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文檔簡介
1、寧強縣南街小學集體備課表 2014-2015學年第 一 學期 五 年級 科目： 數學 執筆教師： 王妍 使用教師： 授課課題數學好玩設計秋游方案課型 新授三維目標1、 通過具體生活實際情境，體驗數學在生活中的應用。2、 能正確計算整數乘法、加法，并能解決生活中的實際問題。3、 在計算中增強學生用多種策略解決問題的意識，培養學生觀察、比較及發散思維的能力。重點難點 能正確進行計算并能解決生活中的實際問題。教學策略從情境圖入手，讓學生收集信息，明確分工，設計方案，動手實踐，充分體現出綜合實踐課的活動與實踐的特點。課前準備課件教學課時一課時個性展示教學過程一、創設情境導入：同學們你們喜歡去郊游嗎？老
2、師展示自己去八里橋郊游的照片，激發孩子們學習的興趣。二、建立模型1、老師想請同學們幫助北京的小朋友設計一個合理的秋游方案。（出示情境圖）2.思考;(1)想一想，設計方案前，要做哪些方面的準備工作？（2）你想采取怎樣的方式設計活動方案？（3）小組合作，你想怎樣分工？3、討論后，做記錄：4、解決問題。（1）分小組收集相關材料和數據，兵與同伴交流。引導學生收集數據：景點的信息：門票，交通等（2）學生試著獨立將收集到的數據進行整理，設計秋游方案。（3）小組內整理、合并秋游方案。三、應用拓展1、交流反思：在設計方案的過程中，用到了那些數學知識和方法?2、欣賞某個小組的設計方案，提出自己的見解。3、完善設計方案，進行交流和展覽。4、完善課后自我評價表。板書或題型設計設計秋游方案1、
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