1、八年級物理（下）階段性作業題（第八、九、十章） 班級 姓名 分數 題號一二三四總分得分題號123456789101112答案一、選擇題（下列各題中只有一個答案符合題目要求，請將正確答案的序號填寫在欄對應的題號中。共12小題，每小題3分，共36分） 1 電功和電功率的單位分別是( ) A. 千瓦時和焦耳 B. 千瓦和瓦特 C. 焦耳和瓦特 D. 千瓦和千瓦時2 某家庭電路中，已有兩盞燈正常發光，如果再使用一個電熨斗，則該電路的( ) A. 總電壓變小 B. 總電流變大 C. 總電阻變大 D. 總功率變小額定電壓220V頻率50HZ額定制冷功率1100W額定制熱功率1320W3 圖1為某空調銘牌上

2、的部分數據，關于這種型號的空調，下列說法正確的是( ) A. 若正常工作且連續制冷0.5h，空調消耗的電能為0.66kwh B. 若正常工作且連續制熱0.5h，空調消耗的電能為0.55kwh C. 空調的專用熔斷絲的額定電流應略大于5A 圖1 D. 空調的專用熔斷絲的額定電流應略大于6A BC濕手按開關濕毛巾擦燈泡電線上晾衣服A家庭電路組成火線零線D 4. 如圖2 在家庭用電中，符合用電要求的是( ) 圖2 5. 如果地磁南極和地磁北極顛倒，在以下現象中不能發生的是( ) A. 將條形磁鐵吊起來靜止時，磁鐵現在的北極將指向地理的南極 B. 司南的勺柄將指向北方 C. 指南針將不能使用 D. 地

3、磁兩極和地理兩極并不重合，存在一個偏角 6. 小明想通過如圖3所示的電路圖進行下列實驗，你認為不可行的是( )A 驗證歐姆定律 B 驗證焦耳定律 C測定電阻R1消耗的功率 圖3 D驗證電路兩端總電壓等于各部分電路兩端電壓之和 7. 實驗室有一個舊的直流電源，其輸出端的符號模糊不清，無法分辯正負極。小明設計了下面的判斷電源兩極的方法。在桌面上放一個小磁針，在磁針東面放一個螺線管，如圖4所示，閉合開關后，磁針指南的一端向西偏轉。下述判斷正確的是( ) A. 電源A端是正極,在電源外部電流由A流向B B. 電源A端是正極,在電源外部電流由B流向A C. 電源B端是正極,在電源外部電流由A流向B D.

4、 電源B端是正極,在電源外部電流由B流向A 8. 下列說法正確的是( ) A. 電動機的發明，實現了機械能向電能的大規模轉化 圖4 B. 發電機是利用通電線圈在磁場中受力轉動的原理制成的 C. 奧斯特實驗說明利用磁場可以產生電流 D. 電鈴是利用電流的磁效應來工作的 9. 甲、乙兩只普通照明燈泡的銘牌如圖5所示，下列說法中正確的是( ) A甲燈的實際功率一定是25W B將乙燈接入110V電路中，它的實際功率為50W 圖5C兩燈均正常發光時，乙燈消耗的電能較多 D兩燈均正常發光時，甲燈燈絲電阻較大 10. 為了響應中央關于“全民動員共建節能型社會”的號召，小明提出了一些節約用電的建議，其中不科學

5、的是( ) A. 用太陽能熱水器代替電熱水器 B. 離開教室時隨手關燈 C. 夏天用空調時，把溫度調得很低 D. 盡量少開啟電冰箱門 11. 下列說法正確的是( ) A. 因為電磁波的速度等于光速，所以電磁波就是一種光 B. 關燈一瞬間，電燈周圍的空間里會產生電磁波 C. 微波通信的信號可沿地球表面曲折傳播 D. 為防止高溫燒壞容器，微波爐中盛裝食物的容器應該用金屬材料來做 12. 小明做作業時，發現電燈忽明忽暗，原因可能是( ) A燈泡的實際電壓發生了改變 B燈泡的額定功率發生了改變 C燈泡的額定電壓發生了改變 D燈泡燒壞了 二、填空題（每空1分，共10分）圖6 13. 物業工作人員來小明家

6、收電費，他觀察到小明家電能表的情況如圖6所示。然后從記錄本上查出上月電能表的示數811.6kwh。若按0.5元kwh計費，小明家本月應繳電費 元。小明家同時使用的用電器總功率不得超過 W。 14. 將一個30的電阻，接入由4節干電池串聯而成的電源兩端，電阻上通過的電流是 A，通電1min電阻消耗的電能是 J。 15. 2006年3月，我國彩電能效標準正式實施。新頒布的彩電能效標準明確規定彩電待機功率不得超過9W，預計在該標準實施后的10年，全國可累計節電3772×108kW·h。在使用彩電過程中，就如何降低彩電電能消耗，請你提出兩條合理化建議。(1) ；(2) 。 16.

7、2005年5月22日，我國登山測量隊員攜帶先進儀器成功登頂珠峰。所帶的全球衛星定位系統(GPS)可通過電磁波在地面和衛星之間傳遞信息。電磁波在真空中的傳播速度和真空中光速相同，即為 ms；所帶的雷達探測儀，能利用 來探測峰頂冰雪的厚度(選填“超聲波”或“次聲波”)。 17. 小明在一個通電螺線管插入軟鐵棒做成電磁鐵，用它吸引掉在地上的鐵釘時，發現電磁鐵不能吸起較大的鐵釘。如果要增大電磁鐵吸引力，可采用的方法是：(1) ； (2) 。三、實驗探究(8分+8分+8分+10分+6分=40分) 18. 小明從資料上得知：“220V 11W”的日光燈和“220V 60W”的白熾燈亮度相同，亮度與什么因素

8、有關呢？小明家有三盞燈： A “220V 40W”的日光燈、B “220V 40W”的白熾燈、C “220V 60W”的白熾燈。于是，他利用家里的照明電路進行了探究。(1) 小明猜想：燈泡的亮度可能與燈泡的種類有關，為此小明選擇了燈泡A、B進行驗證，發現A燈比B燈亮得多，由此可得出結論： 。你再提出一個猜想： 。(2)在滿足相同的照明亮度要求下， 燈更節能，原因是 。(3)小明認為為了節約能源，應該提倡大量使用日光燈。可小琴認為“220V 11W”的日光燈8元一只，“220V 60W”的白熾燈才1元一只，使用日光燈的成本太高，還是應使用白熾燈，你認為 的觀點正確，原因是 。 19. 打開收音機

9、的開關，將旋鈕調到沒有電臺的位置，并將音量開大。取一節舊的干電池和一根導線，靠近收音機，將導線的一端與電池的一極相連，再用導線的另一端與電池的另一極時斷時續的接觸，會聽到收音機發出“咔咔”聲，這一現象驗證了_的存在。現將收音機放入玻璃罩中，用抽氣機抽去罩中的空氣，重復以上實驗，卻發現聽不到收音機發出的“咔咔”聲，試分析：(1)收音機放在真空玻璃罩中聽不到“咔咔”聲的原因是 _。 (2)謝老師在一次乘坐鎮江商業城的電梯時，發現性能完好的手機接收不到信號，小明猜想這可能是因為電梯對電磁波有屏蔽作用。請你設計一個實驗來驗證這個猜想是否正確。（簡述實驗方法和判斷方法） 20. 如圖7所示是研究焦耳定律

10、的實驗裝置圖。(1)（本題各空均填“相同”或“不同” ）為了研究電流通過導體放出的熱量與電阻的關系，兩燒瓶中煤油的質量應_；通過兩燒杯中兩根電組絲的電流應_；兩燒瓶中兩根電組絲的阻值應_。 (2)該實驗采用的研究方法是：_（填“A”或“B” ） 圖7 A. 與研究歐姆定律的控制變量法相同 B. 與研究總電阻和各串聯電阻關系的等效法相同 21. 小明要做“測定小燈泡功率”的實驗，請你跟隨小明邊實驗邊思考，逐一回答下面的幾個問題。(1)請在圖8方框內畫出該實驗電路圖。 (2)小明剛連接完最后一根導線，立即看到燈泡發出明亮的光。在一旁觀察的小琴一驚，提醒小明實驗中有問題。小明想，我的實驗連線沒有出問

11、題啊！請你幫助小明找出實驗中兩個操作不當之處：_ ； _ _ 。(3)小明選用的小燈泡額定電壓是25V，當小燈泡正常發光時電流表的讀數如圖9所示，此燈泡額定功率是_W。(4)做完實驗后，小明將測燈泡實際功率實驗與以前做過的測某一固定電阻阻值的實驗進行比較，發現這兩個實驗有許多相似的地方，也有不同之處。請你寫出一個不同之處： 。(5)小明根據測量燈泡實際功率的多組實驗數據，作出了I-U圖象，如圖10所示。結果發現圖線不是直線，這表明燈泡的電流與電壓不成正比。小明很納悶，請你幫助他分析原因 。 圖8 圖9 圖10 22. 某物理興趣小組利用圖11所示裝置做探究電磁感應實驗，得到如下記錄表格(實驗中

12、磁鐵不運動)：實驗序號磁極位置開關情況導體運動情況電流計指針偏轉情況l上N下S閉合不運動不偏轉2上 N下S閉合上、下運動不偏轉3上N下S閉合水平向右運動向右偏轉4上 N下S閉合水平向左運動向左偏轉5上N下S斷開水平向右運動不偏轉6上S下N閉合水平向左運動向右偏轉綜合分析上列實驗記錄，解答下列問題：(1)電磁感應是英國物理學家_最早發現的一個物理現象，這個發現直接導致了_機的發明，使電的大規模生產成為可能。(2)感應電流產生的條件是：分析比較實驗序號_得出感應電流產生的條件之一是電路必須是閉合的；圖11分析比較實驗序號2、3得出感應電流產生的條件之一是_。(3)影響感應電流方向的因素是：分析比較

13、實驗序號3、4得出_方向是影響感應電流方向的一個因素；分析比較實驗序號_得出磁感線方向是影響感應電流方向的另一個因素。4、 計算題（6分+8分=14分） 23.小明的爸爸從國外帶回一只旅行電熱壺，圖12是其譯成中文的說明書。(1) 小明說這個壺在中國家庭電路中不能直接使用，請你解釋其原因 。 額定電壓110V額定功率550W容積1L(2)小明說可以將此壺與一只電阻串聯后使用，請你幫他計算出該電阻的阻值是多少？ 圖12 24. 小明家里有一臺電熱烘干機，工作原理如圖13所示。銘牌已變得模糊不清，只知道額定電壓為220V。小明為了知道該電熱烘干機的額定電功率，把其他用電器關閉，只讓電熱烘干機在額定

14、電壓下工作(烘干物體)。圖14是電熱烘干機工作前電能表的示數，圖15是電熱烘干機工作6小時后電能表的示數(電熱烘干機工作時電能全部轉化為內能)。求：(1)電熱烘干機工作6小時消耗的電能是 千瓦時。(2)電熱烘干機額定電功率是多大? (3)電熱烘干機發熱體的電阻是多少? 圖13 圖14 圖15 八年級物理（下）階段性作業題（第八、九、十章）之參考答案及評分說明一、選擇題(共12小題，每小題3分，共36分）題號123456789101112答案CBDDCBADDCBA2、 填空題（每空1分，共10分）13、60 1100 14、0.2 72 15、適當降低彩電的音量； 盡量減少彩電的待機時間(其它

15、說法合理同樣給分) 16、3×108 超聲波17、增大通過螺線管的電流； 增加螺線管線圈的匝數三、實驗探究(8分+8分+8分+10分+6分=40分) 18、(1) 燈泡的亮度與燈泡的種類有關；(1分) 燈泡的亮度可能與燈泡的實際功率有關。(1分) (2) 日光；(1分) 日光燈實際功率較小，在相同時間內消耗的電能少。(2分) (3) 小明或小琴；(1分) 只要言之有理均可。(2分)19、電磁波 (1分) (1) 聲音不能在真空中傳播 (2分) (2) 驗證方法：將手機設置到響鈴狀態后放入密閉的金屬容器內，用另一手機呼叫盒內的手機(3分) 判斷方法：如果聽不到盒內的手機聲響，就說明金屬

16、容器對電磁波有屏蔽作用；如果能聽到盒內手機聲響，就說明金屬容器對電磁波沒有屏蔽作用。 (2分)20、(1) 相同 相同 不同 (2) A （此題每空2分）21、(1) 圖略 (2分) (2) 連線時開關是閉合的； 滑動變阻器接入電路中的阻值未調節到最大值處。(2分) (3) 08 (2分) (4) 測功率，測電阻兩個實驗的目的不同。 測實際功率不必多次測量求平均值，測電阻需多次測量求平均值以減少誤差。 依據的物理原理不同(測功率是P=UI，測電阻是R=U/I)。 注：只要答對一條即可得滿分(2分)。其它回答合理的也可得滿分。 (5) 燈絲的阻值隨溫度的升高而變化(增大) (2分)。注：其它合理猜想和分析也可