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1、20092010學年度第一學期三年級語文學情診斷第七單元測試題班級 姓名 一、積累展示(等級 )1.看拼音,寫詞語。 chì bng sh chàng diào yú mù chái bí zi( ) ( ) ( ) ( ) ( )suí biàn bo kuò kuò dà yù yù cng cng( ) ( ) ( ) ( ) 2.比一比,再組詞。 徑() 釣() 聞( ) 獵( ) 輕( ) 約() 間( ) 指( ) 消() 砍() 霧( ) 貧
2、( ) 悄( ) 吹() 露( ) 盆( )3.填一填。 一()香味 一()斧子一()草地 一()大河一()高山一()珍珠一()圖畫一()自行車一()羽毛4. 多音字組詞liàng( ) lù ( ) méng()量 露 蒙liáng( ) lòu( ) mng()5. 先組字,再組詞。 钅()() 艮()()廣( )( ) 疒()()木()() 王()()6.在括號里填上適當的詞語,使句子表達更具體。 (1)春天,河對岸美得像 。 (2)樹葉 地飄落下來。(3)知了 地在枝頭唱歌。7. 按課文內容填空。(1)千山鳥飛絕,(),孤舟蓑笠翁,()
3、。(2)()犬吠,()。(3)山上是( )的森林,村邊是( )的小河。每天,人們都能聽見鳥兒在林子里( )地歌唱,看到魚兒在小河中()地游逛。(4)什么都沒有了()靠()得到了一切,包括那些鋒利的()。二、閱讀天地(等級 )閱讀短文,回答問題。畫我家門口掛著一幅畫,它從門口一直延伸到天邊。這幅畫很大很美。太陽、月亮相互輝映,云彩、海鷗相伴飛翔,春夏秋冬五彩繽紛。這幅畫天天在變。變得新,變得奇,變得像仙境一樣美麗。島上人都是畫家,他們用雙手和智慧畫出了這美麗的畫卷;島上人又都是畫中人,他們幸福地生活在畫中。當我拎著籃子趕潮,當我捧著貝殼在松軟的沙灘上奔跑,當我追逐著浪花嬉戲,當我乘著小船兒在波浪上跳舞,我也就在畫中了。這幅畫,我永遠也看不夠。我要用自己的智慧和靈巧的雙手,為這幅畫再添朝霞般的色彩。我相信,這幅畫會越來越美。1.比一比,再組詞。 沙( ) 波( ) 拎( ) 抄( ) 坡( ) 鈴( ) 2. 根據選文內容填空。(1)這篇文章共有 段話。(2)這幅畫中畫了 、 、 、 ,還有 。3.你最喜歡哪一句話?快抄下來吧。 三、作家搖籃(等級 )展開想象,按提示把逢雪宿芙蓉山主人這首詩改寫成生動具體的短文。時間:“日暮”“夜”天氣:
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