另一方面,必須承認(rèn)在地理科學(xué)中,共性研究,理性思維確實(shí)也很薄弱的,它關(guān)系到地理科學(xué)的前途和命運(yùn),是提高地理科學(xué)預(yù)見性、科學(xué)性重要的方法論,盡管地理科學(xué)存在復(fù)雜性,但從一定程度上可以向真理接近,可以得到對(duì)地理事物的相對(duì)理性的認(rèn)識(shí)。一定條件下的模型,法則,規(guī)律,可以更為理性,更有效率地揭示客觀世界的本質(zhì),為地理學(xué)的定量化發(fā)展奠定基礎(chǔ)。(三)人本主義1.人本主義的基本思想:又稱人文主義,是20世紀(jì)70年代計(jì)量革命受到批評(píng)時(shí),西方人文地理出現(xiàn)的新思潮。反對(duì)空間主義發(fā)現(xiàn)論把研究的主題對(duì)象只放在客觀外在的空間環(huán)境上,認(rèn)為人對(duì)環(huán)境或

51、空間的感知,受人生世界的影響,即人的感知因文化背景、社會(huì)經(jīng)濟(jì)地位、經(jīng)歷、意識(shí)而異,所以應(yīng)該以人為本,把研究的主題對(duì)象放在人的主觀的經(jīng)驗(yàn)世界上。由此, 人本主義突出了個(gè)性差異,也是反對(duì)邏輯實(shí)證主義的追求統(tǒng)一法則與規(guī)律的共性研究,反對(duì)普遍的科學(xué)方法論的。2.人本主義與地理科學(xué)的研究 該方法論在現(xiàn)代地理學(xué)發(fā)展中有較大影響特別是在人文、文化地理、歷史地理、社會(huì)地理領(lǐng)域,新興的行為地理研究主要是使用這一方法論,把研究的主題放在人對(duì)環(huán)境空間的感應(yīng)上。人本主義出現(xiàn)過一些研究“地方”的精品工作,但并沒有從體系上解決地理學(xué)的方法問題。人本主義在人文地理學(xué)方面有廣泛的意義,但并沒有成為主體的方法論,并不可能替代或

52、更新地理科學(xué)原有方法論。(四)后現(xiàn)代主義1.基本思想: 西方哲學(xué)家將“現(xiàn)代性”詮釋為用理性、邏輯及依靠實(shí)證來說話的科學(xué)思維方式,后現(xiàn)代主義則是對(duì)“現(xiàn)代性”提出質(zhì)疑,懷疑僅以科學(xué)的思維來論斷事物,是否能讓社會(huì)從歷史傳統(tǒng)及宗教的捆綁中解脫出來而取得較多的自由,使社會(huì)變得較能令人滿意。后現(xiàn)代主義反對(duì)高度概括性的、以偏概全、一概而論的放之四海而皆準(zhǔn)的大言論,大規(guī)律,大法則。是對(duì)傳統(tǒng)的批判,對(duì)多樣化的、異質(zhì)性的、權(quán)益性的、非延續(xù)性的、隨機(jī)變化的及地方性的事物感興趣。反對(duì)傳統(tǒng)權(quán)威,反對(duì)僵化的人思想框框,支持活潑的新鮮事物。認(rèn)為世上并沒有一成不變的事物,也沒有所謂永恒的真理。2.后現(xiàn)代主義與地理科學(xué)研究 后

53、現(xiàn)代主義對(duì)地理學(xué)的影響始于1984 年美國比較文學(xué)教授詹姆森的一篇論文。剖析社會(huì)及歷史變遷時(shí),強(qiáng)力肯定了空間地位的重要性,認(rèn)為在60 年代以后的西方后現(xiàn)代社會(huì)中,左右我們?nèi)粘I睢⑿穆窔v程及文化預(yù)言者,是種種的空間而非時(shí)間。80年代起,地理學(xué)者開始積極探索地理學(xué)在社會(huì)理論應(yīng)占的地位。促進(jìn)了地理學(xué)者對(duì)各種各樣少數(shù)人群、對(duì)后現(xiàn)代化多樣城市結(jié)構(gòu)的研究。在計(jì)量革命、理論革命風(fēng)潮以后,人本主義、激進(jìn)派和后現(xiàn)代主義,強(qiáng)調(diào)個(gè)性研究,大大推動(dòng)了以地方研究為基礎(chǔ)的新區(qū)域的研究,使其學(xué)術(shù)地位提高至最高點(diǎn),使區(qū)域地理學(xué)的研究內(nèi)容大大豐富。后現(xiàn)代主義強(qiáng)調(diào)多元的、個(gè)性的、隨機(jī)的,一定程度上揭示了事物的本來面貌,對(duì)生態(tài)多

54、樣性、文化多樣性、環(huán)境多樣性、景觀多樣性、思維多樣性等現(xiàn)代多元思想意識(shí)的形成,對(duì)新思維、新理論的產(chǎn)生有促進(jìn)和保護(hù)。但它一概否定確定性、規(guī)律性,否定發(fā)展進(jìn)化是錯(cuò)誤的,易導(dǎo)致不可知論,導(dǎo)致地理學(xué)對(duì)社會(huì)作用的否定。 復(fù)習(xí)思考題、作業(yè)題:1.敘述地理學(xué)有哪些方法論。2.試述什么是例外主義、邏輯實(shí)證主義、人本主義、后現(xiàn)代主義 ,分析其對(duì)地理學(xué)方法論的影響。第二節(jié) 地理學(xué)的一般科學(xué)思維方法科學(xué)的思維方法:基本分為兩大類 1.歸納法歸納法一般是從事實(shí)到概念,從觀察到總括,從局部到總體,換句話說,就是根據(jù)全部事實(shí)確定規(guī)律性。歸納法為很多學(xué)科采用,在發(fā)展科學(xué)思維中占有重要的地位。如生物學(xué)中達(dá)爾文的進(jìn)化論的形成最

55、經(jīng)典。但也有缺點(diǎn): 不能實(shí)現(xiàn)全部連續(xù)推理(觀察掌握材料的局限),而推理是由觀察走向判斷的重要步驟。得出的結(jié)論有可能具片面性。(缺少推理) 歸納的結(jié)論往往只適用于以進(jìn)行歸納的那些資料范圍擴(kuò)充至這個(gè)范圍以外易于出現(xiàn)矛盾。(局限性) 歸納過程易于摻雜研究者的主觀因素。(主觀性)2.演繹法從概念到事實(shí),總體到局部,從概括到觀察。就是從預(yù)想的概念經(jīng)過驗(yàn)證而得出結(jié)論,概念并非是主觀臆造的,而是根據(jù)研究的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)和學(xué)術(shù)水平得出,決定的。如魏格納的“大陸漂移學(xué)說”。理性上和邏輯上比較嚴(yán)密,而論證可具有廣泛性可以突破局部實(shí)際材料的局限;較成熟。發(fā)達(dá)的自然科學(xué)多采用這種方法。其缺點(diǎn)是:(1)研究者最初主觀因素的干

56、擾 (2)有時(shí)甚至出現(xiàn)科學(xué)研究戰(zhàn)略性錯(cuò)誤(反饋?zhàn)C明立論錯(cuò)誤)。在實(shí)際科學(xué)研究中兩個(gè)方法經(jīng)常交織使用。演繹方法的最初立論設(shè)想也是從自身經(jīng)驗(yàn)、基本事實(shí)中歸納提煉出來的。地理科學(xué)由于自身特點(diǎn),多用歸納法。隨地理科學(xué)理論體系性的增強(qiáng),預(yù)測(cè)性的增強(qiáng),必然會(huì)越來越多用演繹法。第四章 地理科學(xué)研究方法第一節(jié) 傳統(tǒng)地理學(xué)的研究方法一、地圖方法地圖是具有科學(xué)內(nèi)容、集地理符號(hào)之大成的圖畫,也是地理工作者最常用的研究手段之一。地圖是語言,是信息載體,是思維、創(chuàng)造性的成果。首先,地理工作者要學(xué)會(huì)利用地圖,識(shí)別地圖所容載的信息。這表現(xiàn)多方面的技能,其一是能根據(jù)研究目的選擇一定比例尺、種類、精度的地圖;其二要善于在野外通

57、過地圖判定方向、位置、距離、面積、高度、坡度等地理要素,在室內(nèi)研究中要善于識(shí)別地圖上所容載的各種信息及其相互關(guān)系。其次,地理工作者要善于運(yùn)用地圖語言表達(dá)自己的觀點(diǎn)和思想,繪制各種專業(yè)地圖、綜合地圖來說明問題,對(duì)于地理教育工作者能運(yùn)用地圖傳授地理知識(shí)更是必備的基本功。作為地理學(xué)家使用地圖必須有三方面的能力,即學(xué)識(shí)能力、研究能力和哲學(xué)能力。這三方面的能力也體現(xiàn)了三個(gè)層次水平上分析地圖的能力。 (一)現(xiàn)代地圖制作與表現(xiàn)方法的新發(fā)展主要有以下兩個(gè)方面:遙感制圖與計(jì)算機(jī)制圖 由于遙感技術(shù)的發(fā)展,提供地表空間信息越來越豐富,以衛(wèi)星照片、航空照片為基本素材制作不同比例尺的地圖已經(jīng)成為當(dāng)代地圖制作普遍采用的手

58、段,它迅速、準(zhǔn)確、承載的信息量大,使從衛(wèi)片、航片形式轉(zhuǎn)換為地圖形式的理論與方法成了地圖學(xué)研究的重要方面。 電子計(jì)算機(jī)制圖正在逐漸代替?zhèn)鹘y(tǒng)的手工制圖方式,尤其近年來出現(xiàn)新的發(fā)展趨勢(shì),即電子地圖和地圖信息系統(tǒng)。它不僅通過電子計(jì)算機(jī)制作,而且通過電子計(jì)算機(jī)來存貯、顯示。具有快速檢索、動(dòng)態(tài)顯示、自動(dòng)分析、過程模擬、趨勢(shì)預(yù)測(cè)、規(guī)劃設(shè)計(jì)等多種功能。實(shí)現(xiàn)地理信息多維可視化,如三維地表現(xiàn)地下巖層、結(jié)構(gòu),礦體、礦脈,四維(三維+時(shí)間維)地表示大氣運(yùn)動(dòng),模擬洪水、海流、地表侵蝕堆積等,成為地理分析的重要工具。(二)景觀制圖與綜合制圖 隨著地理學(xué)綜合研究趨向的發(fā)展和社會(huì)實(shí)踐中對(duì)綜合地圖需求的增加,地圖制作上出現(xiàn)了綜合化、實(shí)用化的趨向,各種各樣描述地理綜合體的景觀地圖設(shè)計(jì),一度成為歐美和日本學(xué)界的熱門課題。從原來的單一要素圖(專業(yè)地圖)和各地理要素空間位置圖(普通地圖),提煉升華反映景觀單元和景觀結(jié)構(gòu),反映地理綜合體的整體面貌。或者通過同一幅地圖的多層次組合,或者通過一系列地圖的多要素分析,闡明地理綜合體中各級(jí)區(qū)域單元的內(nèi)部與外

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