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文檔簡介

1、精選優質文檔-傾情為你奉上2018年高考復習電學實驗 專題在電學實驗部分根據考綱要求以及歷年高考分析,我們需要重點掌握以下幾個實驗:一、 測量電壓表或電流表(電表)的內阻二、 測定電源的電動勢和內阻三、 測定金屬的電阻率(同時練習使用螺旋測微計)四、 描繪小電珠的伏安特性曲線五、 練習使用多用表六、 傳感器的簡單應用熱點考法:(1)對實驗操作能力的考法。如實驗步驟的排序、糾錯;實驗器材的選擇,包括滑動變阻器、電阻箱、電表量程的選擇;實物連線和運用圖象與表格分析處理實驗數據;實驗結論的總結及誤差分析;實驗方案的改進創新,電學實驗中的故障分析等。(2)對基本實驗儀器的讀數、構造、使用方法的考查。(

2、3)設計性實驗。近幾年中各地設計性實驗題型比較多,此類實驗綜合性比較強,考查考生對已學知識、方法、原理,靈活處理陌生的實驗問題,需要較高的知識遷移能力和實驗設計能力。測量電壓表或電流表(電表)的內阻1.【2017年高考真題(全國卷)23】 某同學利用如圖(a)所示的電路測量一微安表(量程為100 A,內阻大約為2 500 )的內阻。可使用的器材有:兩個滑動變阻器R1、R2(其中一個阻值為20 ,另一個阻值為2 000 );電阻箱Rz(最大阻值為99 999.9 );電源E(電動勢約為1.5 V);單刀開關S1和S2。C、D分別為兩個滑動變阻器的滑片。(1)按原理圖(a)將圖(b)中的實物連線。

3、(2)完成下列填空:R1的阻值為_(填“20”或“2 000”)。為了保護微安表,開始時將R1的滑片C滑到接近圖(a)中的滑動變阻器的_端(填“左”或“右”)對應的位置;將R2的滑片D置于中間位置附近。將電阻箱Rz的阻值置于2 500.0 ,接通S1。將R1的滑片置于適當位置,再反復調節R2的滑片D的位置。最終使得接通S2前后,微安表的示數保持不變,這說明S2接通前B與D所在位置的電勢_(填“相等”或“不相等”)。將電阻箱Rz和微安表位置對調,其他條件保持不變,發現將Rz的阻值置于2 601.0 時,在接通S2前后,微安表的示數也保持不變。待測微安表的內阻為_(結果保留到個位)。(3)寫出一條

4、提高測量微安表內阻精度的建議:_。2.【2016年高考真題(全國卷)23】某同學利用圖(a)所示電路測量量程為2.5 V的電壓表的內阻(內阻為數千歐姆),可供選擇的器材有:電阻箱R(最大阻值99999.9 ),滑動變阻器R1(最大阻值50 ),滑動變阻器R2(最大阻值5k),直流電源E(電動勢3V)。開關1個,導線若干。實驗步驟如下:按電路原理圖(a)連接線路;將電阻箱阻值調節為0,將滑動變阻器的滑片移到與圖(a)中最左端所對應的位置,閉合開關S;調節滑動變阻器,使電壓表滿偏;保持滑動變阻器滑片的位置不變,調節電阻箱阻值,使電壓表的示數為2.00 V,記下電阻箱的阻值。回答下列問題:(1)試驗

5、中應選擇滑動變阻器_(填“R1”或“R2”)。(2)根據圖(a)所示電路將圖(b)中實物圖連線。(3)實驗步驟中記錄的電阻箱阻值為630.0 ,若認為調節電阻箱時滑動變阻器上的分壓不變,計算可得電壓表的內阻為_(結果保留到個位)。(4)如果此電壓表是由一個表頭和電阻串聯構成的,可推斷該表頭的滿刻度電流為_(填正確答案標號)。A. 100 A B. 250 A C. 500 A D. 1 mA3.【2015年高考真題(新課標全國卷)23】電壓表滿偏時通過該表的電流是半偏時通過該表的電流的兩倍.某同學利用這一事實測量電壓表的內阻(半偏法)實驗室提供材料器材如下: 待測電壓表(量程3V,內阻約為30

6、00),電阻箱R0(最大阻值為99999.9),滑動變阻器R1(最大阻值100,額定電壓2A),電源E(電動勢6V,內阻不計),開關兩個,導線若干。(1)虛線框內為同學設計的測量電壓表內阻的電路圖的一部分,將電路圖(圖3)補充完整 (2)根據設計的電路寫出步驟:_。(3)將這種方法測出的電壓表內阻記為RV與內阻的真實值RV相比RV_ RV (填“>”“=”或“<”)主要理由是_。測定電源的電動勢和內阻1.【2014年高考真題(全國課標卷)23】(9分)利用如圖(a)所示電路,可以測量電源的電動勢和內阻,所用的實驗器材有:待測電源,電阻箱R(最大阻值999.9),電阻R0(阻值為3.

7、0 ),電阻R1(阻值為3.0),電流表A(量程為200 mA,內阻為RA=6.0),開關S。實驗步驟如下: 電阻箱阻值調到最大,閉合開關S;多次調節電阻箱,記下電流表的示數I和電阻箱相應的阻值R;以 為縱坐標,R 為橫坐標,作 圖線(用直線擬合);求出直線的斜率k 和在縱軸上的截距b 。回答下列問題:(1)分別用E 和r 表示電源的電動勢和內阻,則 與R 的關系式為_。圖(b)(2)實驗得到的部分數據如下表所示,其中電阻R =3.0  時電流表的示數如圖(b)所示,讀出數據,完成下表。答:_,_。(3)在圖(c)的坐標紙上將所缺數據點補充完整并作圖,根據圖線求得

8、斜率k =_A-1-1 ,截距b =_A-1。(4)根據圖線求得電源電動勢E =_V,內阻 r = _。2.【2014年高考真題(全國大綱卷)23】圖(a)(12分)現要測量某電源的電動勢和內阻。可利用的器材有:電流表,內阻為1.00;電壓表;阻值未知的定值電阻R1、R2、R3、R4、R5;開關S;一端連有鱷魚夾P的導線1,其他導線若干。某同學設計的測量電路如圖(a)所示。(1)按圖(a)在實物圖(b)中畫出連線,并標出導線1和其P端。(2)測量時,改變鱷魚夾P所夾的位置,使R1、R2、R3、R4、R5依次串入電路,記錄對應的電壓表的示數U和電流表的示數I。 數據如下表所示。根據表中

9、數據,在圖(c)中的坐標紙上將所缺數據點補充完整,并畫出U-I圖線。I(mA)1931531116930U(V)2.512.592.682.762.48(3)根據U-I圖線求出電源的電動勢E_V,內阻r_3.【2013年高考真題(全國課標卷)23】某學生實驗小組利用圖(a)所示電路,測量多用電表內電池的電動勢和電阻“×lk”擋內部電路的總電阻使用的器材有:多用電表;電壓表:量程5V,內阻十幾千歐;滑動變阻器:最大阻值5k導線若干回答下列問題:(1)將多用電表擋位調到電阻“×lk”擋,再將紅表筆和黑表筆_,調零點(2)將圖(a)中多用電表的紅表筆和_(填“1”或“2”)端相連

10、,黑表筆連接另一端(3)將滑動變阻器的滑片調到適當位置,使多角電表的示數如圖(b)所示,這時電壓表的示數如圖(c)所示多用電表和電壓表的讀數分別為_k和_V(4)調節滑動變阻器的滑片,使其接入電路的阻值為零此時多用電表和電壓表的讀數分別為12.0k和4.00V從測量數據可知,電壓表的內阻為_k(5)多用電表電阻擋內部電路可等效為由一個無內阻的電池、一個理想電流表和一個電阻串聯而成的電路,如圖(d)所示根據前面的實驗數據計算可得,此多用電表內電池的電動勢為_V,電阻“×lk”擋內部電路的總電阻為_k測定金屬的電阻率1.【2013年高考真題(全國課標卷)23】(8分)某同學用量程為1mA

11、、內阻為120 的表頭按圖(a)所示電路改裝成量程分別為1V和1A的多用電表圖中R1和R2為定值電阻,S為開關回答下列問題:(1)根據圖(a)所示的電路,在圖(b)所示的實物圖上連線(2)開關S閉合時,多用電表用于測量_ (填“電流”、“電壓”或“電阻”);開關S斷開時,多用電表用于測量_ (填“電流”、“電壓”或“電阻”)(3)表筆A應為_色(填“紅”或“黑”)(4)定值電阻的阻值R1=_,R2=_(結果取3位有效數字)描繪小電珠的伏安特性曲線1【2017年高考真題(全國卷)23】 某同學研究小燈泡的伏安特性,所使用的器材有:小燈泡L(額定電壓3.8 V,額定電

12、流0.32 A);電壓表(量程3 V,內阻3 k);電流表(量程0.5 A,內阻0.5 );固定電阻R0(阻值1 000 );滑動變阻器R(阻值09.0 );電源E(電動勢5 V,內阻不計);開關S;導線若干。(1)實驗要求能夠實現在03.8 V的范圍內對小燈泡的電壓進行測量,畫出實驗電路原理圖。(2)實驗測得該小燈泡伏安特性曲線如圖(a)所示。由實驗曲線可知,隨著電流的增加小燈泡的電阻_(填“增大”“不變”或“減小”),燈絲的電阻率_(填“增大”“不變”或“減小”)。(3)用另一電源E0(電動勢4 V,內阻1.00 )和題給器材連接成圖(b)所示的電路,調節滑動變阻器R的 阻值,可以改變小燈

13、泡的實際功率。閉合開關S,在R的變 化范圍內,小燈泡的最小功率為_W,最大功率 為_W。(結果均保留2位小數)練習使用多用表1.【2017年高考真題(全國卷)23】 圖(a)為某同學組裝完成的簡易多用電表的電路圖。圖中E是電池;R1、R2、R3、R4和R5是固定電阻,R6是可變電阻;表頭G的滿偏電流為250uA,內阻為480 。虛線方框內為換擋開關,A端和B端分別于兩表筆相連。該多用電表有5個擋位,5個擋位為:直流電壓1 V擋和5 V擋,直流電流1 mA擋和2.5 mA擋,歐姆×100 擋。(1)圖(a)中的A端與_(填“紅”或“黑”)色表筆相連接。(2)關于R6的使用,下列說法正確

14、的是_(填正確答案標號)。A.在使用多用電表之前,調整R6使電表指針指在表盤左端電流“0”位置B.使用歐姆擋時,先將兩表筆短接,調整R6使電表指針指在表盤右端電阻“0”位置C.使用電流擋時,調整R6使電表指針盡可能指在表盤右端電流最大位置(3)根據題給條件可得R1+R2=_,R4=_。(4)某次測量時該多用電表指針位置如圖(b)所示。若此時B端是與“1”連接的,則多用電表讀數為_;若此時B端是與“3”連接的,則讀數為_;若此時B端是與“5”連接的,則讀數為_。(結果均保留3為有效數字)2.【2015年高考真題(新課標全國卷)23】圖(a)為某同學改裝和校準毫安表的電路圖,其中虛線框內是毫安表的

15、改裝電路。(1)已知毫安表表頭的內阻為100,滿偏電流為1mA;R1和R2為阻值固定的電阻。若使用a和b兩個接線柱,電表量程為3mA;若使用a和c兩個接線柱,電表量程為10mA。由題給條件和數據,可求出R1=_,R2=_。(2) 現用量程為3mA、內阻為150的標準電流表A對改裝電表的3mA擋進行校準,校準時需選取的刻度為0.5、1.0、1.5、2.0、2.5、3.0mA。電池的電動勢為1.5V,內阻忽略不計;定值電阻R0有兩種規格, 阻值分別為300和1000;滑動變阻器R有兩種規格,最大阻值分別為750和3000。則R0應選用阻值為_的電阻,R應選用最大阻值為_ 的滑動變阻器。(3)若電阻

16、R1和R2中有一個因損壞而阻值變為無窮大,利用圖(b) 的電路可以判斷出損壞的電阻。圖(b)中的RI 為保護電阻,虛線框內未畫出的電路即為圖(a) 虛線框內的電路。則圖中的d點應和接線柱_ (填”b”或”c”)相連。判斷依據是:_。傳感器的簡單應用1.【2016年高考真題(全國卷)23】現要組裝一個由熱敏電阻控制的報警系統,當要求熱敏電阻的溫度達到或超過60°C時,系統報警。提供的器材有:熱敏電阻,報警器(內阻很小,流過的電流超過時就會報警),電阻箱(最大阻值為9999),直流電源(輸出電壓為U,內阻不計),滑動變阻器(最大阻值為1000),滑動變阻器(最大阻值為2000),單刀雙擲

17、開關一個,導線若干。在室溫下對系統進行調節,已知U約為18V,約為10mA;流過報警器的電流超過20mA時,報警器可能損壞;該熱敏電阻的阻值隨溫度的升高而減小,在60°C時阻值為6500。(1)在答題卡上完成待調節的報警系統原理電路圖的連線。(2)在電路中應選用滑動變阻器_(填“R1”或“R2”)。(3)按照下列步驟調節此報警系統:電路接通前,需將電阻箱調到一定的阻值,根據實驗要求,這一阻值為_;滑動變阻器的滑片應置于_(填“a”或“b”)端附近,不能置于另一端的原因是_。將開關向_(填“c”或“d”)端閉合,緩慢移動滑動變阻器的滑片,直至_。(4)保持滑動變阻器滑片的位置不變,將開關向另一端閉合,報警系統即可正常使用。【2016

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