1、.高考地理一輪復習行星地球易錯點專題分析以下圖是某區域太陽年輻射總量等值 線單位：百萬焦耳平方米年圖。據此答復12題。1.、兩地太陽年輻射總量的最大差值 R 可能是A2900R3000B3400R3500C3900R4000D4400R45002.導致、兩地太陽年輻射總量差異的主要因素是A副熱帶高壓B緯度位置C地形地勢D西南季風【解析】1.由圖可知，兩地太陽輻射總量：60006500，30003500，穿插相減得出， 兩地太陽輻射總量的最大差值 R3500， 只有答案 B 符合。 2.由圖中經緯度可知，地位于橫斷山區，地位于四川盆地，因此兩地太陽年輻射總量差異的主導因素是地形地勢，答案 C 正

2、確?！緟⒖即鸢浮?.B2.C【提示】1.注意相對高度的計算，假設比海拔高，且 a1b1，a2b2，那么，a1b2 b1a2。 2.查閱中國地圖，熟悉該區域的空間定位，同時注意地位于橫斷山區，地位于四川盆地。3.假設地球在冥王星的軌道上運行，那么會發生的現象有A變為寒冷的“冰球B變為炎熱的“火球C大氣層將會消失D體積將會變小【解析】冥王星軌道間隔 太陽遙遠，溫度是最低的。大氣層與地球的體積質量有關。【參考答案】A【提示】 深化理解地球上存在生命的原因及互相對應關系：日地間隔 適中地球的溫度適宜；質量體積適中存在大氣層。我國“神舟六號飛船于北京時間 2019年10 月 12 日 9 時許成功發射，

3、17日凌晨平安返回。據此答復下題。4.以下圖是以極點為中心的四幅半球圖，假設用陰影部分表示飛船發射時刻區時為 10 月 12 日的范圍。其中最接近的是AaBbCcDd【解析】當北京時間為 10 月 12 日 9 時時，15W 為零時經線，故區時為 10 月 12 日 的經度范圍是 225W180，即此時地球上的新的一天占 2025，舊的一天占157 5，故排除 A。新舊兩天的分界限有兩條，一是 225W，二是 180經線，b、c、d 三圖中只有 d符合?！緟⒖即鸢浮緿【提示】注意表述中：區時為 10 月 12 日的范圍，所以地方時為 0 點的經線向西7.5也屬于新的一天。一架飛機在某地起飛，沿

4、程度方向以 837km/h 低空勻速飛行，且飛行員看到太陽在正南方天空，保持靜止不動赤道上地球自轉線速度為 1670kmh。據此答復56題。5.此時飛機飛行的方向是A自西向東B自東向西 C自南向北D自北向南6.飛機航線所對應的地理緯度是A赤道B極點 C北緯 30D北緯60【解析】由于飛行員看到太陽在正南方向天空，并且保持不動，那么飛機飛行的方向應和太陽視運動方向自東向西一致，同時由于赤道自轉線速度為 1670 kmh，而 837 kmh的自轉速度只能位于緯度為 60的位置?！緟⒖即鸢浮?.B 6.D【提示】1.注意總結晝夜交替周期問題：自西向東運行的速度為/小時，那么觀測到的晝夜交替周期為 3

5、6015小時。如：15/小時向東運行，那么觀測到的晝夜交替周期為 12 小時；30/小時向東運行，那么觀測到的晝夜交替周期為8時。自東向西運行的速度為/小時，那么觀測到的晝夜交替周期為 36015小時。如：15/小時向西運行，那么觀測到的太陽永遠位于同一位置；30/小時向東運行，那么觀測到的晝夜交替周期為 12 時，但會出現西升東落現象。 2.赤道上的地球自轉線速度為 1670km/小時，南北緯 60的地點地球自轉線速度為 837km/小時，或者用 1670 的一半作答。讀以下圖，答復78題。7.圖中正確表示 2019年元旦地球所在公轉軌道位置的是ABCD8.根據圖，當地球位于軌道位置時，以下

6、表達可能正確的選項是A地球公轉速度由快轉慢B地球公轉速度達一年中最大值C北回歸線以北地區正午太陽高度到達最大值D海南島上高大椰子樹樹干的影子消失【解析】7.2019 年元旦即 1 月初，位于圖中的。8.當地球位于軌道位置時，即地球位于近日點到秋分日的挪動過程中，地球公轉速度由慢轉快；地球公轉速度較慢；北回歸線以北地區正午太陽高度到達最大值的位置是夏至日。海南島位于北回歸線與赤道之間，可能出現太陽直射現象，高大椰子樹樹干的影子消失?！緟⒖即鸢浮?.D 8.D【提示】1.注意近日點、遠日點在不同圖中的位置如以下圖，并對其速度變化進展把握。2.海南島位于 20N以南地區，注意查找?？诘奈恢靡员銓Ｄ?/p>

7、省進展定位。9.以下圖中線表示夏至日全球不同緯度正午太陽高度分布狀況，請在圖中畫出10 月 17 日全球不同緯度正午太陽高度分布的大致狀況?！窘馕觥?0 月 17 日為北半球冬半年，太陽直射南半球，北半球越往北，正午太陽高度角愈小，白晝也越短。此時太陽直射點緯度位置應介于 5S10S 之間。繪圖從太陽直射點 5S10S 間引出線的平行線【參考答案】從太陽直射點 5S10S 間引出線的平行線?！咎崾尽孔⒁饪紤]這樣繪制的原理。提示：根據正午太陽高度的公式進展分析。語文課本中的文章都是精選的比較優秀的文章,還有不少名家名篇。假如有選擇循序漸進地讓學生背誦一些優秀篇目、精彩段落,對進步學生的程度會大有

8、裨益。如今,不少語文老師在分析課文時,把文章解體的支離破碎,總在文章的技巧方面下功夫。結果老師費力,學生頭疼。分析完之后,學生收效甚微,沒過幾天便忘的一干二凈。造成這種事倍功半的為難場面的關鍵就是對文章讀的不熟。常言道“書讀百遍,其義自見,假如有目的、有方案地引導學生反復閱讀課文,或細讀、默讀、跳讀,或聽讀、范讀、輪讀、分角色朗讀,學生便可以在讀中自然領悟文章的思想內容和寫作技巧,可以在讀中自然加強語感,增強語言的感受力。久而久之,這種思想內容、寫作技巧和語感就會自然浸透到學生的語言意識之中,就會在寫作中自覺不自覺地加以運用、創造和開展。圖中外圓表示緯線圈，N 為北極點。讀圖答復1011題。其

9、實,任何一門學科都離不開死記硬背,關鍵是記憶有技巧,“死記之后會“活用。不記住那些根底知識,怎么會向高層次進軍?尤其是語文學科涉獵的范圍很廣,要真正進步學生的寫作程度,單靠分析文章的寫作技巧是遠遠不夠的,必須從根底知識抓起,每天擠一點時間讓學生“死記名篇佳句、名言警句,以及豐富的詞語、新穎的材料等。這樣,就會在有限的時間、空間里給學生的腦海里注入無限的內容。日積月累,積少成多,從而收到水滴石穿,繩鋸木斷的成效。這個工作可讓學生分組負責搜集整理,登在小黑板上,每周一換。要求學生抽空抄錄并且閱讀成誦。其目的在于擴大學生的知識面,引導學生關注社會,熱愛生活,所以內容要盡量廣泛一些,可以分為人生、價值

10、、理想、學習、成長、責任、友誼、愛心、探究、環保等多方面。如此下去,除假期外,一年便可以積累40多那么材料。假如學生的腦海里有了眾多的鮮活生動的材料,寫起文章來還用亂翻參考書嗎?10.假設 AB 弧表示夜弧，那么 D 點的日出時刻是A21 時 30 分 B2 時 30 分C8 時00 分D3 時 30 分11.以下哪座城市晝夜長短的狀況與圖示情況最接近A大慶 B?？?C岳陽 D長春【解析】此組題考察地球運動的意義，難度較大。第題，從圖中可判斷，A、B、C、D 在同一緯線圈上，故日出時間一樣，AB 為夜弧，跨 75，故夜長占 75/360，可算出夜長為 5 小時，0 時前后夜長各占一半，故日出為 230。第題根據上題中夜長只有 5 小時，說明此地緯度較高，