1、.教育實習調查報告精選根據化材學院的安排，臨汾七中實習指導小組自XX年3月7日至4月17日對我校XX級教育實習工作做了調查理解。現將有關情況匯報如下：一、根本概況實習指導組到實習學校-臨汾七中的XX級教育實習情況進展調研，通過聽實習生講課與實習學校指導、指導老師進展座談及征務實習生意見等形式，理解了有關教育實習的根本情況。1. 在七中實習的XX級學生共有16人。2. 在此期間聽了化材學院在高一實習幾位同學的講課，寫出教學實習調查表16份。 實習成績大都是優,良。根本上如實反映了實習生的實際教學程度。3. 臨汾七中的校指導對這次實習工作非常重視，由專人負責接待安排，保證了這次實習工作的順利進展.

2、二、指導老師對實習生的意見和建議1. 七中指導老師普遍認為XX級實習生實習素質多數好于往屆。主要表如今：虛心學習，工作認真，遵守紀律，對自己要求嚴格，能按照指導老師要求做好各項工作。2. 多數學生熱情積極參予教學工作，認真寫教案，認真備課，認真修改作業，上課時態度也很認真，知識面較廣，個別實習生教學質量高，效果好，受到中學生的歡送。實習生還積極參加所屬教研室的教學活動，從中汲取老老師的教學經歷、體會。3. 師大實習生普遍生活樸素，謙虛慎重，講課儀表端莊，能深化班級與中學生打成一片，既進步了實習生社會工作才能，又減輕了任課老師的負擔。至于輔導自習、修改作業、監考等教學輔助工作，更是個個爭先去做。

3、學校指導普遍感到滿意。4. 有的指導老師反映：實習時間太短，應增加實習時間，時間太短許多知識掌握不了，效果也就差了。他們建議實習最好分兩段：第一階段見習，讓實習生多聽多看;第二階段實習，讓學生多參與教學。這樣效果自然會更好指導老師認為，應多培養“一專多能型的老師，才能適應中學生之需要。.5.少數實習生普通話不過關，地方方言太重，有的板書不標準，字跡太了草，說明“三字一話的訓練還要認真抓緊抓好。三、實習生自己的情況實習生談了前段時間的收獲、體會，也提出了一些改進教育實習工作的意見、建議。1. 所在學校對實習生都很關心，指派專任老師指導他們的教學實習工作和班主任實習工作，而且要求很嚴格。試講、教案

4、等指導老師都嚴格把關，不達標不通過，表達了高度的責任心，同學們深受感動，從中也學到了老老師們的治學之道。2. 經過指導老師的辛勤培養，精心指導，多數同學抑制了最初的害怕心理，積極承擔輔導或講課任務，英勇地邁出了第一步。感到很有收獲，初步嘗到了甜頭，為今后走上工作崗位，適應將來的教學環境打下了初步根底。3. 實習生反映：在大學所學知識，包括教學方式方法等與中學實際脫節現象較普遍，教學內容不能銜接，教學方法不盡一樣，因此一開場感到很吃力，對如今中學生的學習狀況包括心理狀態、學習方法等均不理解，增加了實習工作的難度。建議我校今后應加強對中學實際情況的研究包括教材內容的取舍，教學方法的選用，中學生思想狀態，心理狀況的調查等做到“有的放矢，“對癥下藥。這樣才會獲得好的效果。4. 有的學生反映，教學理論活動太少，因為學校對他們不放心，不敢將講主課的任務交給他們，只在最后一周講兩三次課，沒有更多時機展現自己的才能。5. 少數實習生反映：大