1、電路實驗1.如圖1是小紅“探究并聯電路電流特點”實驗時未連好的電路，現要求燈L】和燈b并聯，且用電流表 測燈L?中的電流.(1) 請你用筆畫線表示導線完成電路連接.(2) 閉合開關后小紅發現電流表如圖2a所示，岀現這個現象的原因是 ；若電流表的示數如圖2b所示，則小紅下一步的操作是 .(3) 電路連接正確后，閉合開關電流表示數如圖2c所示，則通過燈5的電流為A ；再用電流表測干路中的電流時，電流表的示數如圖2d所示，則通過燈Li中的電流為 A.圖12.小剛在“探究并聯電路中干路電流與各支路電流有什么關系”時，利用-個開關、一個電流表、一個電池組、兩個相同的燈泡以及若干根導線，進行了探究，并將實

2、驗的數據記入如下的表格中A處電流B處電流C處電流A/ AJ Alc/ A0. 260. 260. 52(1) 在上圖中，連接實物圖，使電流表只測量流經燈泡中存在的不妥之處：L】的電流；指出上述實驗 小剛改正實驗中不妥之處后，可以得岀的結論是：3.為了驗證并聯電路的電流特點.小薇設計了如圖所示的電路進行實驗4. 圖為“用電流表測電流”的實驗: 閉合開關，觀察到燈泡 L】和L2的發光情況是 .(2) 針對上述現象，該電路存在的問題是 .(3) 請在原圖上只改動一根導線,使A】和A2兩只電流表分別測干路 和b 支路的電流.(要求：在需要改動的導線上畫 “X”，用筆畫線 將改動后的導線 畫岀，導線不得

3、交叉)？5. 以下是小明和小杰寫的一份探究報告 .問題：并聯電路中干路電流與各支路電流有什么關系？猜想：干路中的電流等于各支路中的電流之和.實驗器材：兩節干電池，2. 5V小燈泡兩個，電流表一個，開關一個，導線若干.進行實驗：(1 )小明連好了實物電路，合上開關，電流表指針偏向零刻度線左方，造成這一現象的原因 ；改進辦法是?(2)如圖，改進后小明測岀了支路中的電流，準備拆除電路重新連接以便測干路電流，小杰只變換了亠根導線的一個線頭就測岀了干路中的電流，請在圖中用筆畫線畫岀改動的導線 先在原導線上打“X ”，再更改接法.實驗結束后小杰記錄 A、B、C各點的電流值如下表所示，得岀了結論:(1)并聯

4、電路各支路電流相等(2)干路中的電流等于各支路中的電流之和A點電流1 ”AB點電流IB/AC點電流Ic/A；30. 30. 6請你對上述結論進行評價，寫出兩點評價意見:A、B、C三處時測得電6. 張明同學“探究串、并聯電路的電流規律實驗”的電路如圖所示，當把電流表分別在流如下表所示。請你幫他完成如下幾項工作:測量處ABC電流(A)0. 50. 20. 3(1) 比較上表數據，可以得岀結論是： 張明把電流表接入A點，當閉合開關時發現電流表指針如圖所示，岀現這種情況的原因是O(3) 當張明更換電壓不同的電源后，將兩個電流表分別接入如圖甲所示的兩個位置測量，此時電流表A. A,和血讀數分別如圖乙所示

5、，請你幫忙讀岀電流大小分別是：Ai表為A,血表為Jl凸11甲7.某同學為了探究并聯電路中干路的電流與各支路電流之間的關系選用了如圖的實驗器材，并完成了部分電路的連接。(1)請完成電路連接。當閉合開關時，該同學發現電流表A】指針向“ 0刻線左邊偏轉，則故障原因可能是O(2) 當閉合開關時，該同學還發現電流表 A的指針向右偏轉，超過了右邊最大刻度值，他可以采取的措施是 O 排除一切故障后，該同學分別記下電流表A、A】、A?的示數，然后換上另外兩個燈泡，再次記下三個電流表的示數，兩次記錄的數據如下表：A的示數A】的示數A 2的示數第一次測量0.8A03A0.5A根據上表的數據分析，可得岀的結論是:8

6、. 三個探究小組的同學選用不同規格的燈泡來驗證“串聯電路的電流規律” 所接電路圖如圖甲所示.(1) 在連接電路時，開關應該. 第一小組的同學實驗時根據電流表Al指針偏轉角度較血小，如圖乙所示，他們判斷“串聯電路中各處的電流不等” ？請你指岀造成他判斷錯誤的原因是： ? 第二小組的同學閉合電路后發現：燈b的亮度比燈Li的亮度大.下列說法正確的是A.燈L2中的電流較大，所以L2更亮?B.電流從電源正極岀.來先通過燈L”所以L?更亮C.兩燈中的電流相等，亮度不同是由于兩燈規格不同所致(4) 第三小組同學閉合開關S后，發現燈Li發光，a不發光.同學們有以下幾種猜想：燈J燈絲斷了；燈L?的燈座短路；燈a

7、也工作，但a中電流比 Li 中電流小 . 以上猜想中正確有（填序號 ）.9. 在探究串聯電路的電流規律時，小敏同學連成了如圖所示的電路。在連接電路時，開關應?檢查電路無誤后，閉合開關，三燈 L” a、5 均發光；接著她應icr測量外abcd電流/A0.20.20. 21.0表2(1)電流表血的讀數是表1測量處abcd電流/A0.20.20.20.2到電路10. 小m明和小亮按照課本要求探究并聯電路中電流的關系，他們設計的電路如圖所示。把電流表分別接入中的A、B、C一處，測岀它們的電流，填入下表:實驗A處電流B處電流c處電流次數IA/AIb/aIc/A10. 100. 120. 2220. 20

8、0. 240.4430. 250. 300. 55過對上面數據的分析，可以得岀是：;測量三次的目的是： ，在實驗中我們可以采用 方法改變電流的大小從而進行三次實驗；11. 小明同學希望通過比較電路中不同位置的電流表的讀數來研究串聯電路的電流規律。所接電路如圖所示，閉合開關后，兩電流表偏轉情況如圖(2)小明同學發現電流表血指針偏轉角度比血小所以他認為“串聯電路電流每流經一個用電器，電流都會減弱一些”，請指出他判斷錯誤的原因 (3)另一位同學小麗連接電路如圖所示連接電路后，兩燈泡都亮，由于連接線較亂，一時無法確定電路是串聯還是并聯,以下兩種簡單的判斷方法是否可行，請你在表中空格內填寫“可行或“不可

9、行”0 0 LiL2方法操作現象結論是否可行方法一把其中一只燈泡從燈座中取下另一燈泡熄滅兩燈泡一定是串聯方法二把任意一根導線斷開兩燈都熄滅兩燈泡一定是串聯克反了；斷開開關，將電流表換用小量程路電流之（2）實驗中只用了兩只相同規格的燈泡；只進行一次實驗得岀物理規律；（3）并聯電路中干路電流等于各支和。3、【答案】斷開 斷路 0. 5A 0. 52A 1A 1 =11+12改變電源的電壓或更換不同規格的燈泡4、【答案】（1） L發光、J不發光.（2） 5被短路.或血接線柱接反）（答對1個即可）（圖略）.5、【答案】電流表的正負接線柱接反了對調正負接線柱上的2個接線頭略略實驗次數太少選取了 2個相同

10、的燈泡6、【答案】（1）并聯電路中，干路電流等于各支路電流之和。!不同（3）C戔柱接反（2）改接電流表的大量程 路中干路電流等并聯電(2) 實驗次數太少，不能得出普遍結論燈泡規格相同，導致數據太特殊在并聯電路中，干路電流等于各支路電流之和。10、 【答案】斷開，斷開開關，將電流表分別接入圖中a、b、c、d 各點中，測出流過各點的電流，串聯電路電流處女并 聯電路干路中的電益等于各支路電流之和康結論更具有普遍性、可靠性11、答案更換不同規格的 V 1燈泡或者更換電源等12、【答案】0. 4A 電流表Ai與電流表A?所選量程不同(3) 方法一：可行方法二：不可行(1)在連接電路時，開關應處于 狀態.(2)小徽先將電流表接在Li所在的支路上，閉合開關后，觀察到燈L2發光，但燈Li不發光，電流表的示數為零，電路可能存在的故障是燈Li。填“斷路