1、畢業生年終總結8篇畢業生年終總結 篇1 為仔細實行學?！八拇髴鹇浴保M一步加強同學思想政治訓練，促進同學健康成長，推動鑄魂工程的實施，依據同學字【xxxx】10號文件關于做好xxxx屆畢業生訓練和管理工作的通知文件精神，為了更好地開展畢業生德育答辯工作，結合我院實際，特制定經濟學院畢業生德育答辯工作實施方案。 一、目的和意義 德育測評工作是對高校生四年來政治品德的一個總體的評價，是客觀反映每位同學在校期間素養培育和進展的重要經受和主要成果，是對畢業生思想、品德、心理、行為和素養等方面的綜合考核，也是畢業生對高校生活進行全面回顧和總結的過程。通過德育總結測評使畢業生們充分展現自己主動的人生看法，

2、展現自己面對壓力和苦痛時的思索與選擇，展現自己走向成熟的每一點收獲。這對引導和關心廣闊畢業生完成角色轉變，順當步入.，走上工作崗位，以良好的心理素養和科學的自我認知開創新的生活具有極其重要的意義。通過合理量化、科學評價，可以引導和激勵廣闊同學全面進展，是檢驗我校同學政治堅決、業務過硬的重要途徑，也是立德樹人的重要過程，同時，德育測評成果也是作為各類評優和獎學金評定及學年鑒定的主要依據。 二、加強領導，規范評審程序 （一）建立健全組織機構 1、成立畢業生德育答辯工作領導小組，負責全院畢業生德育答辯工作 組長：周立夏 副組長：劉自強 成員：馬迎、馬寧、趙彥、孟磊 2、成立班級評定小組。原則上各班級

3、成立由班干部（校、院同學會、團干部和班級干部）代表占7人，其他同學代表占8人的評定小組，負責班級畢業生的德育測評工作，在輔導員、專業老師指導下開展工作。經濟學院團總支、同學工作辦公室負責組織學院畢業生德育測評總結工作。 （二）時間支配 經濟學院畢業生的班級德育總結工作的支配在5月16日19日進行，各班依據實際狀況支配詳細德育總結時間和地點，全院畢業生德育測評總結大會支配在5月20日進行。 （三）詳細步驟 1、德育總結撰寫。 （1）畢業生針對高校生活，就思想、品德、心理、行為和素養等方面撰寫德育總結。德育總結要全面回顧和總結高校生活的得與失，勝利與失敗，明確自己的人生價值和意義，制定今后的方案和

4、目標。 （2）德育總結由同學自主命題，以報告的文體進行全面系統的總結，文章要求20xx3000字，標題宋體3號字，正文仿宋體4號字，A4紙打印，依據學校統一設計的專用封面裝訂。 （3）論文撰寫統一格式和專用封面在經濟學院網站下載。 2、班級德育總結測評 （1）班級德育評定小組在輔導員、專業老師的指導下，組織全體同學進行評定工作。各班召開評定大會，每個同學做好個人總結，并在班級評定會上述德，同學和測評小組成員對其進行評價或寄語，依據考核指標，在定量評價的基礎上，由班級評定小組進行定性評價，現場評定綜合成果（不現場公開）。畢業生在測評會上陳述自己四年來的成長經受，反省不足，明晰收獲，并回答德育測評

5、評定小組成員的提問。 （2）測評過程中，輔導員、專業老師對畢業生個人總結及測評存在的問題要準時進行訂正，達到進一步引導和訓練同學的目的。其他同學也可就思想、道德、心理等諸多方面對測評人提問，或綻開集體爭論，促進共同提高。各班要仔細做好畢業生德育總結的評優工作，根據各班2人向學院推舉優秀總結。 （3）班級評定小組將評定結果，在5月20日16：00之前上報學院。 3、學院德育測評會 （1）在班級德育答辯的基礎上，5月20日進行經濟學院畢業生答辯會，從班級答辯中，選擇12名（班級總人數不超過40人的，推舉1名同學；班級總人數超過40人的，推舉2名同學）有典型的同學進行答辯，由評委會老師進行講評，并組

6、織好低班級同學現場觀摩學習，充分發揮優秀畢業生的榜樣示范作用，引導和激勵在校生成長成才。 （2）依據優秀畢業生德育測評總結內容、形式、現場效果，并結合其日常表現進行綜合評定，學院德育測評領導小組在畢業生德育測評評審表中填寫測評評語。德育總結和畢業生德育測評評審表各一份裝入本人檔案。 4、德育測評成果 （1）德育測評成果分為四個等級：優（90分以上）、良（80分以上）、中（70分以上）、及格（60分以上）。 （2）畢業生德育測評成果由四部分組成：一是高校期間的班級德育綜合測評，占30%；二是由學院依據同學高校期間德育表現和綜合測評狀況給定成果，占30%；三是由學院測評工作評審委員會依據同學現場測

7、評狀況給定成果，占40%。即總成果=班級德育測評×30%+學院德育測評×30%+現場測評×40%，各環節成果和最終總成果均按百分制計分。 （3）將德育測評納入學分制管理的范疇。德育測評成果作為其次課堂素養學分，占1學分。 三、畢業生德育答辯工作細則 1、測評支配：經濟學院德育測評工作分為兩個部分，第一部分：以班級為單位進行測評，根據2%的比例選取班級優秀畢業生；其次部分：各班12名測評優秀的同學參與全院德育測評總結大會，畢業生德育測評工作評審委員會最終選出我院德育總結論文優秀同學。 2、答辯組織。由學院團總支、同學工作辦公室負責組織，輔導員、專業指導老師、班級評審

8、小組全體成員共同負責同學現場答辯，答辯同學回答指導老師和班級同學的提問，由同學和指導老師給定現場答辯成果。 3、答辯方式?，F場答辯分為：“自我總結”和“回答提問”兩個環節。同學可運用聲音、圖像、影像等多媒體手段，幫助答辯。答辯時間不超過5分鐘，提問回答時間不超過4分鐘。 四、畢業生德育測評工作要求 1、切實加強對德育答辯工作的領導，將德育答辯工作列入學院訓練教學方案和同學日常訓練管理工作中。 2、學院師生要充分熟悉畢業生德育答辯的重要性，仔細落實實施方案，確保我院畢業生德育答辯工作順當開展并取得良好效果。 3、德育答辯是對同學品德行為素養方面的綜合考核，每位畢業生都要仔細預備，按時參與，嚴格根

9、據規定的時間上交相應材料；輔導員、班導師、班干部要仔細組織同學，做好德育答辯工作。 畢業生年終總結 篇2 過幾天就要春節了，從內心深處來講，人生又走完了一年，我盼望自己可以每年都抽出時間來細細的回味著那逝去的歲月，等到老了，可以合并在一起，可能不會像名人明星那樣成為自傳，但對自己卻是最珍貴的禮物。 并沒有特意的選時間，卻跟去年做總結的時間如出一轍。xx，一個平凡卻不平淡的成長年度。 xx年，在我的回憶里，少有的一帆風順，我像是上帝的寵兒，一切都是那么的如意。 作為同學，學習和生活自然是不行分別 ，還是根據自己一貫的學習風格，上課與不上課，都在自己的把握之中，當然成果的話，也是的自己的方案范圍內

10、，沒有太大的變故，班級第三，二等獎學金，國家勵志獎學金，但是這些東西都比較虛，論學問，我沒有把握多少。只是我在考試方法上比別人技高一籌，我并不在意我學了多少東西，怎么說呢，我們的專業老師在人品方面是完全沒有問題的，從授課角度上來講是盡職盡責的，但是究竟是一所不怎么起眼的二本，加上硬件，修行只能靠個人了，有喜愛潛心鉆研的同學的確能把握不少東西，惋惜我不是那一類人。從大一開頭，給自己的四年規劃里，我就有談到，對學習的要求就是不掛科，我把處理同學關系，以及同學會熬煉擺在前面。所以在生活中，對伴侶，同學，坦誠這個詞我覺得可以用在我身上，xx年，由于同學會工作的關系，我開頭接觸許多以前不熟悉的伴侶，有其

11、他學院的同僚，有外面酒店，酒吧的老板，訓練培訓機構的老板，以及移動，聯通的校內經理，等等.在老師，同事的關心一下，始終在成長。我開頭覺得自己漸漸的可以駕馭許多許多東西。歸根結底，有這個機會，還是要感謝老師給了我在同學會.這個平臺上工作的機會，我曾經覺得在同學會，就是學一些交際，組織活動。方面的技能，但是收獲遠遠超乎我的想象。一個人，要管理一個團隊，首先要這個團隊信服你，而不是要靠冰冷冷的職位。帶著這樣的信念，我跟同事，以及下面的學弟學妹建立了工作以外的伴侶關系，真的很欣慰，身邊有一群始終支持我的伴侶。我也是傾盡自己所能，把自己學到的東西一點點的交給他們，教的最多的便是要重感情，一個人要是忘恩負

12、義，即使滿腹才華，遲早是過節老鼠，我自己本人也是，遇到什么事情始終帶著份感情在心中. 今年暑假，跟著我們學辦老師到貴州銅仁沿河縣蒜子村三下鄉，時間不長前后加起來8天的時間，但對我們一行人的觸動很大，假如沒有親自去感受，你不能想象生活有那么的不簡單，假如不是自己親自去感受，你不能體會在大山里的孩子是那么的需要關心，去的路上，我發高燒，在車上奔波了22個小時，到了村子里已經要了我半條命，之后幾天的調研，我都是拖著自己疲乏的身軀，但是那份執著鼓舞著我，我們開頭到各家各戶去調研，并把大家的孩子都組織到學校去進行支教，以及捐贈物資，活動結束以后，心里久久不能安靜，以后自己肯定要努力更加努力的去工作，爭取

13、讓自己家庭過的好的同時也能關心其他人。 今年10月，卸下了同學會.的擔子，并且也找到了自己相對滿足的工作，一個進展許多活力的國企。現在最不放心的就是始終陪在自己身邊的女友。很感謝她始終的支持，雖然有時候很折騰。耍性子，但是卻很和善，很可愛，國慶帶著她去福州，廈門，雖然后面發生了點不開心，但那些并不影響我們之間的感情，盼望自己能夠快快的成長，好好的工作，來支撐起這段不被看好的感情. xx年，我應屆畢業. xx年，加油. 畢業生年終總結 篇3 轉瞬間，這一年即將結束（根據農歷）?；厥住巴ァ蔽以谶@一年之間沒做過一件有價值的事，在這一年期間，覺得自己每天只是在混日子，經常幻想著會不會有奇跡的發生。身

14、邊的人對我抱拉莫大的期望，我卻只給他們帶來絕望?，F在，我要結束這該死的幻想，要學會面對現實。我要忘掉這無憂的童心，要學會爭取，學會上進。 現在我已經不在是夕日的孩子，不能再這樣盲目過下去，也應當要為做將來準備?，F在，經常懊悔自己當時沒有好好讀書，愧對老師的對我的期盼，假如有機會我真的很想給老師賠禮，我辜負了她對我的栽培。 如今我能做的只有好好的珍惜現在的機會，盼望在即將到來的新的一年里仔細的學習。不能再以辜負老師對我的栽培和家人對我的期望。 還有就是我不想在談戀愛了，嚴格的來說談了兩次戀愛失戀了兩次，我真的不想在被傷了，我沒把那個時間了，我只想在新的一年里仔細學習。感謝那些帶給我歡樂和苦惱的人

15、，由于沒有你們我將過的更沒意義。 XX年即將過去，這一年好像發生了許多事，極度的歡樂和極度的哀痛都是自己的，感謝許多始終鼓舞我的伴侶。心-即使遠在千里，大家-總是變著法讓我快樂，還有-幾乎每天都見的可愛女孩，一群男同胞。哇卡卡（以下省去排列）祝你們來年順當健康平安XX年即將過去，這一年好像發生了許多事，極度的歡樂和極度的哀痛都是自己的，感謝許多始終鼓舞我的伴侶。心-即使遠在千里。 畢業生年終總結 篇4 作為一名剛剛來到我所工作的高校生，我感到非常榮幸。雖然我從開頭接觸這項工作到現在，只有不到一個月的時間，但是我也有些自己的收獲和發覺的問題。下面在這里做一下簡要總結。 首先，總結一下我的收獲。

16、第一，作為新人，我對XXXX有限公司的職能部門設置，管理體制，管理規定有了大致的了解。我知道了在這里作為一名員工，應當怎樣做，不應當怎樣做，自己所在的部門負責的工作是什么。這一點我認為是我融入公司的第一步。 其次，我通過綜合管理部的培訓視頻，對我所生產的主要XXX有了初步熟悉。在此期間，我還利用工作閑暇時間，閱讀培訓教材，翻閱技術協議，產品說明，對于XXXXXXXXXXXXXXXXX等的功能，結構，基本原理有了肯定的'熟悉。另外在這些視頻培訓中，師傅們的具體講解也讓我對于一些技術問題產生了愛好，比如XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX。我也試圖去弄明白，但發覺我只能對于表面的過程

17、進行了解，其中的很多詳情和詳細的問題都需要肯定時間的實踐才可以明白和體會。 第三，我跟著X師傅進行了XXXXX的工作，分別是XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX。在X師傅的指導下，完成了XXX的工作。并學習了相關XXX的操作，了解了XXX的大體操作，也熟識了XX部的大致工作內容和流程。 第四，也是我個人認為的一點收獲，就是我熟悉了很多志同道合的伴侶，在生活上可以相互關懷，在工作上可以相互探討，這與公司營造的良好人文氛圍和和諧的公司文化也是分不開的。 然后，總結一下我發覺的問題與自己的想法。 這些問題有一部分是我自身的，有一部分是我發覺在工作當中出現的。當然由于我初來乍到，有些問題可能只是

18、看到了表象，沒有熟悉到實質，所以說出來，只是盼望今后的工作能夠更順當的進行。 第一，自身的實踐閱歷遠遠不夠，很多實際問題都是在長年累月的工作中總結出解決方法的，不行能一蹴而就，我今后會多問多看多學，力爭盡快把握更多的實踐技巧，早日擁有獨立完成工作的力量。 其次，公司的人員熟識程度不夠，可能是由于工作地點和內容的局限，我熟悉的人只是很少的一部分，相關職能部門甚至本部門的人員還沒有熟悉全。這點 我會通過今后各種機會去熟悉同事，了解他們，以便在今后的工作中能夠更高效和默契的協作，并從他們那里學來本事，得到他們的關心。 第三，部分零件精度不夠。在裝配與調試的過程中，很多問題是主機某些部位加工精度不足導

19、致。還有很多配件的詳情之處，例如液壓萬能油源的側蓋螺孔，幾乎均需要用絲錐和銼刀再次加工才可將螺絲擰緊。 第四，配件不足，工作中常常會遇到缺少配件的狀況，而最常用的解決方法就是拆東墻補西墻，這解決了燃眉之急，但是我個人認為不是 長期之計，我想是否可以建立一個暢通的消息渠道，在裝調，機加，選購等部門之間通過這個正規的流程渠道相互反映問題。 第五，工具借用問題，我不了解單位是否定期為員工配發勞動工具和足夠的勞保物品。但我在實際工作中常?？吹焦ぞ哳l繁借用的狀況，這樣不但降低了工作效率，也簡單出現工具不翼而飛的事情。我想能否給員工每人定期配發一套常用工具，這樣可以削減工具頻繁相互借用的狀況。 其次，展望

20、下我對自己將來工作的想法。 我感到試驗機討論所是一個有生命力的企業，這一點可以從勞碌的生產車間得到印證。這對于我是一種挑戰，也是一種機遇。我會遇到更多的問題，也會從中收獲更多的閱歷。我的實習期還有兩個月的時間，在此期間，我會更踏實的學習試驗機的調試流程，軟件的用法等詳情。并正確的找到自己在公司的定位。在實習期結束后，我會盡快進入實際的工作狀態，發揚不怕麻煩不怕累的精神。錯誤是難免的，但可怕的是不知道改正，我可以預想到，在我將來的工作中，會遇到各種難題并不行避開的犯錯，我會仔細的對待每次難題和每個錯誤，從中得到閱歷和教訓，這將是我工作中的一筆財寶。 最終，我感謝這段時間以來，公司領導、同事給我的

21、照看和X師傅給我的關心。 XXXXXX XXXX年XX月XX日 畢業生年終總結 篇5 時間飛逝，20xx年即將過去。這是布滿挑戰的一年，同樣也是收獲喜悅的一年。在這一年里，我從一名在校生轉變成一名公司員工。在這個轉換的過程里，有興奮、有無助、有.、有彷徨，我深刻的體會到了抱負與現實之間的落差，但同時也讓我加深了對工作的熟悉。 （一）思想方面 剛進入公司的我，笨拙遲鈍，生怕做錯事，當心翼翼地工作著，以為這樣就可以“萬事大吉”?，F在看來這種想法天真稚嫩，說成是無知也不為過。幸運的是，我的這種想法很快被瓦解，領導們的引導與工作上的覺悟讓我意識到自己在思想上犯了錯。我的存在是給公司帶來價值，不是找個地

22、方安逸的呆著。我要對我的工作負責，更要主動地學習各種思想政治學問，明確自己的目標，不斷提高自身的修養與覺悟。 （二）工作方面 在工作上，我主動地學習公共衛生理論學問和實踐操作，以求在最快的時間里把握各種技能。起初，我做的還可以，慢慢地我暴露出了很多問題：外出采樣手忙腳亂，過于毛躁，不嚴謹；與客戶的溝通溝通不暢，不夠堅決；專業學問匱乏，把握不牢靠等等。為 此，我特地制定了自己的學習方案，主動地虛心地向領導和同事請教、溝通，空閑時間就看標準、做筆記，不斷提高自己的專業素養。對于自己的工作我要精益求精，質量與效率并重。 （三）生活方面 原本在生疏的環境里多少會有點消極心情，但在領導和同事的關懷和開導

23、下，我很快地融入到了這個大集體。四個月里，我感受到了的溫馨，感受到了這個團隊主動、活躍、融洽的氛圍。我也被感染的愈加活潑、主動地工作。 我很榮幸能進入到這個大家庭里，在領導和同事們的關心下，我從一竅不通到現在已經可以做好基本操作了。在今后的工作里，我會更加努力仔細地工作，主動創新，不斷進取。準時向領導溝通，主動匯報工作狀況。新的一年里，盼望我們更加輝煌，我會緊跟的腳步，與同事們同風雨！ 畢業生年終總結 篇6 應屆畢業生個人年終總結白駒過隙，日月如梭，不知不覺間，我來基地上班都三個多月了。剛踏出高校校門的我，人生的道路再次遇到了拐點，進入到非常生疏的工作環境。它與校內生活迥然不同。初開的幾日，我

24、對工作幾乎一片茫然，真是有些手足無措。有時接到的工作任務對其他同事來說也不過小菜一碟，易于反掌，可是我竟然有些手忙腳亂了。時常還會出差錯。 回顧過往，一路走來，由于馬虎大意做了很多錯事。比較重大的失誤是有一次其次教室的預備會議中沒有認真查看，導致桌簽穿錯了好幾個，還接到了客人的投訴電話。致使領班，主管，總監都由于我的個人失誤也遭到了批判。心里非常過意不去。 剛來這里的時候什么都不懂。也不太愛說話。基地的主任，張總監和牛主管，還有領班，師傅都很關懷我這個新員工，都主動找我談話。問我生活習慣不習慣。感覺很暖和。對于一名“新員工”來說，在工作的周邊能得到別人的大力相助，的確是一件非常幸運的人，而我恰

25、恰就是這樣一個特別幸運的人。在各位主任，張總監，牛主管的親切關懷下，在領班和各位同事的熱忱關心下，我也漸漸走出了工作困惑，日漸適應了工作節奏。真的特殊感謝遇見的是你們。 雖說，這三個月多來，我并沒有做很有重量的高難度工作，上手的也以小事情，簡易工作為主，但我也從中學習到了很多道理。知道了別人用手指小扣桌子兩下是表示感謝。知道了什么才是真潔凈。我想我能從今后的生活工作中學到更多有用的學問。努力蛻變成一個更好的自己。 在工作中也發覺了我的很多不足之處。第一：做事不夠仔細細致。其次：與人溝通力量差。第三：工作速度慢。 XX年就要過去了，我們將迎來嶄新的XX年。盼望我在將來一年里能做好以下幾點要求。

26、第一：腳踏實地的工作，努力提高業務力量。 其次：見人微笑打招呼，學會友好對同事對客人溝通。 第三：提高主動性，眼里要有活。努力把工作做的盡善盡美。 畢業生年終總結 篇7 白駒過隙，日月如梭，不知不覺間，我來基地上班都三個多月了。剛踏出高校校門的我，人生的道路再次遇到了拐點，進入到非常生疏的工作環境。它與校內生活迥然不同。初開的幾日，我對工作幾乎一片茫然，真是有些手足無措。有時接到的工作任務對其他同事來說也不過小菜一碟，易于反掌，可是我竟然有些手忙腳亂了。時常還會出差錯。 回顧過往，一路走來，由于馬虎大意做了很多錯事。比較重大的失誤是有一次其次教室的預備會議中沒有認真查看，導致桌簽穿錯了好幾個，

27、還接到了客人的投訴電話。致使領班，主管，總監都由于我的個人失誤也遭到了批判。心里非常過意不去。 剛來這里的時候什么都不懂。也不太愛說話?；氐闹魅危瑥埧偙O和牛主管，還有領班，師傅都很關懷我這個新員工，都主動找我談話。問我生活習慣不習慣。感覺很暖和。對于一名“新員工”來說，在工作的周邊能得到別人的大力相助，的確是一件非常幸運的人，而我恰恰就是這樣一個特別幸運的人。在各位主任，張總監，牛主管的親切關懷下，在領班和各位同事的熱忱關心下，我也漸漸走出了工作困惑，日漸適應了工作節奏。真的特殊感謝遇見的是你們。 雖說，這三個月多來，我并沒有做很有重量的高難度工作，上手的也以小事情，簡易工作為主，但我也從中

28、學習到了很多道理。知道了別人用手指小扣桌子兩下是表示感謝。知道了什么才是真潔凈。我想我能從今后的生活工作中學到更多有用的學問。努力蛻變成一個更好的自己。 在工作中也發覺了我的很多不足之處。 第一:做事不夠仔細細致。 其次:與人溝通力量差。 第三:工作速度慢。 XX年就要過去了，我們將迎來嶄新的XX年。盼望我在將來一年里能做好以下幾點要求。 第一:腳踏實地的工作，努力提高業務力量。 其次:見人微笑打招呼，學會友好對同事對客人溝通。 第三:提高主動性，眼里要有活。努力把工作做的盡善盡美。 畢業生年終總結 篇8 過幾天就要春節了，從內心深處來講，人生又走完了一年，我盼望自己可以每年都抽出時間來細細的

29、回味著那逝去的歲月，等到老了，可以合并在一起，可能不會像名人明星那樣成為自傳，但對自己卻是最珍貴的禮物。 并沒有特意的選時間，卻跟去年做總結的時間如出一轍。XX，一個平凡卻不平淡的成長年度。 XX年，在我的回憶里，少有的一帆風順，我像是上帝的寵兒，一切都是那么的如意。 作為同學，學習和生活自然是不行分別 ，還是根據自己一貫的學習風格，上課與不上課，都在自己的把握之中，當然成果的話，也是的自己的方案范圍內，沒有太大的變故，班級第三，二等獎學金，國家勵志獎學金，但是這些東西都比較虛，論學問，我沒有把握多少。只是我在考試方法上比別人技高一籌，我并不在意我學了多少東西，怎么說呢，我們的專業老師在人品方面是完全沒有問題的，從授課角度上來講是盡職盡責的，