1、小學老師最有創意的辭職報告第一篇：最有采的言辭職報告最有采的言辭職報告嗟，夫君子不寄人以籬下，不枉食無功祿也。君子尚德，志在修身，不以言讒，不以行屈，亦不枉為左徒子也。時廿九當月，夜不能寐，以觀星辰，但見月晦星暗，心有悲切，作請辭書。君子行事，不求賢能，但當得正直二字，事在力為，功在評過。事不為不受以功，事為之不擔以過。君子自從，秋去暑來，已大半載矣。光陰荏苒，一往而不復返，豈能碌碌而不為之？夫韓信始附項梁，繼屬項羽，屢進言，不為用。憤而離之，投之于邦，曲折周起，始為用。然終為呂后所害。 君子不才，亦不想為韓信乎，不結怨于呂后乎。現位卑權微，離之尚不為大震也，故明哲理而遠非亂是為君子上策也。嗟

2、！“月明星稀，烏鵲南飛。繞樹三匝，何枝可依”。禽擇良木而棲，然世人多知良木可棲，未嘗知噪鴉可惡也。之有良木，枝葉豐茂，尚有風疾雷霆乎，人伐蟲腐乎，鳥禽相噪乎。大學曰：君子賢其賢而親其親，小人樂其樂而利其利。心痛良木之朽，多加諫言，了然已成小人口中之噪鴉哉！其年內，出外有三，然一，再次，于三，位漸微而力漸無矣?？帐彻Φ摚谛牟话惨?。古有左徒，其心忠昭日月，亦為噪鴉矣！自投汩羅；今君子亦為噪鴉，前后思兮，泣然矣。古云：君子有自知之明。自離之，終不被棄。友誼提醒：本來自【辭職報告】搜集與整理，特別感謝版主！第二篇：小學老師辭職報告尊敬的院指導：您!首先感謝各位指導長期以來對我工作的關心，支持與肯定。

3、前不久,我看了一篇章-老師的將來。講述了一位老師從走出學校，走上社會的心靈成長歷程。生活的艱辛，社會的殘酷使我久久不能入睡。我不停反思自己的生活。難道生活中的校園與現實社會真的有那么大的區別?難道除了校園，比照一下個人貸款買房的條件。外面的世界就找不到一塊心靈的靜土? 三個不眠之夜，萌生了我跨出校門的念頭。今天我終于鼓起勇氣寫了這封辭職信，就像我鼓起勇氣選擇的人生道路。希望各位指導能同意我誠懇地懇求。三尺講臺，將是我永遠的思念!不老的情結!此致敬禮辭職人：WTT20-06-26第三篇：小學老師的辭職報告小學老師的辭職報告尊敬的校長：你。首先向你說聲對不起，我辜負了你對我的期望，今天寫信是向您提

4、出辭職的。自去年分配到我校以來，我一直受到了您的各方面的幫助，對此我是感恩不盡的。剛大學畢業，我由一名學生成了一位榮耀的人民老師，對老師這職業我是既熟悉又生疏。感謝一年來您和諸位校指導對我的悉心栽培和備至關心。來小學已經有一年了，當初剛來學校時我什么也不懂，膽子也很小。正是在您的幫助下，我才適應了環境，理解了學校的根本情況，使得自己的工作走上了正軌?；貞浛偸翘鹈鄣?。在小學的時候，我總會去看看學校那口古老的井，站在辦公室二樓，看到校墻外，那一片片是金色的麥田，抬頭看到的是藍天白云，呼吸的是新穎的空氣，這里的一切令我陶醉，這里的少年讓我感動，這個學校的精神，讓我為之動容。我也和事先分開學校的年輕同

5、事們一樣，分開了這所曾是我們理解社會、理論教學經歷的，給我們快樂且促使我們盡快成長的校園。在崛起工作的一年，是我踏入小學的第一年，無論在教學上還是在班級管理上，我都受益匪淺。感謝您給了我這樣的鍛煉時機。在這一年的工作中，由于性格和工作經歷等原因，給您和學校帶來了不少的費事，在此，誠致歉意！。回想剛來小學的時候，滿懷憧憬。如今的我，仍然如故。在學校一年的教學生活中，我實在感受到了教育的點點滴滴，雖辛苦卻也甜蜜?，F將辭職之由呈上，勞煩過閱。我心向往自由，個性之自由，空間之自由，時間之自由。平凡假設我輩，庸碌假設我輩，不求名垂青史，只愿活出自我。費精勞神，歷辛盡苦，有所不悔。我會懷戀在小學這三尺講臺

6、的。感謝諸位給予我職期間的信任和支持，并祝所有指導和同事們在工作中獲得更大的成績。此于【辭職報告】歡送大家繼續閱讀第四篇：小學老師辭職報告尊敬的指導：你們!自從事教育事業來,我在盡力為各學生效勞的同時,也對自身各方面起到了不小的進步,但是在社會各方面全面開展的現實前,我深感自己已經不是一個完好的老師了,因此特意致信指導,我決定辭職分開,其原因如下:三尺講臺，將我我永遠的思念，不老的情節。此致敬禮辭職人：WTT第五篇：創意辭職報告創意辭職報告今，天下遭遇百年經濟危機，試看全球經濟形勢，可謂哀鴻遍野，民不聊生，眾廠商、工人、民工皆叫苦連天，司某人有感于此，不禁聯想自身處境，不勝傷悲，嗚呼哀哉!眾朋友離去者，有之;鄙視者，有之;唾棄者，有之。皆因司某昔日之優秀少年竟完全失去自我至此所致。司 每月九百大錢竟是根底工資、崗位津貼以及誤餐補助相加之結果眾友云：“甚矣，汝之不慧，竟能容忍至今，不死何為?”余汗顏，余何嘗不想多整幾兩紋銀， 上對的起天、下對得起地、中間對得起空氣;然而，余出身農