1、文明禮儀習慣從我做起主題隊會棠外四年級五班李洪搏活動目標：1、讓隊員懂得文明禮儀的內容和意義。2、培養舉止文明，談吐優雅的習慣。3、學會與人友好相處，彬彬有禮的良好作風。活動準備：學生準備：各小隊準備發言和節目活動過程：一、主持人 ：全體起立，各小隊長整隊，報告人數,(各小隊長整隊、報告人數。)中隊長 ：全體立正。轉身向中隊輔導員說:報告中隊輔導員，我第三中隊共有隊員41 人，全部出席，一切準備工作就緒，請您參加我們的活動，報告完畢。輔導員：接受你的報告，參加你們的活動，并預祝活動圓滿成功。中隊長 ：全體稍息。主持人 ：全體立正，第三中隊文明禮儀從我做起主題中隊會現在開始主持人 ：出旗敬禮，禮

2、畢；主持人 ：唱隊歌；主持人 ：全體請坐，中隊長講話。講話：親愛的同學們，文明禮貌是一粒最有生命力的種子，心里播下這粒種子，在我們的精神世界里生根、開花、結果，人人就會有良好的禮儀規范和文明行為表現。今天，我們在這里召開“文明禮儀從我做起”主題中隊會，是要通過多種形式加強我們的文明修養，掀起我們班級全體同學，人人爭當“文明禮儀標兵” 、隊隊爭取“禮儀先進”的新熱潮。把文明落實在我們的實際語言中、行動中更重要的，讓文明禮貌之花在我們中隊長盛不衰。主持人 ：朝霞托著紅日，徐徐從東方升起。主持人 ：一個燦爛的日子，撒滿大地。主持人 ：春風吹，陽光照，語言美，舉止美,心靈美。主持人 ：尊師長，愛同學。

3、兩人合：讓我們從小講文明，講禮貌。（二）安排活動：禮儀知識問答現在開始,有請小記者張思甜同學閃亮登場!小記者 (張思甜 )出場：嗨！同學們，大家好，我是文明日報的記者，聽說今天咱們班的同學生們要召開一次禮儀養成好習慣知識問答競賽，我特地趕過來參加，請問同學們， 可以嗎？ (1、禮儀知識問答（主持人、小記者）學生們表示歡迎)小記者拍照、入座。禮儀知識問答題<看課件 >(張思甜（ 1）夏天炎熱，同學可以穿背心、拖鞋進校。（錯）（ 2）當老師提問時，學生可以在座位上立即回答。（錯）（ 3）學生進入教師辦公室，應先征得老師同意。（對）（ 4）在教師辦公室的學生如沒有特殊情況，不宜逗留太久。

4、（對）（ 5）課前準備不是正式上課時間，所以無關緊要。（錯）（ 6）遵守課堂紀律是種基本禮貌。 （對）（7）我們進入學校大門口和做早操、升國旗時，才需要系上紅領巾。（錯）（8）可以對著同學打噴嚏（錯）小記者張思甜：同學們的回答太精彩了！我想你們平時在文明禮儀方面一定做得特別好。能不能說說你們都養成了哪些文明好習慣？小記者采訪杜心愛。再采訪班長,又采訪張宇軒.最后采訪許春悅.張思甜：同學們做得太好了！不愧是講文明的好孩子。主持人韓豐澤： 講文明， 懂禮貌是一個人應具備的基本文明素質，作為小學生，理應從小養成舉止文明，談吐優雅、品德高尚，講究公德、遵守秩序的良好習慣。主持人劉繼鑫： 為了使同學們對

5、文明禮儀的具體要求有更深刻的理解，請各小組分別展示各自的禮儀風采。（一）語言美小隊上場董政文：常言說： “良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒，語言美能體現一個人的文明素質和修養，我們是語言美禮儀隊，請看我們的風采展示。（ 1）情景劇 (鄒智和劉子浩 )：兩個同學不小心撞到一起，說禮貌用語： “對不起、謝謝、沒關系、再見。 ”同學們，希望你們遇到這種情況時，也能這樣做。（ 2）兒歌 (張金哲 )：學禮儀并不難，文明禮貌是關鍵，見了同學問聲早，見了長輩說聲好，早早早、好好好，每天這樣懂禮貌，保你生活樂滔滔，我們的生活最需要。（ 3）兒歌 (畢書航 )同學們，都知道，禮貌用語記得牢。對待長輩要用“您”

6、，早晨見面說聲“早 ”平時互相問問“好” 。分別 “再見 ”別忘了。若求人，“請”字先，最后別忘說謝謝，影響別人，“對不起”回答請說 “沒關系 ”文明做個好孩子，人人夸獎數第一。（4）相聲說話表演者<張金哲和劉子浩>甲、乙：嗨，好久不見，您好！甲：哎！你說我會說話嗎乙：你怎么不會說話甲：我我不是啞巴吧乙：誰說你是啞巴啦甲：可有人說我呀！乙：誰呀！甲：咱們鄰居趙爺爺。乙：他怎么說的呀甲：挺機靈的孩子不會說話。乙：你怎么不會說話，去問問趙爺爺呀。甲：哎！你聾了，我說的一不是古文，二不是英文，都是話哩！噢，我明白了，你鄰居是老外吧，外國趙老頭兒！乙：你是不會說話。甲：怎么不會說話乙：你說

7、的話都是橫著出來的。甲：橫著出來的我的嗓眼就這么細溜，橫著出來有那么大的地方嗎不信，你看！乙：行啦，行啦！人家趙爺爺是個比喻。甲：比喻乙：對！人家趙爺爺說你不會用文明禮貌用語。甲：那我應該怎么說呀乙：對長輩要稱您，要叫趙爺爺。甲：趙爺爺，您好！您吃飯了嗎有事就叫我一聲，別客氣啦！乙：哼！是個有禮貌的孩子。甲：趙爺爺您別生氣，這孩子呀，的確不會說話哩！乙：你說誰呢（ 5）歌曲咱們從小講禮貌指揮 ,王思瑤咱們從小講禮貌小隊長王思瑤： 禮儀之歌處處飛， 文明行為要記牢。 讓我們一起合唱一首 咱們從小講禮貌 。（多媒體出示歌詞）咱們從小講禮貌。晨風吹，陽光照，紅領巾，胸前飄，小朋友啊，歡歡喜喜進學校。

8、見了老師敬個禮，見了同學問聲好，老師您好，同學你早，咱們從小講文明，咱們從小講禮貌。好兒童，志氣高，講文明，講禮貌，小朋友啊，咱們一定要記牢。不罵人來，不打架，果皮紙屑不亂拋。紀律要遵守，衛生要做到，團結友愛心一條，團結友愛心一條。（二）舉止美小隊上場小隊長許春悅：我們是舉止美小隊，我提一個問題，舉止美的具體要求有哪些？隊員回答：站如松，坐如鐘，行如風。請一同學示范 (張宇軒 )，另一名同學張(金霞解 )說，站如松，坐如鐘，行如風的具體要求。（ 1）站如松：頭正，頸直，挺胸，收腹，立腰，整個身體有向上提的感覺；（ 2）坐如鐘：端正地坐在座位上，上身自然挺直，頭平正，雙腿自然彎曲，雙手自然放在桌

9、面上或膝蓋上。（3）行如風：頭抬起，腰要挺，背要直，腰要立，輕而穩。許春悅：希望同學們都能做到站如松，坐如鐘，行如風。許春悅：在學校要做到行為舉止文明，那么在沒人監督的公共場合，我們應該怎么做呢？學生劉靜萱：上學、放學路上不買零食，不邊走邊吃食物，不追逐打鬧，不攀折花木。學生李佳瑤：不進電子游戲室及其它不利于青少年身心健康的娛樂性場所。學生 3：杜心愛，對公共設施，名勝古跡要珍惜愛護。學生 4 李欣朋：衣著得體，合群，不追求名牌。日常著裝要符合小學生的年齡特點和身份。學生 5 董鑫磊：愛惜圖書，借閱圖書應按時歸還。許春悅：社會上處處考驗著我們的文明素養。劉繼鑫 :請聽詩朗誦當我們在影院里表演者

10、付加卓韓宇祥等同學 .付加卓 -: 文明是一種美德，做一個文明觀眾則是尊重他人的行為。韓宇祥 :鼓掌是細雨，濕潤著表演者緊張的心田，使之長出更美的小苗。李佳瑤 :- 手機狂響是斧頭，打碎了表演者自信的玻璃，使演出支離破碎。張金哲 -: 靜心聆聽是清風，吹拂著表演者希望的樹葉，使大樹更加茂盛。付加卓 -: 起哄是橡皮，擦除了表演者精心準備的圖畫，使之沒有一切生機。韓宇祥 - 讓我們用文明的言行給演出者編織出一片自信成功的天空。李佳瑤 - 文明不是拘束，文明也不是紀律。付加卓 - 文明是思想，是意識，是自覺的行為。合：做文明觀眾，創尊重的舞臺吧!許春悅：做個文明的使者，讓我們用微笑鋪就文明路；做禮

11、儀少年，讓我們用真心搭建禮儀橋。許春悅 ,總結：舉止美不僅能給人們留下美好的印象，還能使自己的身體健康成長，請同學們在日常生活學習中一定要注意舉止美。（三）心靈美小隊上場小隊長杜心愛： 我們是心靈美小隊，現在我們為大家展示風采。請同學介紹自己平時做的好人好事。王迪 - （ 1）我經常幫鄰居張爺爺做家務，爺爺夸我是個樂于助人的好少年，我被評為明星 ”。段全寶 - （2）我從不隨便扔廢紙，看到地上有紙，我主動撿起，大家夸我是環保小衛士。張宇軒 :- （ 3）在公交車上我給阿姨讓座，我扶老奶奶過馬路，他們叫我雷鋒式的好少年。請欣賞三句半我是環保小標兵張金霞,張宇軒 , 段全寶 .畢書航“文張金霞：我

12、是環保小標兵張宇軒：文明禮儀我先行丙：改掉陋習樹新風.畢書航：快行動張金霞：廢品垃圾不亂扔,張宇軒：回收利民有大用丙：變廢為寶禮儀花.畢書航：花紅張金霞：隨地吐痰壞毛病張宇軒：損人利己傳疾病丙：管住自己手和嘴.畢書航：準成張金霞：花草打扮小縣城張宇軒：掐花踏草太無情丙：止住你的手和腳.畢書航：別動張金霞：小鳥啾啾叫不停張宇軒：蛙鼓齊敲唱文明丙：不能你樂大家愁.畢書航：無情張金霞：舉止言談講文明張宇軒：人人文明講衛生丙：身體健康不生病.畢書航：太平張金霞：尋根問禮講文明張宇軒：不讓陋習漫天行丙：空氣清新精神爽.畢書航：好心情張金霞：載人飛船遨太空張宇軒：神州大地齊歡騰丙：從小立下凌云志.畢書航：

13、快用功張金霞：風景如畫小縣城張宇軒：禮儀學校文明情丙：爭做文明小主人.畢書航：文明星張思甜：講文明，心靈美，我們從小要做到。（四）文明禮儀大討論：主持人劉繼鑫：接下來我們進入下一個環節，文明禮儀大討論。題目是：自己要成為一位文明禮儀的小學生應怎樣去努力？各小隊代表匯報：學生：承擔一些力所能及的家務，主動幫助父母洗菜、燒飯、洗刷餐具等學生：在商店購買東西時，要禮貌的和售貨員打招呼。學生：接打電話，先說“您好”，再自報姓名，打錯電話，應向對方道歉。主持人劉繼鑫：文明禮儀的內容很多，包括個人禮儀和公共禮儀，文明行為、文明用語、文明上網都是日常生活，日常學習的小事，但真正做起來并不容易，希望同學以自己的實際行動告別不良行為，做一個文明的小學生。高鋒： 同學們， 我們相信大家都能自覺遵守文明禮儀，但生活在同一個集體里就得有一定的約定，現在就請我們的班長:李佳瑤來領讀班級文明公約班級文明公約師總結： 同學們， 首先祝賀大家圓滿的完成此次隊會。本