1、精選優質文檔-傾情為你奉上附件1 建筑工程系建筑工程技術專業頂崗實習實施方案一、頂崗實習目的通過頂崗實習，使學生能夠盡快將所學專業知識、專業技能與生產實際相結合，實現在學期間與企業、與崗位的零距離接觸，掌握過硬的職業技能，從根本上提高人才培養質量。二、頂崗實習的目標與任務1了解企業概況。2知道企業的組織結構、規章制度、工作流程。3熟悉具體部門和崗位的業務流程、工作規范、處理方法。4熟練掌握相應崗位的操作技能。5按照企業要求去做，形成職業能力和初步養成職業素養。6具備初步的管理能力。7完成頂崗實習報告。三、頂崗實習的內容學生在建筑工程施工員、技術員、造價員、質檢員、安全員、資料員、測量員、監理員

2、等工作崗位,在企業指導教師指導下,在上述8大員中的一個職業崗位頂崗工作。具體內容為:1）熟悉企業組織結構;2）熟悉職業崗位工作職責及工作制度;3）熟悉職業崗位工作任務流程;4）在頂崗實習階段, 要求熟練掌握崗位技術工作。各職業崗位工作主要內容如下:1施工員崗位技術工作（1）在項目負責人和施工負責人領導下，負責所承擔的作業區、段內的施工組織安排和施工管理工作；（2）負責所屬工程的技術、測量工作，協助試驗室報檢驗收工作；（3）作好所屬工程的技術、安全、質量交底工作，履行簽認手續，并對規程、措施、交底要求執行情況經常檢查，隨時糾正違章作業，做好施工隊伍技術指導；（4）隨時掌握所管轄施工隊或作業組在施

3、工過程中的操作方法，嚴格過程控制；（5）按工程質量評定驗收標準，經常檢查所管轄施工隊或作業組的施工質量。并搞好自檢、互檢和工序交接檢。發現不合格產品要及時糾正或向施工負責人匯報；（6）負責分管工程的施工準備，嚴格監督施工人員，保護好測量標志；（7）嚴格監督、檢查、驗收進人施工區、段的材料、半成品是否合格，堆碼、裝卸、運輸方法是否合理，防止損壞和影響工程質量；（8）按時填寫各種有關施工原始記錄、隱蔽工程檢查記錄和工程日志，做到準確無誤。技術員崗位工作（1）在項目負責人和施工負責人領導下，認真貫徹學習合同文件，技術規范、規程及上級頒發的施工技術管理制度，不斷提高自身業務素質； （2）識讀建筑施工圖

4、和結構施工圖，參加圖紙會審。編制施工組織設計（方案），繪制施工進度計劃和施工平面布置圖。（3）制定質量通病防治措施，對質量問題進行分析、判斷和處理（4）對施工員和操作工人進行施工技術交底、施工安全交底（5）組織進行原材料、檢驗批、分項分部及單位工程自檢，組織進行工程安全和功能檢驗，制定檢驗試驗計劃（6 ）根據工程施工具體情況，進行工程洽商（7）編寫和整理建筑工程技術資料，編制土建竣工圖。造價員崗位技術工作（1）在項目負責人和施工負責人領導下，認真貫徹學習合同文件，技術規范、規程及上級頒發的施工技術管理制度，不斷提高自身業務素質； （2）識讀建筑施工圖和結構施工圖，參加圖紙會審。（3）價格信息收

5、集。（4）工程量計算和工程預算（5）工程聯系單計量，以及工程量月（年）統計報表編制（6）工程竣工決（結）算質檢員崗位技術工作（1）在項目負責人和施工負責人領導下，認真貫徹執行合同文件，貫徹執行國家和業主、公司和監理發布的各項技術規程、施工規范，負責項目工程質量的核定工作，并對其工作質量負責，保證其準確率；（2）對施工項目進行隱預檢及主體結構驗收并簽證，以糾正違章施工，必要時下達臨時停工指令并及時報主管領導處理；（3）參加施工項目工程質量的定期檢查、施工中間檢查以及工序間的交接檢查；（4）負責做工程項目的質量總結和統計報表工作。建立分項、分部、單位工程質量臺帳；（5）檢查工程材料質量，制止使用不

6、合格材料；（6）參加工程設計圖紙會審及設計交底；（7）參加工程質量事故的處理；（8）保證工程質量評定的真實、準確和及時性；（9）定時收方計量。積累原始資料，提供變更、索賠依據。 安全員崗位技術工作（1）貫徹執行有關工程質量、安全生產的方針、政策，各種規章制度及各項標準；（2）貫徹執行安全生產操作規程施工生產管理標準；（3）經常督促、檢查技術操作規程執行情況，對違章作業監督改進；（4）經常深入工地檢查安全情況，發現問題及時提出改進意見并向上級反映；（5）負責編報有關安全生產、勞動保護工作的各項統計報表；（6）負責對工班安質員進行業務指導，并對重點工種進行日常組織管理工作；（7）按時填寫安全臺帳，

7、做好事故分析記錄及安全資料的管理工作。6檔案資料員崗位技術工作（1）負責本項目部檔案資料的收集、整理、分類、立卷和管理工作，保證檔案資料的完整、準確；（2）保證檔案工作與項目建設進程同步；（3）參照建管處關于檔案管理辦法制定項目檔案的歸檔范圍和保管措施；（4）對建設項目檔案應進行科學、準確的分類，并做到編號合理；（5）負責檔案立卷工作，檔案組卷應合理；（6）做好檔案資料的統計工作；（7）編制檔案案卷目錄，保證檔案及時、準確地提供生產、管理、維護、改擴建等利用需要。7、測量人員崗位技術工作（1）在項目負責人和施工負責人領導下，認真貫徹學習合同文件，技術規范、規程及上級頒發的施工技術管理制度，不斷

8、提高自身業務素質；（2）做好施工放樣工作，放樣前認真查閱圖紙，準確計算，精心放樣，確保測量結果準確無誤；（3）核對設計圖紙及數據，繪制項目的有關樣圖及施工輔助圖，填寫項目測量原始資料，及時自檢并填寫好各種檢測資料，向施工現場反饋質量情況，為工程施工提供準確的測量資料；（4）做好控制測量工作，熟悉控制標志的位置，保護好測量標志；（5）收集、整理好各種測量原始記錄，及時整理測量成果，為備查和竣工驗收做好準備工作。8監理員崗位技術工作（1）負責專業監理工程師交辦的技術工作； （2）負責監理項目部檔案資料的收集、整理、分類，保證檔案資料的完整、準確；（）負責監理現場的記錄與檢查工作；（）負責材料、進度

9、的統計工作。四、指導教師、學生及實習單位實習期間，強化過程管理，加強與實習單位的聯系，適時組織指導教師及班主任親臨實習現場巡回指導，隨時掌握并及時指導學生的實習過程，確保實習效果和實習工作順利進行。實習開始后4周內未能落實實習單位的學生，召回學校報到并安排在校內實習。學生要遵守實習紀律，尊重學校導師和企業導師，虛心聽取導師意見，并嚴格按照實習方案或實習單位安排開展實習工作，圓滿完成實習任務。學生要按照頂崗實習報告文本格式要求（附件3）認真完成三份階段性頂崗實習報告和頂崗實習總結報告，實習結束時填寫學生頂崗實習考核表（附件4），三份階段性實習報告內容應具有連續性，與頂崗實習總結報告內容一致。實習

10、學生返校后，各系專業教研室及學校導師負責組織返校交流會，交流體會、總結經驗、提出教學改革建議，推選畢業實習優秀典型事例并在畢業典禮中加以宣傳表彰。學校導師依據學生提交的三份階段性頂崗實習報告、頂崗實習總結報告和畢業頂崗實習考核表，分別給出成績。指導教師將各項成績填寫在畢業頂崗實習考核表中，由教研室統一匯總實習成績。用Excel制表，標題為“建筑工程系建筑工程技術專業xxxx班級頂崗實習情況一覽表”，表頭項目分別為“學生姓名”、“性別”、“聯系方式”“學校導師”、“實習單位”、“地址”、“企業導師”、“聯系方式”。五、成績評定學校指導教師依據學生提交的三份階段性頂崗實習報告、頂崗實習總結報告和畢

11、業頂崗實習考核表，進行成績評定。（一）、頂崗實習報告的成績評定優秀：報告內容完整系統，言之有物，完全符合報告撰寫要求；精通崗位業務，熟練掌握崗位技能；用詞準確，語句流暢，邏輯性強；書寫公正，完全符合文本格式要求。良好：報告內容比較完整系統，言之有物，完全符合報告撰寫要求；熟悉崗位業務，能夠掌握崗位技能；用詞較準，語句通順，邏輯性較強；書寫公正，完全符合文本格式要求。及格：報告內容基本完整，言之有物，基本符合報告撰寫要求；了解崗位業務，基本掌握崗位技能；個別用詞不準，語句欠通順，有一定的邏輯性；書寫較公正，基本符合文本格式要求。不及格：報告內容不完整不系統，言之無物，不符合報告撰寫要求；崗位業務

12、不通，崗位技能不熟；用詞不準，語句不通，邏輯混亂；書寫欠公正，不符合文本格式要求。（二）、總評成績總評成績按企業導師評價占30，三份階段性頂崗實習報告占各占10，最后的頂崗實習總結報告占40計算。總評成績采取四級記分制，分為優秀（85分以上）、良好（7584分）、及格（6074分）、不及格（60分以下）。附件2 保定職業技術學院畢業頂崗實習協議書甲方：保定職業技術學院 系乙方：（實習單位） 一、為落實高等職業教育以服務為宗旨，以就業為導向，走產學結合的發展道路，培養生產、建設、管理、服務第一線需要的“下得去、留得住、用的上”，實踐能力強、綜合素質高、職業道德好的高技能人才，實現學院發展、企業受

13、益、學生提高的共贏目標，經雙方友好協商，就甲方選派畢業實習學生到乙方頂崗實習達成此協議。二、協議雙方的權利與義務（一）甲方的權利與義務1.為乙方提供頂崗實習提綱，與乙方共同落實頂崗實習方案,評定學生實習成績。2.選派專業指導教師負責協調學生實習有關工作，并對實習學生給予必要的專業指導。3.學生以企業員工的身份來遵守企業的各項規章制度和工作紀律。4.及時與乙方共同協商解決學生實習過程中出現的問題。（二）乙方的權利與義務1.與甲方共同落實頂崗實習方案，評定學生實習成績。2.指定企業指導教師負責實習學生的技術指導。3.按照企業員工的要求對學生進行管理。4.及時與甲方共同協商解決學生實習過程中出現的問

14、題。三、其他未盡事宜，通過雙方協商解決。四、本協議一式二份，雙方各執一份。甲方代表（簽章）： 乙方代表（簽章）: 年 月 日 年 月 日附件3 頂崗實習報告文本格式要求一、封面參見頂崗實習總結報告封面示例（下頁）。 二、正文正文由綜述、主體和總結三部分組成。正文字數為3000字左右。1綜述綜述是報告主體部分的開端，是全篇的引子。有實習單位基本情況、實習崗位描述等內容。字數一般為300字左右。2主體主體部分，主要是實習過程介紹（做了些什么事）、實習體會、對學校開設課程的建議，學生實訓成果的展示和表述，是整個頂崗實習實訓過程的再現，本部分占頂崗實習實訓報告的大部分篇幅，字數一般2000字以上。主體

15、內容要求思路清晰，合乎邏輯，用語簡潔準確、明快流暢；內容務求客觀、科學、完備，要盡量讓事實和數據說話。凡是用簡要的文字能夠講清楚的內容，應用文字陳述。用文字不容易說明白或說起來比較繁瑣的，應用表或圖來陳述。3總結總結是實習過程的總體結論，主要回答“收獲是什么”，是頂崗實習成果的歸納和總結，同時，也包括對整個實習過程的感想。 撰寫總結報告時應注意：明確、精煉、完整、準確、措辭嚴密，不含糊其詞；結論要一分為二，一方面包括實訓成果（收獲），另一方面就是值得改進的地方。三、頂崗實習總結報告的版面要求頂崗實習總結報告要求用計算機排版打印。按封面、學生頂崗實習考核表、正文、封底的順序一起裝訂。報告必須使用標準A4打印紙進行打印，頁面上下邊距各2.5厘米，左右邊距各2.2厘米。正文必須從正面開始并設置為第一頁。頁碼在頁末居中打印（如正文第5頁格式為5）。報告標題為“頂崗實習總結報告”，標準小二號宋體字加粗，居中，報告一級子標題為標準三號黑體字，居中；序號為 中國數字，如“一”、“二”等，序號和標題之間加頓號。報告二級及以下子標題為標準四號宋體字加粗，左起空兩個字打印；二級標題序號為中國數字，數字號加小括號，如“（一）” 、“（二）”等，序號和標題之間不加頓號。三級標題序號為阿拉伯數字，如“1”“2”序號和標題之間加“.”。正文一律使用標準四號宋體字，段落開頭空兩個字，行間距為固定值2