1、.高中教導處主任行政教務工作總結一年來，在學校指導和同事們的幫助、支持下，我逐漸認為，要成為一名稱職的教務主任，應該做到甘于奉獻，勤于學習，擅長研究，敢于創新，務本務實，團結協作。回憶一年來的工作，有喜悅，也有困惑；現就本年度的工作述職如下，懇請指導和同事們給予指導。一、 身正為范，給校長當好助手俗話說：在其位、務其職、思其責。作為教務主任，我首先要求自己做到正確定位，結實樹立兩種意識，努力當好校長的助手。1、重視合作意識。作為一名學校指導，必須努力做到“上情下達，下情上曉，起橋梁溝通作用。在工作中，我能以求真務實的態度，顧全大局，交融群體，在校長的指導下，制定好學校教學方案，并組織施行，使工

2、作更有方案性、針對性、實效性，并注意總結教育教學方面的經歷，使學校教育教學工作運行正常。2、突出效勞意識。教學是效勞，管理更是效勞。教務處的工作是瑣碎而繁雜的。因此，在平時工作中，我堅持兩條原那么：一是加強學習，不斷加固精神防線，弘揚正氣；二是樂于承受群眾監視，自覺做到“三不，即工作時間不計較，工作任務重不叫苦，做的事情多不厭煩。我始終認為，一個人無論職位上下，才能大小，都要對工作盡一份責任，獻一份力量。我不斷告誡自己，要以身作那么，贏得老師們的信任與支持。正所謂：“海納百川，在工作中，我要求自己做到，對待同志態度謙和，和老師建立起平等的合作關系，不勾心斗角，注意團結，容人容言，榮辱不驚，進步

3、心理承受才能。二、強化管理，落實措施，進步實效。1、做好課程設置和課表，作息時間表。確保課程設置合理，課時開齊開足，課時安排科學合理，便于師生操作。2、認真抓好教學常規檢查工作。組織教研組定期對科任老師的教案、作業、學習筆記、工作筆記等進展全面檢查，以保證日常教學扎實有效開展。3、巡查經常化。每天早、中、晚自習和兩操等常規時間對各班進展巡查，做到了考勤，確保了教學井然有序。4、認真做好缺勤老師和課程調整，保證學生的有效學習。5、自己嚴格遵守學校各項規定，工作從無遲到現象，為老師做好表率，做到打鐵本身硬。6、做好教學檢查工作，進步教學效果。我校設立了考績獎。每月一次對各科伏案工作集中檢查一次，并

4、將檢查結果登記，并上交一份中心學校，還將檢查其結果作為今后評優評模的根據，用過以上措施促進做好本職工作。7、帶頭做好教研工作，以身作那么，率先垂范。一學年來，積極組織教研組開展教研活動，深化課堂，認真聽課、評課，老師課堂效果有了明顯改善。三、幾點體會1、當一名優秀的人民老師，不但要把教育教學當成是一項工作來干，更要把它當成是一項造福后代的事業來干。堅決的責任心和廣博的愛心是每個合格的老師必備條件2、要教育好學生，或組織好學校的教學工作，自身必須有過硬的專業技能。管理者自身要有表率、示范的意識和才能，要廣泛聽取意見，集思廣益。3、創新是現代成功教育必不可少的環節，只有在總結成功的根底上，不斷改革

5、創新，積極拓寬工作思路，才能為教育的良性開展注入新的活力。4、學校指導班子和管理機制決定學校的一切，在課改迅速開展的今天，作為學校的指導者和管理者，沒有先進的理念，過硬的作風和科學合理的考核制度為先導，學校是得不到開展和進步的。四、認真反思，努力改進回憶一年的工作，我感覺教務處的工作還比較稚拙，經歷缺乏，隨著教學形式的不斷開展，還有不少的困惑和缺乏有待解決。主要概括起來，有以下幾點：一是“深字的表達還不夠。對各位老師的困難和要理解少，超前效勞、及時效勞、細致效勞的工作還不到位。深化課堂、指導業務的力度不夠。二是“實字的表達還不夠。工作抓細、抓實、抓詳細和“一竿子插到底的實干精神還不夠強。三是“韌字的表達上還不夠。本人由于性格使然，處理問題有時考慮不夠周到，對教學過程的管理還不夠有力，今后工作中要加以改進。一年的教務工作讓我受益匪淺，泰戈爾說過：過時的事業