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文檔簡介

1、“綠色校園,和諧生活-六五世界環境日系列宣傳活動活動時間:6月3 H-6月6日活動地點:南京大學田家炳樓教工之家、鼓樓校區南園 活動主辦方:南京大學環境保護協會活動支持方:南京大學環境學院、南京市環保局、綠石環境行動網絡活動背景:六五世界環境日即將到來了,聯合國環境規劃署確定2006年世界環境日的主題為“莫使旱地變荒漠”。為呼應這一主題,展示中國政府和人民維護生態安全,建 設環境友好型社會的決心和行動,同時普及生態安全知識,進行環境警示教育,提高廣 大公眾的生態安全意識和參與維護生態安全的積極性,環保總局確定今年世界環境日中國主題為“生態安全與環境友好型社會”。為廣泛動員社會力量參與環境保護,

2、“六五”期間,國家環保總局除例行發布2005年中國環境狀 況公報外,還將結合今年世界環境日中國主題專題發布中國的生態保護,舉辦“生態安全與環境友好型社會”高層論壇,開展綠色社區與綠色學校主題實踐活動。大學校園是社會的一個重要組成部分;大學生群體是社會將來的中堅群體。在大學 校園進行綠色校園、綠色生活宣傳教育,幫助大學生群體建立環保觀念,是建設環境友好 型社會的一個有效途徑。通過在大學校園開展活動,將大學作為環境友好型社會的建立試 點,能夠摸索環境友好型社會的建立途徑,為以后在全社會進行環境友好型社會打下基礎。活動目的:1、宣傳“綠色校園,和諧生活”的觀念,使大學生能夠在日常生活中注意保 護環境

3、,共同尖注生態安全,逐漸懂得環境友好社會這一概念,并帶動身 邊的人一起保護環境,為環境出一份力。2、增強高校、媒體、政府部門、環保團體與公眾之間在環保問題上的互動, 增強彼此的互信與合作能力活動內容:1“綠色力量一一我們共同的環保”環保志愿者座談會2. 綠色寢室宣傳活動3. 綠色實驗室4. “環境與生活”征文比賽5. 環境保護現狀通報6. 邀請人文社科領域專家為我們作環境社會科學領域或者“人與自然和 諧”主題講座活動分項計劃:1、“綠色力量一一我們共同的環保”環保志愿者座談會見附件“綠色力量一一我們共同的環保”環保志愿者座談會策劃書2、綠色寢室宣傳活動活動形式:海報宣傳;現場活動(以室內污染和

4、電磁輻射污染為主題, 邀請專業人士開展現場咨詢),現場問卷調查負責部門:外聯部、內聯 部、宣傳部、學術部、秘書處3、綠色實驗室活動意義:大學校園里的實驗室,是一個不易為人察覺的污染源,其排污 量大,污染嚴重。例如:各種有毒有機物、錚酸洗液、轉基 因微生物等在排入環境后會造成很嚴重的環境污染和生態危 害。在實驗室中開展“綠色實驗室”活 動,可以宣傳節 約藥品、減少排污的概念,幫助大家在做實驗過程中建立 為環境著想的觀念,使得實驗室更為“綠色”。活動形式:海報宣傳負責部門:內聯部、宣傳部、學術部、秘書處4、“環境與生活”征文比賽由中國國家地理雜志社主辦的征文比賽,南京大學環境保護協會負 責活動的宣

5、傳和南京大學學生的參賽報名。負責部門:外聯部、內聯部5、環境保護現狀通報活動意義:通過海報向廣大師生展示最近尖于環境保護的大事,如環境 污染特大事故、重要環保活動等資訊,使同學了解當前環 境保護形勢。活動形式:海報宣傳負責部門:學術部、秘書處6、專家講座擬邀請專家:吳為L1I (南京大學教授、雕塑家、江蘇省環保形象 大使)(未定)負責部門:學術部活動日程:5月25日落實座談會的場地;5月28 0前綠色寢室海報內容編輯完畢,座談會場務人員確認;5月30日前綠色寢室海報展板制作完畢;6月1日座談會場務人員集中、確認分工、熟悉角色;座談會的宣傳海報制作完畢并展出;在南京大學小百合bbs上開始開展網絡

6、宣傳,推介“環境與生活”征文比賽和環保志愿者座談會;6月3日座談會舉行,同時在場外開展“綠色寢室”與“綠色實驗室”宣傳活動;6月3日至10日“綠色寢室”與“綠色實驗室”宣傳展板在南京大學鼓樓本部南園門口內側長期展出;6月5日“綠色寢室”宣傳在校內的現場活動與問卷調查;6月6日環保主題講座活動預算:座談會場地費:500兀X 2=1000兀(南樂市環保局承諾提供費用)海報:50元/張X 20張=1000元調查問卷費:0.15元/張X600張二90元總計:2090元南大環協支出:1090元活動分工:外聯部:有尖機構與組織的溝通與協調,人員的接待秘書處:海報內容 編輯、調查問卷的編寫,相尖材料的印制學術部:相尖專業信息的搜集 與編輯,全權負責講座的組織與后續宣傳工作宣傳部:海報的版式設計,視頻的錄制內聯部:活動參與人員的聯絡、 組織、協調,網絡宣傳的組織

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