1、機械設計基礎課程單元教學設計單元標題鍵連接、銷連接單元教學學時2在整體設計中的位置第44次授課班級上課地點教學目標能力目標知識目標素質目標1能夠熟練使用拆裝工具及量具等。2掌握普通平鍵正確的拆裝步驟、方法、要求1了解鍵的用途；2了解鍵和鍵連接的類型；3. 認識普通平鍵的標記；4. 掌握普通平鍵的選用方法；5. 了解銷的用途。6. 了解銷的種類。1.培養學生熱愛本專業、愛學、會學的思想意識；2.培養學生應用理論知識分析和解決實際問題的能力；3.培養學生遵守職業崗位操作規范的習慣；4.培養學生的團隊合作意識。能力訓練任務及案例任務1.明確本課程的性質與作用、學習內容、學習目標和學習方法；任務2.理

2、解鍵的種類和應用場合；任務3.平鍵連接分析；任務4.花鍵連接應用分析。教學材料1.教材；2.使用多媒體輔助教學。單元教學進度步驟教學內容教學方法學生活動工具手段時間分配1溝通介紹自己的工作情況、聯系方式；點名；問詢學生對自己的專業以及所開設課程的了解情況，導入與本課相關的話題。講授法師生互動回答黑板5分鐘2導入與本課相關的話題）ppt圖片展示學生熟知的機械零件、工程構件等，講述其工作的特點、受載的特點，構件從設計到生產的過程，告知學生這些都與本課程的學習內容相關，以引起學生的學習興趣。講授討論回答黑板課件視頻5分鐘3介紹課程及學習條件介紹課程的性質與作用、學習目標、能力訓練項目、授課方式、學習

3、方法、考核方法；介紹本課程的建設情況和現有的教學條件，參觀試驗室。講授參觀聽、看黑板課件10分鐘4劃分小組學生初步分組（先由學生自由搭配劃分4個學習小組，經過一個階段的學習以后，再根據本課程的學習情況重分小組，以發揮優秀學生的傳、幫、帶作用）。引導啟發自主分組5分鐘5設置情景提出問題在減速器的裝配中，如何把一根軸和一個齒輪輪轂連接在一起呢？情景教問題探究問題引領聽講思考黑板、ppt5分鐘6講授新知提供咨詢鍵主要用于軸與軸上零件的周向固定，以傳遞動力和扭矩。鍵連接根據松緊程度不同，可以分為松鍵連接與緊鍵連接。講授法啟發式問題探究討論法分數激勵聽講討論回答黑板、ppt10分鐘7設置情景提出任務多用

4、于傳動精度要求較高的場合。但它不能承受軸向力，對軸上零件不能起軸向固定的作用。按用途的不同,平鍵連接分為普通平鍵、導向平鍵和滑鍵三種。請分別就三種鍵的應用場合進行分析。情景教問題探究問題引領聽講思考黑板、ppt2分鐘8講授新知提供咨詢普通平鍵連接：平鍵的上、下兩面和兩個側面都互相平行；導向平鍵連接：移動零件的輪轂可在軸上沿軸向滑動，適用于軸上零件沿軸向移動量不大場合。 滑鍵連接：鍵固定在輪轂上而隨輪轂一同沿軸上鍵槽做軸向滑移，當軸向移動距離較大時，宜用滑鍵。 講授法啟發式問題探究討論法分數激勵聽講討論回答黑板ppt視頻12分鐘9任務實施分析下面所使用的鍵連接方式？演示法操練黑板、PPT5分鐘1

5、0任務提出平鍵不能傳遞太大的轉矩，在需要傳遞大轉矩的機械中，如推土機、起重機等機械設備中，采用哪種鍵呢？情景教問題探究問題引領聽講思考黑板、ppt3分鐘11講授新知提供咨詢花鍵連接是指沿軸和輪轂孔周向均布的多個鍵齒相互嚙合而成的連接。具有對中性好、導向性好、傳遞載荷大等特點，按齒形的不同，可分為以下三種。 講授法啟發式問題探究討論法分數激勵聽講討論回答黑板ppt10分鐘12任務分析矩形齒花鍵具有齒形簡單，易于制造，定心精度高，定心穩定性好等優點，應用廣泛。啟發式問題探究討論法分數激勵聽講討論回答黑板ppt視頻3分鐘13任務實施演示法操練黑板、PPT5分鐘14檢查控制點評總結1、匯報結果：學生分組匯報計算訓練結果，教師檢查指導。2、教師點評訓練情況，總結本單元知識要點引導、歸納總結展示匯報黑板5分鐘