1、中考專題復(fù)習(xí)：歐姆定律及其應(yīng)用、考點(diǎn)解讀：考點(diǎn)1:歐姆定律的探究探究目的電流與電壓的關(guān)系電流與電阻的關(guān)系實(shí)驗(yàn)方法法實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)控制不變，改變控制不變，改變電路圖滑動(dòng)變阻保護(hù)電路器的作用改變電阻兩端電壓控制電阻兩端電壓不變實(shí)驗(yàn)圖像實(shí)驗(yàn)結(jié)論電阻一定時(shí)，電流與電壓成 比電壓一定時(shí)，電流與電阻成 比評(píng)估交流利用不同規(guī)格的器材多次進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，可避免實(shí)驗(yàn)的偶然性和特殊性， 從而得出普遍性的結(jié)論考點(diǎn)2 :歐姆定律及其應(yīng)用內(nèi)容導(dǎo)體中的電流，跟導(dǎo)體兩端的電壓成 ,跟導(dǎo)體的電阻成 公式1=適用純電阻電路理解對(duì)應(yīng)關(guān)系：定律中電流、電壓和電阻是針對(duì)同一導(dǎo)體或同一段電路在同一時(shí)刻 而言的因果關(guān)系：電流隨電壓和電阻的變化而變化

2、，即電壓、電阻是因，電流是果變形式：U-IR R-U/I只表tk數(shù)量關(guān)系，只適用于數(shù)學(xué)計(jì)算，不反映物理規(guī)律【提示】“導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體中的電流成反比”這個(gè)說法是錯(cuò)誤的.原因一：漏掉了 “導(dǎo)體兩端電壓一定”這個(gè)前提條件；原因二：弄錯(cuò)了 “物理量之間的因果關(guān)系”考點(diǎn)3:電阻的串聯(lián)和并聯(lián)連接方式電阻的串聯(lián)電阻的并聯(lián)圖示理解相當(dāng)于增加了電阻的 相當(dāng)于增加了電阻的 總電阻比分電阻總電阻比分電阻公式R= R+ R1/r = 1/r + 1/R2關(guān)系式串聯(lián)分壓：U : U2-R : R并聯(lián)分流：I i ： I 2-R ： R【提示】(1)并聯(lián)電路的總電阻利用公式R=RR2 / (R+R)計(jì)算較為方便.(2)n

3、個(gè)相同的電阻 R串聯(lián)，總電阻R=nR;n個(gè)相同的電阻 R并聯(lián)，總電阻R=R/n.考點(diǎn)4 :伏安法測電阻測量工具電壓表和電流表原理R=U/I電路圖電路 連接接線過程中，開關(guān)處于 狀態(tài)滑動(dòng)變阻器連入先連接電路中串聯(lián)部分，再將電壓表并聯(lián)在被測電阻兩端【提示】（1）滑動(dòng)變阻器的作用：保護(hù)電路；改變電阻兩端電壓和通過電阻的電流，從而實(shí)現(xiàn)多次測量（2）測量定值電阻時(shí)，應(yīng)多次測量求平均值以減小實(shí)驗(yàn)誤差 .測量小燈泡的電阻時(shí)，因燈絲的電阻受溫度影響明顯，故不能將多次測量結(jié)果求平均值作為燈絲的電阻二、各個(gè)擊破：命題點(diǎn)1：電流與電壓和電阻的關(guān)系例1:圖中，能正確描述電阻一定時(shí)，電流隨電壓變化的圖像是（）點(diǎn)撥：電阻

4、一定時(shí)，電流與電壓成正比.解答時(shí)先確定圖像中兩個(gè)物理量的關(guān)系是怎樣的,再看圖像中所反應(yīng)的這兩個(gè)物理量的關(guān)系與電阻一定時(shí)，電流與電壓關(guān)系是否吻合.1 .下列有關(guān)電阻的說法正確的是A.導(dǎo)體的電阻越大，表明導(dǎo)體的導(dǎo)電能力越強(qiáng)B.導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體兩端的電壓成正比C.導(dǎo)體中的電流為零時(shí)電阻也為零D.導(dǎo)體的電阻是導(dǎo)體本身的一種性質(zhì)，與導(dǎo)體的材料、長度和橫截面積等因素有關(guān)2 .小明利用圖甲所示的電路探究“通過導(dǎo)體的電流與電阻的關(guān)系”，根據(jù)實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)繪出了 I1/R圖像，如圖乙所示.分析圖像可知，當(dāng)導(dǎo)體的電阻為Q時(shí)，通過它的電流為0.2 A;當(dāng)電流分別為0.25 A和0.5 A時(shí)，接入電路的導(dǎo)體的電阻之比;實(shí)

5、驗(yàn)過程中，小明控制導(dǎo)體兩端的電壓為 V.甲VJ/A0 0.050. C, 150.2 0.25 1-1Q , 乙*命題點(diǎn)2歐姆定律的理解例2:根據(jù)歐姆定律，下列說法中正確的是（）A.B.C.D.通過導(dǎo)體的電流越大，這段導(dǎo)體的電阻就越小導(dǎo)體兩端的電壓越大，這段導(dǎo)體的電阻就越大通過導(dǎo)體的電流跟這段導(dǎo)體兩端的電壓成正比，跟這段導(dǎo)體的電阻成反比 導(dǎo)體兩端的電壓為零時(shí)，電阻值也為零點(diǎn)撥：影響電阻大小的因素有導(dǎo)體的材料、長度、橫截面積和溫度，與導(dǎo)體兩端電壓、通過 的電流無關(guān)；歐姆定律的內(nèi)容為通過導(dǎo)體的電流跟這段導(dǎo)體兩端的電壓成正比, 阻成反比.結(jié)合以上內(nèi)容展開分析，得出答案.跟這段導(dǎo)體的電O.fc0.40

6、23.導(dǎo)體中的電流與它兩端的電壓的關(guān)系如圖所示，下列分析正確的是 A.該導(dǎo)體的電阻隨電壓增大而增大B.該導(dǎo)體的電阻隨電流的增大而減小C.當(dāng)導(dǎo)體兩端的電壓為0時(shí)，電阻為0D.當(dāng)導(dǎo)體兩端的電壓為 0時(shí)，電流為04. 一個(gè)阻值為20 Q的電阻，測得通過它的電流為5 A,那么此時(shí)加在這個(gè)電阻兩端的電壓是（）A. 4 V B. 10 V C. 0.25 V D . 100 V5 .導(dǎo)體兩端的電壓為6 V,通過它的電流是 0.3 A,則該導(dǎo)體的電阻是 Q;若導(dǎo)體兩端電壓變?yōu)?2 V,則通過它的電流為 A;若將電路斷開，該導(dǎo)體的電阻為 Q.命題點(diǎn)3：運(yùn)用歐姆定律進(jìn)行簡單的計(jì)算例3 :如圖所示，把10 Q的電

7、阻Ri和15 Q的電阻R2并聯(lián)起來.合開關(guān)S后，電流表的示數(shù)為0.2 A.求：（1）電源電壓；（2）通過電阻 R1的電流.點(diǎn)撥：解答時(shí)首先弄清電路的特點(diǎn)，兩個(gè)電阻并聯(lián)，電流表測量的 是定值電阻 R2的電流，然后把已知條件在電路圖中標(biāo)出，結(jié)合未知物理量與已知物理量的關(guān)系 選擇出相應(yīng)的計(jì)算公式進(jìn)行計(jì)算.6 .如圖所示，R1與R2并聯(lián)在電源電壓為 3 V的電路中.只閉合開關(guān) S1時(shí)，電流表的示數(shù)為 0.3 A;同時(shí)閉合開關(guān) &和&，電流表的示數(shù)為 0.5 A, 則（）A. R1的阻值為6 QB. R2的阻值為15 QC,通過 R1的電流是0.5 A D.通過 R2的電流是0.3 A7

8、 .如圖是燈泡 L和電阻R中電流隨電壓變化的圖像.由圖像可知， 電阻R的阻值為 Q .若將它們并聯(lián)接在電壓為2 V的電源兩端，電路中的總電流為 A.三、實(shí)驗(yàn)突破:命題點(diǎn)1：探究電流與電壓和電阻的關(guān)系探究電流與電壓、電阻的關(guān)系是中考考查的重點(diǎn)，在中考中往往從以下幾個(gè)方面展開考查：實(shí)物電路圖的連接；（2）連接實(shí)物圖時(shí)開關(guān)、滑動(dòng)變阻器的要求：開關(guān)在連接實(shí)物圖時(shí)要處于斷開狀態(tài)，滑動(dòng)變阻器的滑片滑到最大位置處；（3）電流表、電壓表的讀數(shù)；（4）滑動(dòng)變阻器在電路中的作用：一是保護(hù)電路；二是通過改變電阻的阻值，控制定值電阻兩端的電壓；（5）電路故障的判斷；（6）實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的分析和處理；（7）實(shí)驗(yàn)結(jié)論的得出等.

9、例1 :在“探究電流與電壓的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中，電源電壓為3 V,定值電阻為10 Q ,滑動(dòng)變阻器規(guī)格為“10 Q3 A” .（1）請(qǐng)你用筆畫線代替導(dǎo)線，將圖中的實(shí)驗(yàn)電路連接完整（導(dǎo)線不能交叉）；（2）合上開關(guān)，向左移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片，電流表的 示數(shù)將（填“變小” “變大”或“不變” ）；通過定值電阻電流的變化范圍是(4)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下表，分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可得：在電阻一定的情況下，通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo) 體兩端的電壓.實(shí)驗(yàn)次數(shù)1234567電壓U/V1.61.82.02.22.42.62.8電流I/A0.160.180.200.220.240.260.28點(diǎn)撥：(1)根據(jù)電源電壓確定電壓表量程，把燈泡

10、、電流表、開關(guān)串聯(lián)接入電路，電壓表并聯(lián)在燈泡兩端.當(dāng)滑片向左移動(dòng)時(shí)，滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值變小，電路總電阻變小，電源電壓不變，由歐姆定律可以判斷電流表示數(shù)變化情況.(2)由電路圖可知，當(dāng)滑片位于最右端時(shí)，電阻 R與滑動(dòng)變阻器的最大阻值串聯(lián)，根據(jù)串聯(lián) 電路電阻的特點(diǎn)以及歐姆定律即可求出電路中的最小電流；當(dāng)滑片位于最左端時(shí)，電路為R的簡單電路，根據(jù)歐姆定律即可求出電路中的最大電流.(5)實(shí)驗(yàn)中，如果用小燈泡代替定值電阻進(jìn)行探究，是否可以？理由是：(6)某組同學(xué)連接好實(shí)物圖后，閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)電流表的示數(shù)幾乎為零，電壓表示數(shù)約為電 源電壓，其故障可能是 .命題點(diǎn)2:伏安法測電阻甲伏安法測電阻是中考的

11、熱門考點(diǎn)，原理理解、電路連接、故障排除、數(shù)據(jù)處理、規(guī)律總結(jié)， 實(shí)驗(yàn)評(píng)估，是試題考查的切入點(diǎn).例2:康康進(jìn)行“測定小燈泡的電阻”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，他已 連接好了部分電路，如圖所示.已知電源電壓為3 V且保持不變，小燈泡的額定電壓為2.5 V,請(qǐng)你接著完成下列步驟：(1)電路中只缺少一根導(dǎo)線，請(qǐng)你用筆畫線代替導(dǎo)線，將 圖甲中電路連接完整(要求：滑片向右滑動(dòng)時(shí)，電壓表的示數(shù)變大)；實(shí)驗(yàn)中，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P(2)實(shí)驗(yàn)前，連接電路時(shí)開關(guān)S應(yīng)當(dāng)處于 狀態(tài)；到某一位置，電壓表的示數(shù)如圖乙所示，為了測量小燈泡正常發(fā)光日(填“左”或“右”)端移動(dòng)；(3)當(dāng)電壓表的示數(shù)如圖乙所示時(shí)，電流表的示數(shù)如圖 丙所示，則通過

12、小燈泡的電流大小為 A,此時(shí)小燈 泡的電阻是 Q.點(diǎn)撥：(1)由圖知，電壓表兩個(gè)接線柱分別連接了燈泡右側(cè)和開關(guān)右側(cè)，所以不可能與燈泡 并聯(lián)，因此是與滑動(dòng)變阻器并聯(lián).當(dāng)滑片向右滑動(dòng)時(shí)，電壓表的示數(shù)變大.(2)電壓表測量滑動(dòng)變阻器兩端電壓，示數(shù)為1.7 V,而燈泡正常發(fā)光的電壓是2.5 V,所以需要減小滑動(dòng)變阻器兩端電壓.(3)已知電源電壓和滑動(dòng)變阻器兩端電壓，可以得到燈泡兩端電壓；已知燈泡兩端電壓和通 過的電流，可以得到燈泡電阻.(4)馬虎組在實(shí)驗(yàn)時(shí)，連接好電路后閉合開關(guān)，小燈泡閃亮一下就熄滅.檢查發(fā)現(xiàn)小燈泡的燈絲已燒斷.分析原因是閉合開關(guān)時(shí)，滑動(dòng)變阻器連入電路的電阻為(填“最大值”或“最小值”

13、)，導(dǎo)致電流過大而形成的.四、整合集訓(xùn)：1 基礎(chǔ)過關(guān)一、選擇題1 .如圖所示，電源電壓不變，閉合開關(guān)S,當(dāng)滑動(dòng)變阻器滑片 P向右移動(dòng)時(shí) （）A,電流表A1示數(shù)變小，電壓表 V示數(shù)變小B.電流表 A2示數(shù)變大，電壓表 V示數(shù)變C.電壓表 V示數(shù)與電流表 A1示數(shù)比值不變D.電壓表 V示數(shù)與電流表 A2示數(shù)比值不變2 .如圖所示的電路中， 電源電壓6 V保持不變，定值電阻的阻值為一®一10 Q ,滑動(dòng)變阻器的最大阻值為20 Q ,當(dāng)開關(guān)閉合，滑片由 b端向a 卜匚端移動(dòng)的過程中，以下說法正確的是（）“A.電壓表的示數(shù)減小B.電壓表示數(shù)與電流表示數(shù)的比值不變1|二2 V D.當(dāng)滑片移到 a

14、端時(shí)，電流表示數(shù)為0.2AC.當(dāng)滑片移到中點(diǎn)時(shí)，電壓表示數(shù)為3.如圖所示是電阻甲和乙的I U圖像，下列說法正確的是（）A.電阻乙為定值電阻B.當(dāng)電阻甲兩端電壓為 2 V時(shí)，R 甲= 0.4 Q0.2 A時(shí)，電路總電阻是 15 Q2 V時(shí)，電路總電流為 0.4 AC.如乙圖所示，當(dāng)開關(guān)閉合，電路電流為D.如丙圖所示，當(dāng)開關(guān)閉合，電源電壓為 二、填空題4 .在圖甲所示的電路中，當(dāng)開關(guān) S從2轉(zhuǎn)到 1時(shí)，根據(jù)電流表和電壓表對(duì)應(yīng)的示數(shù)，在 U-I 坐標(biāo)中描繪了相對(duì)應(yīng)的坐標(biāo)點(diǎn)， 如圖乙所示，電源 電壓是,電阻R1的阻值是 Q , 電阻R2的阻值是 Q .t:測量使aeo1&甲 乙0205 .在相

15、距100 km的甲、乙兩地間沿直線架設(shè)兩條輸電線.輸電線的電阻與其長度成正比.若輸電線在某處發(fā)生了短路，為確定短路位置，在甲、乙兩地的檢修人員用輸出電壓相同且不變的電源和電流表做成如圖所示的測量儀，并分別進(jìn)行了如下測量：將測量儀連接 ab時(shí)，電流表的示數(shù)為0.3 A;將測量儀連接cd時(shí)，電流表的示數(shù)為1.2 A,由此可判斷短路位置離甲地的距離為 km.6 .如圖所示，電源電壓恒定，Ri為20 Q ,閉合開關(guān)S,斷開開關(guān)S1時(shí)電流表示數(shù)為 0.3 A;若閉合S1電流表示數(shù)為 0.5 A,通過R2的電流 為,則電源電壓是 , R2電阻阻值為 .三、實(shí)驗(yàn)探究題7 .兩個(gè)物理實(shí)驗(yàn)小組進(jìn)行測量未知電阻

16、的實(shí)驗(yàn).（1）第一小組采用了如圖甲所示的電路測 量未知電阻的阻值，某次測量中，電壓表、 電流表示數(shù)如圖乙.電壓表的讀數(shù)為V,電流表的讀數(shù)為 A.（2）第二小組采用如圖丙所示的電路測量電阻Rx的阻值，其中 R0阻值已知.請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線.將圖丁中的實(shí) 物按電路圖連接.（電壓表接小量程）該小組實(shí)驗(yàn)步驟如下：先閉合 Si、S2,讀出此時(shí)電壓表讀數(shù)Ui,再閉合Si,斷開S2,讀出此時(shí)電壓表讀數(shù)U2.則被測電阻Rx的阻值表達(dá)式為Rx =（用R。、Ui、U2表示）.四、計(jì)算題8 .如圖所示電源電壓保持不變，Ri= i0 Q .當(dāng)閉合開關(guān)S,滑動(dòng)變阻器滑片 P從a端移到b 端，兩電表示數(shù)變化關(guān)系用圖線段A

17、B表示.求：（i）電源電壓；（2）滑片P滑到ab中點(diǎn)時(shí)電壓表的 示數(shù).一、選擇題1 .如圖所示，電源電壓保持不變，若在甲、乙兩處分別接入電壓表， 閉合開關(guān)Si、S2,測得U甲：U乙=4 ： 3,若只斷開開關(guān) S2,拆去電壓表， 并在甲、乙兩處分別接入電流表，則此時(shí) I甲：I乙是（）A. i ： i B. 4 ： 3 C. 3 ： 4 D. i6 ： 92 .如圖，電源電壓恒定，電阻 Ri = i0 Q, R2= i5 Q, R阻值一定但 未知，當(dāng)單刀雙擲開關(guān) S擲向a（同時(shí)與b斷開）時(shí)，電壓表示數(shù)為 2.0 V,若擲向b（同時(shí)與a斷開），電壓表示數(shù)可能為（）A. 3.0 V B. 2.5 V

18、C. 2.0 V D . i.5 V3 .某學(xué)習(xí)小組在一次實(shí)驗(yàn)探究中利用電壓表和電流表測 得了多組數(shù)據(jù)，記錄如下表.請(qǐng)根據(jù)表中給出的數(shù)據(jù)，判斷 分析出他們實(shí)驗(yàn)時(shí)的電路可能是圖中的（）U/V3.02.52.0i.8i.5i.3I/A0.200.300.400.440.500.54、填空題4 .如圖所示，當(dāng)電源電壓為增加到i2 V時(shí)，電流表的示數(shù)為4 V時(shí)，電壓表的示數(shù)為 i V；當(dāng)電源電壓i A,則電阻Ri=Q,R2=Q .5 .如圖甲所示是電阻R和小燈泡L的U I圖像，由圖可知電阻 R的阻值是 Q ;若將電阻 R與小燈泡L 串聯(lián)在電路中（如圖乙），電流表示數(shù)為0.4 A,則電源電壓為 V.6

19、.如圖所示的電路， 電源電壓恒定， 已知Ro=40Q、R=5 Q , Si、IS2都閉合時(shí)，電壓表示數(shù)為9 V;若只I合Si時(shí)，電壓表示數(shù)為通過R的電流是 A.三、實(shí)驗(yàn)探究題7.在學(xué)習(xí)電學(xué)時(shí)，小夏利用如圖 1所 示的電路圖，做了不少實(shí)驗(yàn)，其中電阻R可 選用阻值分別為 10 Q、20 Q、30 Q的定值 電阻.圖】圖2電阻R/Qi020302、能力提升:(1)在做“探究電流與電阻的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，小夏 先把10 Q的電阻連入電路，閉合開關(guān)，把電流表的讀數(shù)電流I/A0.30.20.15填在表格中，然后把 10 Q電阻分別換成20 Q、30 Q電阻，將相應(yīng)的電流值記錄到表格中.小夏的錯(cuò)誤做法是：實(shí)驗(yàn)

20、序號(hào)電壓表7K數(shù)/V電流表示數(shù)/A11.50.1622.50.2533.50.34(2)在做“伏安法”測電阻的實(shí)驗(yàn)時(shí)，小夏根據(jù)電路圖連接的電路如圖2所示，圖中尚有一根導(dǎo)線未連接，請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線完成電路連接，要 求滑動(dòng)變阻器連入電路中的阻值最大.實(shí)驗(yàn)中小夏測得的結(jié)果如下表.由此可以判斷，小夏同學(xué)選用 的定值電阻的阻值為 Q .四、計(jì)算題8.隨著社會(huì)的發(fā)展和科技的進(jìn)步，電路元件在 各行得到廣泛的應(yīng)用，其中熱敏電阻就是其中之 一.熱敏電阻的阻值會(huì)隨溫度的改變而改變.圖甲是 用熱敏電阻測量環(huán)境溫度的電路，電路中電流表的量 程為0-0.02 A,滑動(dòng)變阻器 R的銘牌上標(biāo)有“ 150 0.3 A”字樣

21、.Rt為熱敏電阻，其阻值隨環(huán)境溫度變化關(guān)系如圖乙所示，電源電壓保持不變.請(qǐng) 完成下列小題：(1)將此電路放入溫度為20 c的環(huán)境中，閉合開關(guān)S,調(diào)節(jié)滑片P,使滑動(dòng)變阻器接入電路的電阻R= 100 Q ,此時(shí)電流表的讀數(shù)為0.01 A,求電源電壓；若環(huán)境溫度為40 C時(shí)，要保證整個(gè)電路元件的安全，求滑動(dòng)變阻器的變化范圍;(3)此電路能測量的最高環(huán)境溫度為多少？、考點(diǎn)解讀：考點(diǎn)1：控制變量 電阻 電阻兩端電壓 電阻兩端電壓 電阻正反考點(diǎn)2:正比反比 U/R 考點(diǎn)3:長度、各個(gè)擊破：例1A題組訓(xùn)練1.D2.102 ： 1例2C題組訓(xùn)練3.D4.D5.20例3:(1)由圖可知電流表測量R2電流，由歐姆

22、定律的公式I = U/R變形得電源電壓橫截面積大小考點(diǎn)4：斷開最大阻值20.6 20<-宿品=10 p凡c=3-衣尸15 0 4=0.2 AU = U1=U2=I2R2=15Q X 0.2 A = 3 V;(2)通過電阻 R1 的電流 l1=U"R1=3V/10 Q = 0.3 A.題組訓(xùn)練 6. B 7.20 0.35三、實(shí)驗(yàn)突破：例1:(1)(右圖)(2)變大 (3)0.15 A0.3A (4)成正比拓展訓(xùn)練(5)不可以，因?yàn)闊艚z電阻隨溫度的變化而變化(6)定值電阻發(fā)生了斷路例2 (1)(右圖)(2)斷開左 (3)0.2 6.5拓展訓(xùn)練(4)最小值四、整合集訓(xùn)：一、基礎(chǔ)過關(guān)：1.C 2.B 3.C4.6 V 10 205.807.(1)1.8 0.24(2)(右圖)U 1 U2一UR。b端時(shí)只有R1接入電路，此 電路中最大電流為 0.6 A,8.(1)由圖示電路圖可知，當(dāng)滑片