1、教學(xué)計劃怎么寫篇一：教學(xué)計劃怎么寫教學(xué)計劃怎么寫新學(xué)期開學(xué)了，我想許多老師們就要忙乎新學(xué)期的事情了， 開學(xué) 伊始，要寫教案寫教學(xué)計劃里，我只是寫一下教學(xué)計劃應(yīng)該包括 的內(nèi)容，希望能給大家的幫助。一篇教學(xué)計劃應(yīng)該：二，教材分析。以語文為例，1.要分析課文體裁，還有課后作業(yè) 類別訓(xùn)練學(xué)生的。2.要注意單元練習(xí)的教學(xué)要求及對學(xué)生綜合能力的 訓(xùn)練。一，班級情況分析。要寫上班級學(xué)生人數(shù)，原班成績考核情況， 哪些學(xué)生需要輔導(dǎo)等。三，教學(xué)。小學(xué)教師個人工作計劃是一學(xué)期的教學(xué)，也說本學(xué)期 教材上的教學(xué)思路，可以分成若干條來寫。四，教學(xué)難。要寫上你想從哪些對學(xué)生訓(xùn)練，來講無外乎談?wù)勀?怎樣培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和怎

2、樣學(xué)會做人等。五，教學(xué)方法和措施。六，教學(xué)進(jìn)度安排。以上就是教學(xué)計劃怎么寫全文，希望能給大家?guī)韼椭∑航虒W(xué)計劃怎么寫一、課前系統(tǒng)部分(一)教材分析教材分析部分的寫作要求：三個操作要求：(1)分析的要求。(2)分析每課教材內(nèi)容在整個課程標(biāo)準(zhǔn)中和每個模塊(每本教 材)中的地位和作用。(3)分析高中每課教材內(nèi)容與初中教材相關(guān)內(nèi) 容的區(qū)別和聯(lián)系。(二)學(xué)生分析學(xué)生分析部分的寫作要求：三個操作要求：(1)分析學(xué)生已有的認(rèn)知水平和能力狀況。(2)分析學(xué)生存在的學(xué)習(xí)問題。(3)分析學(xué)生的學(xué)習(xí)需要和學(xué) 習(xí)行為。(三)教學(xué)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo)部分的寫作要求：三個操作要求：(1)確定知識目標(biāo)。(2)確定能力、方法培

3、養(yǎng)目標(biāo)及其教學(xué)實施策略。(3)確定引導(dǎo)學(xué)生情感、態(tài)度、價值觀目標(biāo)的教學(xué)選點及其教 學(xué)實施策略。A、述必須具備的四個基本要素： 行為主體主體必須是學(xué)生而不 是老師，人們判斷教學(xué)有沒有效益的直接依據(jù)是學(xué)生有沒有獲得具體 的進(jìn)步，而不是教師有沒有完成任務(wù)。一般在寫教學(xué)目標(biāo)的時候行為 主體可以省略，但格式必須注意如一般可以采取以下的表達(dá)：“通過學(xué)習(xí)，能說出”，"通過學(xué)習(xí)，能分析歸納”，而不是“使學(xué)生掌握“教會學(xué)生等表述方式行為條件行為條件指影響學(xué)生產(chǎn)生學(xué)習(xí)結(jié)果的特定的限制或范圍。如“通過收集資 料”“通過觀看影片” “通過本課學(xué)習(xí)” 行為動詞行為動詞必須 是具體可測量、可評價的。如知道、歸納

4、、列舉、感受、參加等等 表 現(xiàn)程度指學(xué)生學(xué)習(xí)之后產(chǎn)生的行為變化的最低表現(xiàn)水平， 用以評價學(xué) 習(xí)表現(xiàn)或?qū)W習(xí)結(jié)果達(dá)到的程度。比如自己以前寫的教學(xué)目標(biāo)：通過學(xué) 習(xí)教材第三目（行為條件），能夠背寫出（行為動詞）鴉片戰(zhàn)爭的起 止時間（表現(xiàn)程度），了解（行為動詞）戰(zhàn)爭的經(jīng)過和中國人民的反侵略精神 （表 現(xiàn)程度）B、敘述最好有不同層次根據(jù)，結(jié)合學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律和差異性， 按照教學(xué)內(nèi)容，由低到高，由易到難，設(shè)計具有不同要求、不同層次 的教學(xué)目標(biāo)，使每個學(xué)生都能在自己原有基礎(chǔ)上有所發(fā)展。C過程與方法是什么？對于過程與方法，真的存在很大的誤區(qū)， 以前寫過程與方法，往往寫的是：討論法、合作探究、資料收集等， 其實這些

5、只是教師采用的教學(xué)手段和方法， 根本不能作為學(xué)生要獲得 的能力目標(biāo)。三維目標(biāo)中過程與方法是指具體的內(nèi)在的學(xué)習(xí)思維的過 程，如搜集資料的過程與方法、探究問題的過程與方法、辨析史料的 過程與方法，通過教學(xué)學(xué)生應(yīng)該達(dá)到的目標(biāo)是“學(xué)會如何收集”“學(xué)會如何探究”。（這是以前教學(xué)的薄弱環(huán)節(jié)，也是以后教學(xué)必須重視的 內(nèi)容，學(xué)生應(yīng)該學(xué)會基本的歷史思維的方法）（四）教學(xué)重點與難點教學(xué)重點與難點部分的寫作要求：兩個操作要求：(1)確定本堂課的教學(xué)重點。(2)確定本堂課的教學(xué)難點。(五)教學(xué)方式教學(xué)方式部分的寫作要求：介紹進(jìn)行課堂教學(xué) 所要采取的方法與技巧。(六)教學(xué)用具教學(xué)用具部分的寫作要求：兩個操作要求：(1)

6、教學(xué)環(huán)境的設(shè)計與準(zhǔn)備。(2)教學(xué)用具的設(shè)計與準(zhǔn)備。二、課堂系統(tǒng)部分一一教學(xué)過程(一)課前探究部分 課前探究部分的寫作要求：設(shè)計出引導(dǎo)學(xué) 生進(jìn)行課前準(zhǔn)備和探究的方案。(二)導(dǎo)入新課部分 導(dǎo)入新課部分的寫作要求：設(shè)計出每節(jié)新 課的教學(xué)引語，教學(xué)引語要起到“凝神、起興、點題”三個作用。(三)師生互動部分師生互動部分的寫作要求：(1)設(shè)計出每節(jié)新課的教學(xué)結(jié)構(gòu)(板書結(jié)構(gòu))。(2)寫出每步設(shè)計的設(shè)計目的(設(shè)計意圖)止匕外，在教學(xué)結(jié)構(gòu)設(shè)計中要注意體現(xiàn)下列 6個要求：(1)突出學(xué)生的主體地位。(2)從學(xué)生的問題出發(fā)營造教學(xué)情境，設(shè)計教學(xué)問題并引導(dǎo)學(xué) 生探究、解決問題。(3)設(shè)計出師生互動方式。(4)爭取準(zhǔn)備兩

7、、三種針對不同群體學(xué)生的教學(xué)安排。(5)對教材內(nèi)容作適當(dāng)?shù)奶幚恚l(fā)掘出教材內(nèi)容之間的內(nèi)存邏 輯聯(lián)系及育人作用。(6)課堂教學(xué)要減少統(tǒng)一講解，增加學(xué)生的自主探究，增加學(xué) 生的分組活動。(四)課堂總結(jié)部分課堂總結(jié)部分的寫作要求：(1)設(shè)計出針對教材知識內(nèi)容的系統(tǒng)的回憶鞏固問題及方案。(2)設(shè)計出發(fā)散、擴(kuò)展、升華學(xué)生思維的問題及復(fù)習(xí)鞏固方案。(五)課后作業(yè)部分課后作業(yè)部分的寫作要求：三、課后系統(tǒng)部分一一教學(xué)后記教學(xué)后記部分教學(xué)后記部分的寫作要求：(1)評價出你的每節(jié)課的教學(xué)設(shè)計的實施結(jié)果。(2)對你的每節(jié)課的教學(xué)設(shè)計進(jìn)行及時的修改、補(bǔ)充、完善。(3)寫出你的教學(xué)感想、心得、體會。反思的主要內(nèi)容有教學(xué)

8、目標(biāo)實現(xiàn)了沒有？ 教育、教學(xué)理念轉(zhuǎn)化為具體的教學(xué)行為了嗎？通過什么方式 轉(zhuǎn)化？有沒有創(chuàng)造性地挖掘和利用教學(xué)資源 教學(xué)設(shè)計最突出的亮點是什么？存在的問題和癥結(jié)在哪里？ 針對存在的問題，提出改進(jìn)的策略。篇三：教學(xué)工作計劃怎么寫篇一：教師工作計劃例文例文： xxxx xxxx 學(xué)年度第 x學(xué)期為了切實提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)，提高教育教學(xué)質(zhì)量和班級管理水 平，根據(jù)中心校的總要求，結(jié)合我校、我班及本人的實際情況，特制 訂本學(xué)期工作計劃如下：一、班級基本情況分析：我班共有x名學(xué)生，年齡大都在XX歲一xx歲之間。孩子們思想 單純、可愛，特別惹人喜歡，道德品質(zhì)優(yōu)秀，沒有思想品德差的學(xué)生。 上學(xué)期全班雙科合格率xx

9、,優(yōu)秀率xx,其中數(shù)學(xué)合格率xx,優(yōu)秀率 xx,語文合格率xx,優(yōu)秀率xx,全班有x名學(xué)生（xxx）數(shù)學(xué)成績較 差，成績大約在xx分左右，x名學(xué)生語文成績較差，成績大約在 xx 分左右。雙科不及格的學(xué)生有x名。從整體上看，雖然語文成績好于 數(shù)學(xué)，但孩子們的語文素養(yǎng)低，作文能力差，課外閱讀量達(dá)不到規(guī)定 的要求。二、工作目標(biāo)：三、具體工作措施：（一）扎實有效開展好常規(guī)教學(xué)工作。度相關(guān)要求，認(rèn)真?zhèn)浜谩⑸虾妹恳还?jié)課。特別是在備課質(zhì)量上 要有所提高，精心設(shè)計每一節(jié)課，深入挖掘教材，全面了解學(xué)生，注 重方法研究，突出年級（一年）特點，突出“備”字，力求實際、實 效、實用。尤其要做好課堂教學(xué)實踐的總結(jié)工作，

10、認(rèn)真書寫教學(xué)反思， 為自身教學(xué)積累豐富經(jīng)驗。 則，努力提高學(xué)生作業(yè)的實訓(xùn)效果。必 須做到布置、檢查、講評、輔導(dǎo)四位一體，堅決杜絕出現(xiàn)留了不檢、檢了不講、講了不輔導(dǎo)的現(xiàn)象，克服隨意、盲目留置作業(yè)的毛病。學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的情況下，積極開展一課一測等形式多樣的學(xué)習(xí)效 率測查活動。通過測查及時了解把握學(xué)生學(xué)習(xí)中的困難、效果等，為 繼續(xù)開展課堂教學(xué)和課后輔導(dǎo)提供指導(dǎo)。討論交流，注意發(fā)現(xiàn)新問題、 研究新方法、采取新舉措，多積累有益教學(xué)經(jīng)驗。本學(xué)期在低年級學(xué) 生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成、書寫能力和朗讀訓(xùn)練上要狠下功夫， 注意以教 材文本以依托，開發(fā)課外課程資源，盡快多的為學(xué)生提供廣泛的課外 閱讀資源和機(jī)會，從小養(yǎng)成學(xué)生

11、良好的閱讀習(xí)慣。的學(xué)習(xí)目標(biāo)。制定切實可行的輔導(dǎo)措施，堅持實際、可行的原則，避免急于求成，急 功近利的思想，對學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生要做到有耐心、有決心、有恒心， 不放棄、不拋棄。（二）卓有成效的開展好班級管理工作。利用主題班隊會、重大或有紀(jì)念意義的節(jié)日開展豐富多彩的德育 教育活動。突出抓好學(xué)生的法制教育、理想教育、紀(jì)律教育、感恩教 育、養(yǎng)成教育和心理健康教育，加強(qiáng)與學(xué)生心靈的溝通，注重教師言 行的影響、示范和帶動作用，努力為學(xué)生一生成長和將來成才奠定堅 實的道德基礎(chǔ)。慣的養(yǎng)成教育，幫助學(xué)生養(yǎng)成認(rèn)真聽課、及時完成作業(yè)的優(yōu)良學(xué) 習(xí)品質(zhì)。注重勤學(xué)、好學(xué)、積極向上良好班風(fēng)的培養(yǎng)。一是通過板報、主題中隊會等多

12、種形式，加大學(xué)生交通、防火、 防溺水、傳染病防控等安全知識教育工作力度，切實提高學(xué)生的安全 意識和自我保護(hù)意識。二是積極配合學(xué)校做好學(xué)生晨午檢、學(xué)校設(shè)施 設(shè)備檢查、學(xué)生放學(xué)護(hù)送等日常安全管理工作， 特別是在冬季取暖未 結(jié)束前，要強(qiáng)化火爐管理，避免發(fā)生火災(zāi)事故。力保學(xué)生安全不出問 題。優(yōu)點，克服缺點，共同教育孩子健康、快樂成長。（三）加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提高自身的師德素質(zhì)和業(yè)務(wù)文化素質(zhì)。努力做到依法執(zhí)教，愛崗、愛生，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，尊重家長，多與家長溝通，正確處理與家長在教育孩子問題上的分歧和矛盾， 不做任何 違背師德、違背法律法規(guī)的行為，努力在學(xué)生、家長和社會上樹立良 好的個人形象。習(xí)多反思自身的教育教學(xué)

13、行為，努力提高自身的業(yè)務(wù)文化素質(zhì)和課堂教育教學(xué)能力。注重班主任工作方法與素質(zhì)的提高。 虛心向其他 同事請教教學(xué)中的問題，取人之長，補(bǔ)己之短。程理論著作，初步擬定學(xué)習(xí)李鎮(zhèn)西及兩本教育理論著作的學(xué)習(xí)。 同 時，積極有效利用網(wǎng)絡(luò)資源進(jìn)行學(xué)習(xí)。社會滿意的優(yōu)秀教師，為學(xué)校爭光，為教育添彩。以上是本人本學(xué)期工作計劃，如有不足之處，有待在具體的工作實踐中加以改進(jìn) 提高。篇二：教學(xué)工作計劃怎么寫？淘寶編制id :大中華文字工作室幼兒園大班教學(xué)工作計劃幼兒園大班教學(xué)計劃新學(xué)期，對家長來說蘊含著新的希望，對老 師來說，幼兒園大班教學(xué)計劃勢在必行。幼兒園大班教學(xué)計劃主題活動安排及內(nèi)容：1、幼兒園大班教學(xué)劃組織幼兒與

14、家長開展“我有多愛你”的主題活動。2、幼兒園大班教學(xué)計劃能用語言向別人大膽表達(dá)自己的意愿與情感上的喜怒。3、幼兒園大班教學(xué)計劃將數(shù)學(xué)也融入到幼兒生活和游戲中，嘗試運用已有的知識經(jīng)驗及數(shù)學(xué)方法解決某些日常中簡單的問題，如走樓梯時進(jìn)行數(shù)數(shù)練習(xí)，找找我們身上藏著的有趣的數(shù)字，使幼兒明白 數(shù)學(xué)的重要性。從數(shù)學(xué)的趣味入手，加強(qiáng)個別指導(dǎo)，減少能力差異。4用，讓每一位幼兒都能參與環(huán)境的創(chuàng)設(shè)，56的發(fā)展。我們根據(jù)幼兒園大班教學(xué)計劃幼兒園大班教學(xué)計1(1)幼兒園大班教學(xué)計劃中鼓勵幼兒主動觀察和探索周圍常見 事物，現(xiàn)象以及變化的簡單規(guī)律，并從中體驗到愉快。(2)幼兒園大班教學(xué)計劃中有目的、有順序地觀察周圍常見事

15、物，能對事物進(jìn)行連續(xù)觀察，能發(fā)現(xiàn)事物或現(xiàn)象的差異和變化。(學(xué)習(xí)簡單的氣象記錄)(3)幼兒園大班教學(xué)計劃感知聲音和顏色的變化， 沉浮等現(xiàn)象， 有探索自然奧秘的興趣。(4)幼兒園大班教學(xué)計劃初步了解沙、土、石等常見物質(zhì)以及 在生活中的作用。(5)幼兒園大班教學(xué)計劃理解今天、昨天、明天以及星期幾的 作用含義。淘寶編制id :大中華文字工作室(6)幼兒園大班教學(xué)計劃活動游戲中，嘗試學(xué)習(xí)按一個難度對常見物體進(jìn)行分類，并進(jìn)行計數(shù)練習(xí)。(7)幼兒園大班教學(xué)計劃操作活動中，用各種材料進(jìn)行簡單的 嘗試和探索，并能根據(jù)某些現(xiàn)象大膽進(jìn)行初步的猜想。(8)幼兒園大班教學(xué)計劃積極參加小組討論的探索，培養(yǎng)幼兒 合作學(xué)習(xí)意

16、識和能力，學(xué)習(xí)用各種方法表現(xiàn)、交流、分享探索的過程 與方法。2、幼兒園大班教學(xué)計劃語言(1)幼兒園大班教學(xué)計劃主動運用語言與別人交往，大膽運用 詞匯，體驗語言交流對自己的意義。(2回答問題。(3(4(5得到許多信息，從中獲得知識、感受快樂 3、幼兒園大班教 學(xué)計劃藝術(shù)(1低和音色。(2(3(4(5二、幼兒園大班教學(xué)計劃社會性發(fā)展1、幼兒園大班教學(xué)計劃社會性認(rèn)知(1)幼兒園大班教學(xué)計劃中了解社會生活中的主要規(guī)則，認(rèn)識常見的交通工具，知道遵守交通規(guī)則。(2)幼兒園大班教學(xué)計劃中知道自己是中國人，認(rèn)識國徽，學(xué) 會普通話，知道市內(nèi)的風(fēng)景名勝。(3)知道我國傳統(tǒng)佳節(jié)的由來及意義，讓每一個幼兒在活動中 充

17、分地表現(xiàn)自己，感受節(jié)日的氣氛。淘寶編制id :大中華文字工作室(4)幼兒園大班教學(xué)計劃中認(rèn)識周圍生活中簡單符號和標(biāo)號。2、幼兒園大班教學(xué)計劃社會性情感(1)幼兒園大班教學(xué)計劃引導(dǎo)幼兒保持積極愉快情緒，知道自 己在長大，能做許多事情，知道自己有很多愛好和想法，并能大膽表 達(dá)自己的想法和感受。(2)幼兒園大班教學(xué)計劃引導(dǎo)幼兒選擇活動主題，學(xué)習(xí)制定活 動計劃，學(xué)習(xí)謙讓、輪流、分享，并能嘗試解決有些及生活中出現(xiàn)的 矛盾。(3)幼兒園大班教學(xué)計劃樂于關(guān)注周圍的人和事，樂意完成成 人交代的任務(wù)。3、幼兒園大班教學(xué)計劃社會性行為篇三：優(yōu)秀教學(xué)工作計劃范 文優(yōu)秀教學(xué)工作計劃范文本學(xué)期，我校教育工作要以人為本，

18、落實科學(xué)發(fā)展觀，以辦人民 滿意教育為宗旨，加強(qiáng)教育內(nèi)涵建設(shè)，內(nèi)抓管理，外樹形象，抓管理、 重雙基、上質(zhì)量。提高教師素質(zhì)，深化課程改革，提高學(xué)校的核心競爭力，促進(jìn)學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展一、幼教工作本學(xué)期，幼教工作要認(rèn)真貫徹落實，全面提高保教質(zhì)量。依法治 教，加大宣傳力度，以深化改革，強(qiáng)化管理為主線，把“普三”工作 落到實處，提高學(xué)齡前兒童的入園率、受教育率及家長和看護(hù)人的科 學(xué)育兒能力，推動全鄉(xiāng)學(xué)前教育的健康發(fā)展。建立一支愛崗敬業(yè)，大 膽創(chuàng)新的幼教隊伍，認(rèn)真組織學(xué)習(xí)培訓(xùn)，開展教案、論文評優(yōu)活動。 加強(qiáng)幼兒園的環(huán)境建設(shè)。三、德育安全綜治工作（一）德育工作總體要求及其內(nèi)容：深化以愛國主義為核心的民族精神教

19、育； 強(qiáng)化德育常規(guī)管理。認(rèn) 真開展“十要十不要”的宣傳教育活動；以“教師節(jié)”為契機(jī)，突出 感恩教育；以培訓(xùn)為重點，提高德育教師隊伍素質(zhì)；加強(qiáng)對學(xué)生的誠 信教育，環(huán)保教育，努力構(gòu)建和諧校園，生態(tài)校園。主體活動：1、慶祝建國60周年歌詠比賽。2、環(huán)保衛(wèi)士活動；為家鄉(xiāng)的生態(tài)保護(hù)提出自己的看法 “金點子” 征集活動；調(diào)查家鄉(xiāng)生態(tài)環(huán)境所存在的問題。3、環(huán)保小衛(wèi)士，感動校園好孩子評比活動。4、傳統(tǒng)美德故事比 賽。5、設(shè)計德育展室(二)安全工作1、深化制度建設(shè)(2)建立健全具有可操作性的安全責(zé)任制，把任務(wù)分解落實到 具體部門、具體崗位、具體人。2、落實安全教育工作(1)組織開展對校園內(nèi)可能存在的管制刀具及其

20、他危險物品的 清查收繳工作。(2)學(xué)校要嚴(yán)格控制校內(nèi)大型活動，堅決杜絕發(fā)生學(xué)生踩踏事 件。(3)加強(qiáng)值班值宿，做好防電、防火、防盜工作，確保校園平 安。(4)班主任要認(rèn)真對學(xué)生進(jìn)行安全教育，并做好記錄，定期對 學(xué)生進(jìn)行安全知識集中教育，發(fā)現(xiàn)安全問題，及時與相關(guān)的負(fù)責(zé)人進(jìn) 行溝通，以利于及時解決問題，避免不必要的安全事故。(5)認(rèn)真開展中小學(xué)安全教育活動月工作。10月份擬以交通安 全教育為主題，制定工作方案，以掛圖的形式向?qū)W生宣傳交通安全的 重要性。(6)堅持每月兩課時(其中，一課時為安全常識教育，一課時 為法律常識教育。)，做到有教學(xué)計劃，有專職教師，有教案，有教材。3、規(guī)范隱患排查整改工作(

21、1)認(rèn)真做好隱患排查工作。學(xué)校每 星期對本校教學(xué)設(shè)施及周邊開展一次安全大檢查， 發(fā)現(xiàn)問題及時整改, 杜絕安全事故的發(fā)生。(2)積極推進(jìn)隱患整改規(guī)范化。對排查出的安全隱患及時記錄 在案，及時整改。發(fā)現(xiàn)重大安全隱患及時上報，杜絕不報或者瞞報。(3)切實提高安全意識，開展校園消防隱患整治行動：消防安 全重點檢查消防設(shè)施、應(yīng)急照明、指示標(biāo)志、疏散通道、安全出口符 合國家有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)的落實情況。對于消防滅火器數(shù)量不足的情況及時報 到安全教育科。4、完善應(yīng)急管理工作全面規(guī)范應(yīng)急管理工作。建立和完善各類安全工作預(yù)案，本學(xué)期 組織一次應(yīng)對突發(fā)事件演練。使學(xué)生提高逃生自救的能力，提高應(yīng)對 突發(fā)公共安全事件的應(yīng)急反應(yīng)

22、能力。5、做好學(xué)生乘坐校車的安全工作(1)認(rèn)真做好學(xué)生乘車的安全教育工作。切實做好學(xué)生“實名 制”乘車工作。(2)繼續(xù)做好學(xué)生乘車的摸底調(diào)查工作。積極主動配合交通、 公安等有關(guān)部門打擊“三無”車輛。(3)和家長和車主簽訂，監(jiān)督車主履行安全行車義務(wù)。(三)體衛(wèi)藝工作學(xué)校體育工作1、開展學(xué)校體育工作專項檢查，規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為，重點為開 課率和陽光體育運動落實情況，確保學(xué)生每天一小時的體育活動時間。2、完成的實施工作，及時、準(zhǔn)確地完成測試數(shù)據(jù)的上報工作， 按照要求把測試數(shù)據(jù)要導(dǎo)入學(xué)校衛(wèi)生管理軟件。3、繼續(xù)完善大課間 活動，改編校操。完善班級體育活動，提高扇子舞質(zhì)量。4、軍訓(xùn)活動：聘請部隊訓(xùn)練學(xué)生隊列

23、。5、冬季體育活動（小型活動）6、積極參加體育教師優(yōu)秀教案評選和優(yōu)秀論文的征集活動。學(xué)校衛(wèi)生工作1、加強(qiáng)班級衛(wèi)生，個人衛(wèi)生的檢查，預(yù)防 hlni甲型流感工作。2、麻疹疫苗注射工作，流行傳染病預(yù)防工作。3、健康教育開課率達(dá)到 100%開展豐富多彩的健康教育活動； 認(rèn)真做好心理咨詢工作。4、要做好學(xué)生體質(zhì)健康檢查工作；積極開展防近、防踽、常見 病的防治工作；做好食品衛(wèi)生監(jiān)督工作。5、做好入校新生的查驗接種證工作；建立健全學(xué)校衛(wèi)生突發(fā)事件檢測系統(tǒng)和傳染病疫情報告制度，防止衛(wèi)生突發(fā)性事件的發(fā)生。6、繼續(xù)做好青少年紅十字會工作。體衛(wèi)藝工作1、學(xué)校藝術(shù)團(tuán)繼續(xù)訓(xùn)練，曾加新成員。2、參加上級組織的藝術(shù)活動。四、教學(xué)工作主要工作及措施（一）深化課堂教學(xué)改革教師要研究新課程下的課堂教學(xué)，教師 要轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，以新的理念指導(dǎo)課堂教學(xué)，堅持以學(xué)生為主體，運 用啟發(fā)式教學(xué)和開