



下載本文檔
版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
1、西師大一年級下學期語文形近字專項水平練習題班級:_ 姓名:_一、 我會形近字組詞。力(_) 午(_) 京(_) 樣(_)為(_) 許(_) 涼(_) 羊(_)二、 比一比,組詞語。白(_) 土(_) 門(_) 中(_)自(_) 上(_) 們(_) 田(_)三、 比一比,再組詞。請(_)主(_)地(_)情(_)?。╛)他(_)直(_)午(_)干(_)真(_)許(_)平(_)四、 讀一讀,比一比,組詞語。去(_) 木(_) 個(_)云(_) 本(_) 人(_)五、 比 一 比,再 組 詞。去()我()萬()工()云()鵝()方()公()六、 比一比,再組詞?;穑╛) 講(_) 很(_) 午(_)
2、伙(_) 井(_) 跟(_) 牛(_)光(_) 低(_) 故(_) 巴(_) 興(_) 他(_) 放(_) 色(_)七、 給下面的形近字組詞。方(_)全(_)伙(_)情(_)樣(_)萬(_)金(_)火(_)請(_)伴(_)八、 我會給它們找朋友。月(_) 把(_) 木(_) 力(_)用(_) 巴(_) 林(_) 刀(_)九、 比一比,組詞。中( ) 山( ) 鳥( ) 雨( )蟲( ) 出( ) 馬( ) 兩( )手( ) 巴( ) 早( ) 云( )毛( ) 爸( ) 草( ) 公( )十、 比一比,組詞語。成_ 偉_ 照_ 不_ 聲_喊_ 尾_ 灶_ 布_ 生_十一、 比一比,再組詞。晴(
3、_) 采(_) 角(_) 首(_) 樹(_)睛(_) 菜(_) 用(_) 自(_) 對(_)十二、 比一比,再組詞。單(_) 樂(_) 哥(_) 居(_)早(_) 牙(_) 可(_) 右(_)十三、 比一比,再組詞。已 元 坐 嘆己 無 座 吹十四、 比一比,再組詞。氣(_) 李(_) 連(_) 睛(_)汽(_) 季(_) 遠(_) 情(_)十五、 比一比,再組詞。小(_) 本(_) 果(_) 把(_) 有(_) 少(_) 禾(_) 里(_) 巴(_) 月(_)十六、 比一比,再組詞。青(_) 在(_) 方(_) 主(_)清(_) 再(_) 萬(_) ?。╛)十七、 我能分清這些字,還能正確組
4、詞。午 (_) 看(_) 千(_) 興(_)牛(_) 著(_) 葉(_) 光(_)十八、 我會比一比,再組詞。刀(_) 午(_) 好(_) 四(_) 回(_)力(_) 牛(_) 媽(_) 西(_) 田(_)十九、 比一比,再組詞。平(_) 來(_) 坐(_) 座(_)近(_) 進(_) 認(_) 讓(_)二十、 比一比,再組詞。認(_) 先(_) 近(_) 跟(_)隊(_) 失(_) 遠(_) 很(_)哥(_) 很(_) 玩(_) 快(_)歌(_) 根(_) 遠(_) 塊(_)二十一、 比一比,再組詞。香(_) 清(_) 看(_) 他(_)秀(_) 請(_) 著(_) 地(_)二十二、 比一比
5、,再組詞。 他(_) 快(_) 藍(_) 怎(_)地(_) 塊(_) 籃(_) 作(_)答案1、力氣 中午 北京 一樣 因為 許多 涼快 山羊 2、白色 土地 門口 中間 自己 上下 我們 田地3、請問 主任 地方 情況 住所 他們 一直 中午 干凈 真好 許多 平常4、來去 木馬 一個 白云 書本 大人 5、來去 我們 萬能 工人 云朵 大鵝 方圓 公正6、火苗 講話 很多 中午 伙伴 水井 跟著 奶牛 陽光 低頭 故事 尾巴 高興 他們 開放 紅色7、方面 全面 伙伴 情感 樣子 萬一 金子 紅火 請假 伙伴 8、月亮 一把 木頭 力量 使用 尾巴 森林 小刀 9、中心 大山 小鳥 小雨蟲
6、子 出來 小馬 兩個小手 尾巴 早上 白云毛筆 爸爸 小草 公雞10、成功 偉大 照相 不是 聲音 呼喊 尾巴 灶臺 紗布 學生 11、晴天 采花 尖角 回首 大樹 眼睛 白菜 用功 自己 對號 12、單一 音樂 哥哥 居中 早晨 牙醫 可是 右邊 13、已經 一元 坐下 嘆氣 自己 無用 座位 吹風14、空氣 李子 連忙 眼睛 汽水 季節 遠方 心情15、小孩 書本 水果 一把 有事 多少 禾苗 里外 尾巴 日月 16、青草 正在 方向 主人 清水 再見 千萬 居住17、上午 看見 千萬 高興 小牛 聽著 葉子 光明 18、小刀 中午 好人 四個 回來 力氣 小牛 媽媽 西瓜 田地19、平安 來去 坐下 座位 遠近 進來 認為 讓開 20、認真 先生 遠近 跟
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 小學語文閱讀教學:經典名著解讀與審美能力培養論文
- 小學音樂教育:校園藝術作品展示空間設計對音樂教學效果的提升研究論文
- 艾灸館衛生管理制度
- 苗木生產部管理制度
- 訂單流程自動化技術
- 《春夏秋冬》課件
- 視頻監控施工方案
- 地理(福建)(A3考試版)
- 財務會計學(中級):習題17-2-期末復習題(答案)
- 財務會計實訓心得體會范文10篇
- 2025年北京市海淀區事業單位公開招聘筆試高頻重點提升(共500題)附帶答案詳解
- 主播形體禮儀培訓
- 養豬糞污消納協議書范本
- 開曼群島公司法2024版中文譯本(含2024年修訂主要內容)
- 學術出版中AIGC使用邊界指南2.0
- 《云南省開放口岸》課件
- 【湘藝版必修《音樂鑒賞》第四單元《中國民族民間音樂》單元教學設計】
- 三輪礦產資源規劃匯報
- DB22-T 2786-2017 玄武巖纖維瀝青混合料設計與施工技術規范
- 【MOOC】鐵路行車組織-北京交通大學 中國大學慕課MOOC答案
- 產品圖紙識別培訓
評論
0/150
提交評論