1、小主持人大賽主持詞小主持人大賽主持詞【篇一：小學主持人大賽方案】小學主持人大賽方案1 、小學主持人大賽方案為鼓勵同學們愛國、發奮、勤學、向上的精神，倡導建立和諧校園，豐富校園文化生活，開掘、培養優秀的校園小主持人，由我校少先隊大隊部舉辦的“ 放飛夢想” 校園主持人大賽即將拉開帷幕。本次活動旨在，發現校園主持人才，提升專業素質，開闊眼界、增長見識，以更好地適應信息社會高速開展的需求，成為具有崇高理想和價值追求的時代接班人。大賽以中隊海選方式報名，比賽首先進展初賽和復賽，最后產生 10加 名選手參加決賽，決賽表現優異者將以學校的名義推薦參加 7 月份在北京舉辦的全國中小學生主持人大賽，屆時成績優異

2、的同學將能參與倫敦奧運會的報道工作。比賽內容初賽工程：a.個性自我介紹：限時 30 秒；b.自備稿件朗讀：限時 1 分鐘；復賽工程：a.個性自我介紹：限時 40 秒； b 、才藝展示：舞蹈、聲樂、器樂、戲劇、表演、書畫、魔術等，任選其一。2 分鐘內；c 、自定節目主持：2 分鐘自定節目主持，選手自己設定節目類型、節目 形式、主持方式；決賽工程：a.個性自我介紹：限時 1 分鐘；b.才藝展示：舞蹈、聲樂、器樂、戲劇、表演、書畫、魔術等，任為 選其一。表演所需服裝及樂器道具自備，才藝展示時間為 3 分鐘之內；c 抽簽節目主持：時間 3 分鐘；d 抽簽經典誦讀報名時間：20 年 年 6 月 月 7

3、日-11 日 日比賽時間：20 年 年 6 月 月 12 日-21 日初、復、決報名地點：一至三年級報名點：三1 班負責人：王美齊趙思齊三4 班負責人：宋伊蕊呂思琪四至六年級報名點：五1 班負責人：李寒露漆佳一五2 班負責人：郭雅蒙曹雅鑫五3 班負責人：井浩然穆玉樅五4 班負責人：侯尉冉霍嘉怡五5 班負責人：郭天昊胡佳騰2 、小學十佳小主持人比賽活動方案為進一步豐富校園文化生活，選拔培養優秀主持人才，推動學校少先隊活動和“ 紅領巾電視臺” 的建立。特開展“ 小小金話筒” 十佳校園主持人評選活動。一、參評條件：1 普通話標準，口齒清楚，聲音富有感染力，表達才能強，有較強的文字功底和明晰流暢的表達

4、才能；2 有一定的舞臺駕馭才能，臨場應 變才能強；3 五官端正，外形良好，氣質大方，有親和力；二、參評對象：全校各年級每班選送二人，一男一女三、選拔流程：1 班級初選：班主任在班級經過公平、公正評比，選拔男女生各一名填寫報名表，參加學校評比。2 學校評選：為保證公平、公正，現場進展抽簽，按抽簽號碼參加評比。1 自選工程以主持節目的形式參加，籌劃主持自己喜歡的一個節目參加比賽，為 時間為 3 分鐘以內。2 現場抽考現場抽取短訊一那么短訊會準備假設干份，根據年段特點，抽取短訊難易程度有所不同，選手即時模擬播報。3 選拔時間：暫定20 年 年 5 月 月 20 日下午 1:00 開場4 選拔地點：夢

5、想劇場四、評分細那么：1 語言表達30 分：吐字明晰，普通話標準，表達流暢、生動，語速適中，語調自然。2 儀表風范10 分：儀表端莊，表情自然，形體動作大方得體。3 現場感染力20 分：有較強的現場感染力，能引起評委的共鳴。4 主題內容20 分：切合自身實際，符合小學生年齡特征。【篇二：小主持人大賽串詞】校園第五屆“ 金話筒” 小主持人大賽主持詞彤 主持人：魏宇彤 a 六.6一 、黃楚一 b 六.2優 、王子優 c 六.6 、李俊懌 d 六.3 、馬佳彤 e ( 六.3) 、王瑞知 f 六.5a: 尊敬的各位指導、教師b: 親愛的各位家長、同學們齊: 大家下午好我是現任大隊長六.6 中隊魏宇彤

6、, 也是第四屆“ 金話筒” 小主人大賽金話筒得主，我是六.2 中隊黃楚一，我是第二屆小主持人大賽“ 銀話筒”得主，六.3 中隊阿雅斯：學校播音站站長，我是秦偉恒、范政偉、格格陶莉今天的主持人大賽就由我們共 同主持a ：我們的口號是：齊：圓主持夢想展真我風采！出示 c: 十月是一個碩果累累的季節。明媚的陽光，颯爽的秋風，讓我們心與心的間隔 更加地靠近d: 十月是一個激情奔放的季節。洋溢的年華，如火的童年，燃起我們一展個人主持魅力的激情e: 為了推進學校紅領巾播送站的開展，培養隊員的語言表達才能，充分展示三小隊員的精神風貌，在前四屆主持人大賽順利告捷的根底上，拉開了第五屆“ 金話筒” 小主持人大賽

7、的序幕f: 這里是第五屆校園“ 金話筒” 小主持人大賽的比賽現場，首先向大家介紹今天比賽的評委，他們是 辛勇教師、胡麗娥教師、武秀梅教師、高華教師、劉霞教師，對他們的到來我們表示熱烈的歡送，和衷心的感謝！a ：本次比賽由德育處主辦、體衛藝處大力配合，感謝各個部門教師的辛勤付出b: 今天各位參賽選手的家長也來到了我們的比賽現場，他們既是選手們的化裝師，同時也是觀眾，是我們比賽活動的監視者、驗收員，把真誠的掌聲送給我們可親可敬的長輩們，歡送并感謝他們b: 前段時間經過五年級幾個班的初選，今天，將有 12 名優秀的小主持人在這里參加決賽。希望每位選手都能發揮出自己的最高程度，讓我們感受到你們的多才多

8、藝和主持魅力f ：馬佳彤，我記得你是在去年的主持人大賽中脫穎而出的吧？e ：是！f ：說說你的經歷吧!e ：我覺得首先必須的熱愛主持，賽前的充分準備也很重要，主持上要有自己的思想和風格。我相信今天的選手們會表現得更好！c: 說得不錯。本次大賽共分為三個環節：制作 并出示d: 接下來再為大家介紹一下本次比賽的評分標準：每位選手比賽后由現場評委根據表現當場亮分，去掉一個最高分，去掉一個最低分，選手最后得分為剩余分數的平均分e: 好，我們的選手已經迫不及待了 。首先讓我們進入第一環節-示 美文朗讀。出示 要求：選手先作 1 分鐘左右的個性化自我介紹，力求新穎大膽, 富有自我特色, 帶有豐富的表情及自

9、然大方的肢體動作。之后自選一首詩歌或美文進展朗讀，要求聲情并茂，富有感在 染力，能充分展示出選手的語言素養，時間掌握在 2 分鐘，可配樂。讓我們有請 1 號選手精彩亮相。主持人做邀請狀f ：每號選手展示后，主持人依次有請評委教師為他亮分并邀請下一位選手登場 a: 時間過得真快，第一輪比賽已經完畢，下面我們有請辛勇教師為選手們美文朗讀環節的表現進展點評。辛教師一語中的，我們看到了自己的缺乏，也明白了今后的努力方向，謝謝您！b: 唉，羅欣，你覺得一個優秀的主持人應必備哪些才能a ：突出的的語言表達才能，活潑的思維才能，應變才能，良好的心態b ：還有一點是多才多藝a: 同意你的觀點c: 第一環節亮相

10、后，大家都初步認識了我們的選手了，下面，讓我們更進一步走進他們，一睹他們的風采。請大家隨我一同進入比賽第二關錦上添花( 出示 ) 。要求：選手展示自己在才藝 方面的特長，如：唱歌、曲藝、樂器演奏、講故事、相聲、小品、導游秀等有聲表演，樂器、伴奏自備( 學校提供電鋼琴) ，時間 1-3 分鐘。每號選手展示后，主持人依次有請評委教師為他亮分并邀請下一位選手登場 e: 在歡快的音樂中我們第二輪的比賽告一段落，下面由美術高華教師、音樂劉霞教師做現場點評。f: 感謝兩位教師精彩的發言，相信各位選手定會揚長避短，努力向上的。a: 家長、教師、同學們歡送大家再次回到校園第五屆“ 金話筒” 小主后 持人的比賽

11、現場。經過前兩輪的比賽之后 12 名選手的分數，已經有了一定的差距，希望這一點不 要影響選手后面的發揮，畢竟我們還有時機。b: 接下來讓我們一起進入最后一個環節- 模擬主持出示 示 。要求：選手在給定的模擬情境中抽取一項，針對該情境的間 需要，在規定的時間內完成一段主持表演。時間 3 分鐘，內容要求符合情理、安康向上。最后選手可以對自己本次比賽的表現作最后間 的陳述，本環節也是選手為自己加分的最后時機。時間 1 分鐘。c:有 這一環節需要選手選題，請大家看，出示大屏大屏上共有 25 道 道題供選手選擇，選手自報題號，出示題后，先告訴大家你的題目，過 然后開場即興主持，時間不超過 3 分鐘，可以

12、參加觀眾的互動。楊東 霖你緊張嗎？別害怕，我們支持你，請選題。主持人要依次報出選手得分c ：剛剛的比賽好劇烈呀。d ：對，選手一選題，我的手心就出汗，生怕抽中生疏的題目。e: 不過選手們發揮的還是不錯的。f ：臺上一分鐘，臺下十年功呀！a: 謝謝 12 位選手的精彩展示，接下來讓我們用熱烈的掌聲歡送吳秀梅教師就選手第三關的表現做精彩點評。e: 好，所有選手和評委都辛苦了。中場稍作休息。如今我們和觀眾示 互動一下。請看題出示 ：妙語連珠( 請說出一段話，用上下面的詞、繞舌秀、“ 一說到底” 。f: 與此同時我們有請各班的群眾評委上場，請他們從參賽的 12 名選手中選出自己最喜歡的一位，投上自己珍

13、貴的一票。最多票數者將獲得今天比賽的最正確人氣獎。讓我們一同來統計一下各位選手的票數。a: 沖動人心的時刻到了，有請我們所有選手上臺。下面公布本場比賽成績及獲獎名次。b: 我們今天比賽的優秀獎獲得者是- 最正確形象獎 1 名、最正確獎 人氣獎 1 名、最正確朗讀獎 1 名、最正確才藝獎、最正確主持獎、最正確參與獎請工會主席張彥平、平安辦許主任為他們頒獎c: 我們今天主持人大賽的銅話筒獲得者是-d: 我們今 天主持人大賽的銀話筒獲得者是-e: 我們今天主持人大賽的金話筒獲得者是- 播放頒獎音樂f: 挑戰無處不在，舞臺由我主宰！下面請獲獎選手金話筒得主發表獲獎感言。a: 播放比賽演職人員表到目前為

14、止，比賽完畢的聲音正在向我們一步一步靠近。美妙的時刻雖然是短暫的，但是我們從比賽中感受到了大家的快樂與魅力，這已經足夠了。b: 是的。再次感謝大家今天的光臨與合作，感謝所有為本次比賽付出過辛勞的教師、朋友們c: 今天的校園“ 金話筒” 小主持人大賽獲得圓滿成功d: 讓我們期待下一屆 的校園主持人大賽，我們明年再會齊: 祝大家幸福、開心e: 請各班有序退場，參賽選手和指導、家長、主持人上臺合影。附件：妙語連珠1.夜空 寄托一塌糊涂王子小矮人充電器師傅淡藍色眼鏡3.傷心 自行車紅上帝繞口秀啞巴不愿意拿喇叭換喇嘛的鰨嘛，喇嘛非要換別喇叭啞巴的喇叭。喇嘛掄起鰨嘛抽了別喇叭啞巴一鰨嘛，啞巴摘下喇叭打了提

15、拉著鰨嘛的喇嘛一喇叭。也不知是提拉著鰨嘛的喇嘛抽了別喇叭啞巴一鰨嘛，還是別喇叭啞巴打了提拉著鰨嘛的喇嘛一喇叭。喇嘛燉鰨嘛，啞巴嘀嘀噠噠吹喇叭。四和十，十和四，十四和四十，四十和十四。說好四和十得靠舌頭和牙齒，誰說四十是細席，他的舌頭沒用力；誰說十四是適時，他的舌頭沒伸直。認真學，常練習。司小四和史小世，四月十四日十四時四十上集市，司小四買了四十四斤四兩西紅柿，史小世買了十四斤四兩細蠶絲。司小四要拿四十四斤四兩西紅柿換 史小世十四斤四兩細蠶絲。史小世十四斤四兩細蠶絲不換司小四四十四斤四兩西紅柿。司小四說我四十四斤四兩西紅柿可以增加營養防近視，史小世說我十四斤四兩細蠶絲可以織綢織緞又抽絲。一說到底

16、一分鐘答對五題就有獎制作 并插入時間世界上人口最多的的是哪個洲？亞洲歇后語“ 外甥打燈籠” 的下一句是什么？照舊“ 舅” 人們常說的“ 三伏天” 指的是哪個季節中的一段時間？夏季名著水滸傳中，武松在快活林醉打了哪個惡霸？蔣門神太陽系中哪顆行星的外表溫度最高？金星清朝的哪 位皇帝是慈禧太后的兒子？同治歌曲小燕子中“ 小燕子，穿花衣” 的下一句是什么？年年春天來這里標準的漢語普通話中一共有幾個腔調？四個“ 明月幾時有，把酒問青天” 這首詞描寫的是哪個傳統節日？中秋節向全國的青少年發出“ 好好學習，天天向上” 是我國哪位國家指導人？毛澤東被稱為“ 塞外明珠” 指的是我旗的哪個旅游景點？烏梁素海我校的

17、辦學理念是什么？讓每個生命活得精彩，讓每個孩子成為最好的自己【篇三：主持人大賽主持稿】20 主持人大賽串詞開場白：熊：尊敬的各位指導、教師劉：親愛的同學、朋友們合：大家晚上好！熊：在這充滿活力、枝繁葉茂的時間劉：在這富有詩意、百花爭艷的季節合：我們在這里歡聚，舉行彩虹人生校園主持人大賽的決賽。劉：首先我非常榮幸的向大家介紹蒞臨本次大賽的來賓。他們是熊：同時，我們還很榮幸地邀請到了很多資深評委，分別有：費麗君副校長、李香娥園長、劉建平教師、陳海英教師、喻晶晶教師，讓我們用熱烈的掌聲感謝他們的到來！劉：這次一共有 16 位選手參加我們的決賽，他們已經經過了初賽的洗禮，今晚 的表現一定會更加奪目！讓

18、我們再次用熱烈的掌聲對他們表示祝賀。熊：決賽共分為三個環節：一是“ 閃亮登場” ，即一分鐘的激情演說，選手們可盡情地展現出自己最亮麗的一面。劉：二是才藝表演，在這一環節中選手們可以邀請他們的小伙伴們配合表演。熊：三是模擬主持，選手們可對自己準備好的場景展開無限的想象。一、激情演說1.劉：下面進入第一個環節，激情演說，古希臘哲學家阿基米德說過：“ 給我一個支點，我就能撬動整個地球。” 而今天這位選手說的是“ 給我一個舞臺，我就能給你一片精彩。” 有請一號選手符沙沙。2.熊：大家有沒有看過花開只為傾城？作者是一位在文字的世界里用靈魂跳舞的歌者，徜徉在她無聲的音樂里，感受文字、音符跳動的魅力，掌聲歡

19、送二號選手張秀雙。3.劉：人可以被消滅，但她假設有永不放棄的念頭，就永遠不會消失。下面有請三號選手陳燕。4.熊：自己的選擇，不存在對錯與否，懊悔與否，今晚的她，一定會用實力來證明自己的優秀。掌聲歡送四號選手程佳敏。5.劉：人生就像一場旅行，不必在意目的地，在乎的是沿途的風景和看風景的心情，讓心靈去旅行。掌聲有請五號選手汪海霞。6.熊：有一種熱愛叫追求，有一種力量叫 執著，執著的追求能彈奏出世間最美妙的樂曲；執著的信念能開拓出世間最廣闊的天地。接下來請六號選手洪萍。7.劉：愛一首歌，常常是因為某句歌詞，但真正動人的不是那句歌詞，而是在你生命中那些打動你的故事。我就是我，是顏色不一樣的煙火。有請七

20、號選手劉佳麗。8.熊：生活不管是苦是甜都是要經歷的，是時候創造自己的故事了。有請八號選手吳金。9.劉：有請九號選手余洋:“ 太陽有屬于它的光輝，我也一樣能創造出屬于我的輝煌。”10.熊：即使是不起眼的泡沫也要與眾不同，做最堅強的那一個，她就是她，無論別人怎么說，她一定喜歡這樣的自己。掌聲有請十號選手方青瑤。11.劉：最彪悍的競爭力就是行動。掌聲有請十一號選手陳舒妮。12.熊：努力可以創造奇跡，努力是奇跡出現的前提，但應該更注重自己奮斗的過程。掌聲有請十二號選手王情。13.劉：在舞臺盡情地展示自己，不要因為舞臺的實際大小而讓表演有局限性，只要你有理想和信念，你的舞臺就會越來越大！掌聲有請十三號選

21、手方婷，她的競賽宣言是：心有多大，舞臺就有多大。14.熊：人生需要不斷 的嘗試，嘗試也就是試一試，他可能成功，也可能失敗，然而不管怎樣，它都會使你有所發現、有所領悟！有請十四號選手蔣劉歡。15.劉：上一位蔣劉歡的演說沖動嗎，沒有打動你們的心？接下來她的笑容，會展現她最好的自己，努力成就最好的她！有請十五號選手陳震悅。16.熊：一切皆由心生，一切皆隨心動，一切皆附心往。下面有請最后一位選手胡海丹。二才藝表演劉：第一環節的激情演說讓我們熱血澎湃，那第二個環節又是如何呢？讓我們進入第二個環節：才藝表演。1 熊：打水的姑娘，條條小溪，聚成了小河，打水的小姑娘， 你提的是什么？接下來有請符莎莎為我們帶來

22、的舞蹈打水的姑娘。2 劉：打水的姑娘美不美？在西方，“ 脫口秀” 是一個視頻節目的欄目，也是一種主持風格，我國相聲藝術就被西方認為是“ 脫口秀” 。接下來有請張秀雙為我們帶來脫口秀。3.熊：下面請欣賞由陳燕為我們帶來的情景劇上海灘。4.劉：接下來是一首現代詩，有請程佳敏為我們展現。5.熊：下面有請汪海霞為我們帶來年輕真好6 ：劉：下面有請洪萍為我們帶來歌曲傻樣。7.熊：接下來掌聲有請劉佳麗為我們帶來一段舞蹈8 ：劉：小時候我經常伏在窗前 癡想，在山的那邊是什么呢？接下來有請吳金為我們詩歌朗讀在山的那邊。10.劉：繞口令是一種漢族傳統的語言游戲，下面有請請方青瑤。11.熊：歡聲一片笑語連連，今晚

23、的節目可謂是精彩紛呈，你樂我樂大家樂，不信你聽！下面有請陳舒妮為我們帶來的笑話。12 劉：一條有創意的廣告，真的能讓人眼前一 亮。接下來有請王情為我們帶來才藝廣告秀。13 ：熊：you are my sunshine ,my only sunshine.下面，請聽方婷為我們帶來的歌曲：you are my sunshine 14.劉：感恩節前夕上大學的女兒在父母毫不知情的情況下，提著行李踏上了歸家之旅，就讓蔣劉歡為我們續演接下來的故事第三滴眼淚。15 ：熊：月圓了想回家，想醉倒在故土的月光下。下面有請陳震悅為我們帶來情景劇又月圓了。16.劉：混合著時代的氣息，絢爛的舞姿，讓我們隨著她的腳步，領

24、略現代舞的魅力，如今請欣賞胡海丹為我們帶來一段精彩的舞蹈，掌聲有請。三，模擬主持熊：感謝所有選手為我們帶來的才藝表演，下面我進入魔法秀環節，也就是我們最后的一個環節：模擬主持，這個環節選手們可以邀請小伙伴同臺演 出，限時三分鐘。1.劉：童年是一支歌，跳躍著美妙的音符。童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多彩世界。如今有請一號選手符莎莎為我們帶來模擬主持。2.熊：二號選手張秀雙在之前的表現已經很讓人難忘，那她后面又會給我們帶來怎樣的精彩呢？3.劉：我們很多時候會考慮生活終究是什么？希望三號選手陳燕會告訴我們答案。4.劉：在場的同學都喜歡購物吧！下面有請程佳敏教我們如何超幸福購物。5.熊：牙膏是我們生活中不可缺少的物品，那牙膏除了刷牙還有什么其他的用途呢？下面欣賞汪海霞帶來的生活袋袋褲。6.熊：我們在場的很多同學都是幼師專業，對于少兒類的節目