1、.專題訓練(三)實物圖和電路圖的互畫、簡單電路設計類型一根據實物圖畫電路圖1根據如圖ZT31所示的實物電路，在虛線框內畫出電路圖圖ZT312根據如圖ZT32所示實物電路，在虛線框內畫出對應的電路圖圖ZT323請根據如圖ZT33甲所示的實物連接圖，在圖乙的虛線框內畫出對應的電路圖圖ZT334圖ZT34是一個電學實驗的實物連接圖，請在虛線框內畫出它的電路圖圖ZT34類型二根據電路圖連接實物圖5如圖ZT35所示，圖甲是玩具電風扇的電路圖，請在圖乙中連接它的實物電路圖ZT356按照圖ZT36甲所示的電路圖，將圖乙中的實物連接起來，連線不能交叉圖ZT367請你根據如圖ZT37甲所示的電路圖，幫助小雨同學

2、連接圖乙中的實物電路圖ZT378根據圖ZT38甲所示的電路圖，將圖乙中的電路元件一一對應地連接起來圖ZT38類型三電路的簡單設計9樓道里，電燈總是亮著會浪費電能小明和小剛利用“光控開關”(天黑時自動閉合，天亮時自動斷開)和“聲控開關”(當有人走動發出聲音時，自動閉合，無人走動沒有聲音時，自動斷開)設計了如圖ZT39所示的電路，使樓道照明變得“智能化”下列符合這種“智能”要求的電路圖是()圖ZT3910如圖ZT310所示是某品牌榨汁機為保障安全，該榨汁機設置了雙重開關電源開關S1和安全開關S2.當杯體倒扣在主機上時，S2自動閉合，此時再閉合S1，電動機才能啟動，開始榨汁圖ZT311所示電路圖符合

3、上述要求的是()圖ZT310圖ZT31111如圖ZT312所示的電路：圖ZT312(1)若要使燈L1與L2并聯，開關S只控制燈L1，則線頭M應接在_點上(2)若要使燈L1與L2并聯，開關S同時控制燈L1與L2，則線頭M應接在_點或_點上12把圖ZT313中所給器材，連接成燈泡L1、L2串聯的電路，要求開關S同時控制L1、L2兩個燈泡圖ZT31313如圖ZT314所示，請將圖中元件連成電路要求：L1、L2并聯，S1控制L1，S2控制L2，S3在干路上，連線不要交叉圖ZT31414小滿暑期坐火車去北京，在火車上發現車廂后面有兩個廁所，只有當兩個廁所的門都關上時，車廂指示燈才會發光，指示牌才會顯示“

4、廁所有人”字樣，提醒旅客兩個廁所都有人請你把圖ZT315中的各元件符號連接成符合上述設計要求的電路圖圖ZT31515實驗室有兩盞電燈、一個電鈴，它們分別接在同一個電池組上，恰好正常工作，另有開關兩只，導線若干請設計電路圖，要求：只按下開關S1，燈與電鈴均無電流；只按下開關S2，電鈴響，燈一盞也不亮；同時按下S1和S2，電鈴響，兩燈均正常發光詳解詳析簡單電路設計1如圖所示解析 從電源正極出發，依次經過兩個燈泡和開關，然后回到電源負極即可2如圖所示3如圖所示4如圖所示5如圖所示6如圖所示7如圖所示解析 利用電流流向法，先從電源正極出發依次串聯燈泡L2、開關S2、開關S1回到電源負極，然后把燈泡L1的右接線柱與燈泡L2的右端相連、左端與開關S2的左端相連即可8圖略9A解析 圖A中，光控開關、聲控開關和電燈是串聯的，光控開關、聲控開關同時閉合時電路形成通路，電燈發光，符合題意；圖B中，光控開關和聲控開關是并聯的，光暗到一定程度或有聲音時都能使電燈發光，不符合題意；圖C中，當聲控開關閉合時，電燈被短路，電燈不亮，不符合題意；圖D中，當光控開關閉合時，電燈被短路，電燈不亮，故D不符合題意10C解析 由題意可知，只有開關S1、S2都閉合后，電動機才開始工作，榨汁機才開始榨汁，說明兩開關是串聯的，即兩開關、電動機與電源組成串聯電路，故C正確11ABC12如圖所示13如圖所示14