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文檔簡介
1、.高中地理必修3第三章地理信息技術應用章末綜合檢測一、選擇題每題4分,共60分 1、讀以下圖,洪水監測和評估分析主要應用的地理信息技術是 A.全球定位系統 B.地理信息系統 C.遙感和地理信息系統 D.遙感和全球定位系統【解析】由圖可知,遙感監測數據提供洪水數字模型的信息源,而數據的分析、模擬等是由地理信息系統完成的?!敬鸢浮?C &
2、#160;不同的地物反射電磁波存在差異,讀針葉林與闊葉林在不同波段上反射的電 磁波能量差異圖,完成 23 題。2針葉林與闊葉林對電磁波的能量反射率都相對較高的是 A藍光波段 B綠光波段 C紅光波段 &
3、#160; D近紅外波段3據圖分析,林業部門常選用哪種遙感影像來區分針葉林和闊葉林A藍光波段的遙感影像 C紅光波段的遙感影像B綠光波段的遙感影像 D近紅外波段的遙感影像【解析】:讀圖分析可知,針葉林和闊葉林在可見光波段反射的電磁波能量相近,而且都相對較低,無法明顯區分;而在近紅外波段,兩者的反射率都相對較高,闊葉林反射的電磁波能量大大高于針葉林,因此林業部門可根據近紅外波段的遙感影像對二者進展判讀區分?!敬鸢浮浚?2.D 3.D4、黃河三角洲高效生態經濟區已經上升為國家戰略,為配合區域開發,該區域制訂了中長期開展規劃,10年后,規劃部門為快捷準確地獲得規劃的落
4、實狀況,可借助AGPS技術 BGPS及GIS技術CRS及GIS技術
5、0; DGIS技術【解析】試題分析:黃河三角洲高效生態經濟區規劃部門為快捷準確地獲得規劃的落實狀況,可借助RS技術及GIS技術。具備監測功能的是遙感技術通過RS技術獲取地物狀況通過GIS技術建立生態、環境管理與模擬GIS系統進展區域生態規劃、環境現狀評價、環境影響評價、環境與區域可持續開展的決策支持等??键c:此題考察“3S技術的應用。 【答案】: C 小強在一條較直的山路上騎自行車,車上安裝全球定位系統GPS,并用每6秒自動記錄一點的方
6、式,將自行車所到之處記錄下來,再將這些資料上傳到Google地球上展示。據此完成56題。5、小強在公路上全力沖刺,GPS的點位記錄如上圖公路上黑點所示。小強所行道路的高度剖面圖最可能是以下選項中的6、依GPS的記錄,起點和終點的坐標分別為28°2634N,118°E,112m、28°2636N,117°5948E,121m。小強的騎車方向為 A.由西南向東北
7、0; B.由東北向西南C.由西北向東南 D.由東南向西北【解析】:5、上坡速度較慢,同樣的時間,行駛的間隔 較短,黑點較密;下坡速度較快,黑點較疏。從圖中各段黑點的密度可以判斷:甲乙段及丙丁段應為下坡;而乙丙段應為上坡,過丁后黑點越來越密集,應為坡度很陡的
8、上坡路,圖中B剖面圖符合條件。6、根據起點和終點的經緯度,可以斷定騎車方向為由東南向西北?!敬鸢浮?5、B 6、D7、以下圖為“我國某大城市某時刻氣溫分布圖。該城市對氣溫數據處理過程應用的地理信息技術是A.RS 技術 B.GPS
9、160; C.GIS 技術 D.數字地球【解析】:GIS能對數據進展分析處理的功能。【答案】:7、C8. “驢友泛指參加旅游、自助游的朋友?,F有一群“驢友在該地區進展戶外活動他們利用手中的GPS信號接收機不可能完成的任務是A、確定“驢友成員行進的方向 B、測定L地的經緯度 C、測量M地的海拔高度 D、獲取L地植被破壞的情況
10、;【解析】GPS信號接收機主要是測量經緯度和一個地區的海拔,要獲取地區植被的破壞狀況需要用的是遙感技術RS。【答案】:8D 以下圖示意某城市智能化旅游線路輔助決策系統,讀圖答復910題。9、傳統的旅游信息系統往往側重于對旅游資源信息的管理,而該智能化旅游輔助決策系統不僅可以有效管理景點信息,而且可以根據旅游者的主觀偏好和景點特征,為旅游者選擇最正確景點組合并設計最優旅游線路。要實現這一智能化旅游輔助決策系統的技術是 A、RS
11、0; B、GIS C、GPS D、國際互聯網10、為方便游客選擇最優旅游線路,該智能化旅游輔助決策系統需要的圖層有 景區景點分布圖層 人口密度圖層 交通線路圖層 效勞設施分布圖層 地形
12、圖層 A、 B、 C、 D、 【解析】9、根據題干信息判斷,該系統要實現地圖查詢、線路選擇、游客旅游方案設
13、計等功能, 這屬于地理信息系統范疇。10、游客選擇最優旅游線路,需要理解景區內的景點分布、交通線路分布、效勞設施的分布以及地形地勢條件,而人口密度圖層對游客線路的選擇影響不大。【答案】9、B 10、C11、墨西哥國家地震網站顯示,當地時間2019年11月15日凌晨,墨西哥西南部發生6.4級地震,人們在第一時間迅速掌握整個地震災區建筑破壞情況,所利用的技術手段主要是 A.地理信息系統
14、60;B.全球定位系統 C.遙感技術 D.“數字地球系統【解析】圖像數據的獲取一般采用遙感技術,遙感具有獲取信息快的特點?!敬鸢浮?1、C12、數字地球最根本的任務是 A全面、及時地提供真實可信的數據 B提供各地
15、的天氣變化C提供每一個地球人的身體狀況 D提供世界經濟開展的總趨勢【解析】試題分析:數字地球的核心思想有兩點:一是用數字化手段統一處理地球問題;二是最大限度地利用信息資源,并使普通百姓可以通過一定方式方便地獲得人們想理解的有關地球的信息。因此數字地球最根本的任務是全面、及時地提供真實可信的數據??键c:此題考察數字地球的含義?!敬鸢浮?#160;A13、應用地理信息系統進展城市地鐵規劃時,最合適作為基準圖件的是 A.城市道
16、路分布圖 B.城市人口密度分布圖C.城市商業網點分布圖 D.城市地下排水管網分布圖【解析】:地鐵的規劃與建立主要集中在地面以下,四個選項中只有“城市地下排水管網分布與之關系最大?!敬鸢浮?13.D14、以下關于數字地球功能的表達,正確的選項是 A.具有信息的獲取、傳輸、承受與處理、分析和應用等功能 B.具有對地理信息數據進展管理、查詢、更新、空間分析和應用評價等功能 C.將不同空間、時間的自然和人文的大量信息,按地理坐標,從區域到全球進展整合,并進展立體的、動態的顯示,能為復雜的消費、研究活動提供實驗條件和實驗基地 D.具有地理信息的
17、空間定位功能【解析】:選C。選項A的內容是遙感的功能;選項B的內容是地理信息系統的功能;選項D的內容是全球定位系統的功能?!敬鸢浮?4、C15、網絡購物已成為一種時尚。以下關于某購物網充分利用地理信息技術的表達正確的選項是A可以在GPS技術的指引下設計最正確配送道路 B可以通過GIS技術,追蹤包裹的位置C可以通過RS技術獲知各配送網點的庫存 D可以通過GIS分析,實現就近網點配送【解析】:,追蹤包裹的位置可以通過GIS技術,獲知各配送網點的庫存可以通過GIS技術,可以通過GIS技術設計最正確
18、配送道路。【答案】15.D二、綜合題共40分20.20分閱讀材料,答復以下問題。 材料1:甘南藏族自治州舟曲縣地處南秦嶺山區,東南至西北走向的岷山山系貫穿全境,海拔高度在11734 504米之間。地勢西北高,東南低,地形復雜,溝壑縱橫,上下懸殊,是典型的高山峽谷區。2020年四季度到2019年上半年持續干旱,但8月7日22時突降強降雨,縣城北面的羅家峪、三眼峪泥石流下泄,由北向南沖向縣城,造成沿河房屋被沖毀,泥石流阻斷白龍江,形成堰塞湖,造成重大人員傷亡,電力、交通、通訊中斷。 材料2:“舟曲位置圖和“泥石流爆發示意圖。1本次
19、災害主要通過遙感技術監測災情,這種技術的關鍵裝置是_,與人工實際測繪相比,這種技術的優點有哪些?8分 2遙感技術幾乎應用到地理學的所有研究領域,請擬出與舟曲縣有關且符合以下三個應用領域的課題名稱。6分應用領域課題名稱例:防災減災舟曲泥石流動態分析1國土資源勘查 2城市規劃 3環境監測與保護 3“3S技術常綜合應用,你認為在舟曲泥石流救災中可怎樣運用?試說出兩條。6分【解析】:1遙感技術的關鍵儀器是傳感器,遙感具有探測范圍大、更新周期短、適應性強等優點。2根據第1列的提示選取課題即可。3GPS的主要功能是定位
20、和導航。它的最大特點是工作對象是一個“點或“多個點,明顯區別于RS和GIS技術的工作對象-“面。在“3S技術中選取適當手段時,要看其工作對象是“點還是“面,假如是“點那么選用GPS,假如是“面那么選用RS或GIS。根據以上“3S技術的特點及區分進展分析舉例?!敬鸢浮?1傳感器遙感具有探測范圍大飛得高,探得遠、獲得資料速度快、周期短、受地面條件限制少即適應性強等特點,從收益相比,遙感還具有本錢低、效益高的特點。2應用領域課題名稱例:防災減災舟曲泥石流動態分析老師范讀的是閱讀教學中不可缺少的部分,我常采用范讀,讓幼兒學習、模擬。如領讀,我讀一句,讓幼兒讀一句,邊讀邊記;第二通讀,我大聲讀,我大聲讀
21、,幼兒小聲讀,邊學邊仿;第三賞讀,我借用錄好配朗讀磁帶,一邊放錄音,一邊幼兒反復傾聽,在反復傾聽中體驗、品味。1國土資源勘查“師之概念,大體是從先秦時期的“師長、師傅、先生而來。其中“師傅更早那么意指春秋時國君的老師。?說文解字?中有注曰:“師教人以道者之稱也?!皫熤x,如今泛指從事教育工作或是傳授知識技術也或是某方面有特長值得學習者?!袄蠋煹脑獠⒎怯伞袄隙稳荨皫??!袄显谂f語義中也是一種尊稱,隱喻年長且學識淵博者?!袄稀皫熯B用最初見于?史記?,有“荀卿最為老師之說法。漸漸“老師之說也不再有年齡的限制,老少皆可適用。只是司馬遷筆下的“老師當然不是今日意義上的“老師,其只是“老和“師的復合構
22、詞,所表達的含義多指對知識淵博者的一種尊稱,雖能從其身上學以“道,但其不一定是知識的傳播者。今天看來,“老師的必要條件不光是擁有知識,更重于傳播知識。舟曲土地資源利用現狀調查我國古代的讀書人,從上學之日起,就日誦不輟,一般在幾年內就能識記幾千個漢字,熟記幾百篇文章,寫出的詩文也是字斟句酌,瑯瑯上口,成為滿腹經綸的文人。為什么在現代化教學的今天,我們念了十幾年書的高中畢業生甚至大學生,竟提起作文就頭疼,寫不出像樣的文章呢?呂叔湘先生早在1978年就鋒利地提出:“中小學語文教學效果差,中學語文畢業生語文程度低,十幾年上課總時數是9160課時,語文是2749課時,恰好是30%,十年的時間,二千七百多
23、課時,用來學本國語文,卻是大多數不過關,豈非咄咄怪事!尋根究底,其主要原因就是腹中無物。特別是寫議論文,初中程度以上的學生都知道議論文的“三要素是論點、論據、論證,也通曉議論文的根本構造:提出問題分析問題解決問題,但真正動起筆來就犯難了。知道“是這樣,就是講不出“為什么。根本原因還是無“米下“鍋。于是便翻開作文集錦之類的書大段抄起來,抄人家的名言警句,抄人家的事例,不參考作文書就很難寫出像樣的文章。所以,詞匯貧乏、內容空洞、千篇一律便成了中學生作文的通病。要解決這個問題,不能單在布局謀篇等寫作技方面下功夫,必須認識到“死記硬背的重要性,讓學生積累足夠的“米。2城市規劃舟曲縣城綠地調查與規劃3環
24、境監測與保護舟曲水體污染監測 3環境監測與保護 舟曲水體污染監測 3RS獲取泥石流災害區的動態信息,GIS分析泥石流災害帶來的損失;裝載GPS的急救車發送信息到監測中心,GIS監測急救車是否偏離預定道路;RS獲取山區遙感信息,并可判斷泥石流發生的方向,GPS獲取受災的準確位置,引導救援人員及時、準確到達受災地點等。 17、閱讀材料,答復以下問題。20分 材料1:為實現黃河的長治久安,我國提出了建立“數字黃河的現代治黃理念,借助現代化手段及傳統手段采集根底數據,對全流域及相關地區的自然、經濟、社會等要素構建一體化的數字集成平臺和虛擬環境,以功
25、能強大的系統軟件和數學模型對黃河治理開發與管理的各種方案進展模擬、分析和研究,并在可視化的條件下提供決策支持,增強決策的科學性和預見性。 材料2 :“三條黃河,即“原型黃河、“數字黃河和“模型黃河?!霸忘S河也叫自然黃河,是治理開發和管理的對象。對原型黃河的建立,主要是為實現“堤防不決口、河道不斷流、水質不超標、河床不抬高的“四不治理目的。“數字黃河可形象地喻為計算機中的黃河?!澳P忘S河 是構建包括黃土高原模型、水庫模型、河道模型、河口模型在內的完好的流域物理模型體系,通過對“原型黃河自然現象的反演、試驗,探求黃河自然規律。 1“數字黃河工程包括五個
26、環節,即、 、 、數學模擬和決策支持,建立的最終目的是
27、;
28、; 。5分 2根據黃河治理開發和管理的詳細情況,“數字黃河有七個方面的應用內 容: 、 、 、
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