




下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、是認(rèn)知無線電場景下,基于博弈論的頻譜分配的matlab程序-Cognitive radio scenario, based on game theory matlab spectrum allocation processclc clear all B=15; BER=10(-4); K=1.5/(logm(0.2/BER); SNR=8,10; k=log2(1+K.*SNR); r1=10; r2=12; x=0; y=1; z=1; % b=0,0; % c=x+y*(sum(b); % p=r.*k.*b-b.*c; a(1)=0.001; for i=1:300 a(2)=0.001
2、; for j=1:300 eigenvalue(1)=1-10/3*(2*a(1)*k(1)-a(1)*k(2)+2*a(2)*k(2)-a(2)*k(1)+10/3*(a(1)*(k(2)-2*k(1)*a(2)*(k(1)-2*k(2)+(2*a(2)*k(2)-a(2)*k(1)-2*a(1)*k(1)+a(1)*k(2)2)(0.5); eigenvalue(2)=1-10/3*(2*a(1)*k(1)-a(1)*k(2)+2*a(2)*k(2)-a(2)*k(1)-10/3*(a(1)*(k(2)-2*k(1)*a(2)*(k(1)-2*k(2)+(2*a(2)*k(2)-a(2)
3、*k(1)-2*a(1)*k(1)+a(1)*k(2)2)(0.5); if (eigenvalue(1)<1)&&(eigenvalue(1)>-1)&&(eigenvalue(2)<1)&&(eigenvalue(2)>-1) a(2)=a(2)+0.002; end end if a(2)>0 a(2)=a(2)-0.002; else a(2)=0; end f2(i)=a(2); f1(i)=a(1); a(1)=a(1)+0.002; end figure(1) plot(f1,f2,'-r
4、9;) axis(0,0.25,0,0.25) hold on B=15; BER=10(-4); K=1.5/(logm(0.2/BER); SNR=10,10; k=log2(1+K.*SNR); r1=10; r2=12; x=0; y=1; z=1; % b=0,0; % c=x+y*(sum(b); % p=r.*k.*b-b.*c; a(1)=0.001; for i=1:300 a(2)=0.001; for j=1:300 eigenvalue(1)=1-10/3*(2*a(1)*k(1)-a(1)*k(2)+2*a(2)*k(2)-a(2)*k(1)+10/3*(a(1)*(
5、k(2)-2*k(1)*a(2)*(k(1)-2*k(2)+(2*a(2)*k(2)-a(2)*k(1)-2*a(1)*k(1)+a(1)*k(2)2)(0.5); eigenvalue(2)=1-10/3*(2*a(1)*k(1)-a(1)*k(2)+2*a(2)*k(2)-a(2)*k(1)-10/3*(a(1)*(k(2)-2*k(1)*a(2)*(k(1)-2*k(2)+(2*a(2)*k(2)-a(2)*k(1)-2*a(1)*k(1)+a(1)*k(2)2)(0.5); if (eigenvalue(1)<1)&&(eigenvalue(1)>-1)&a
6、mp;&(eigenvalue(2)<1)&&(eigenvalue(2)>-1) a(2)=a(2)+0.002; end end if a(2)>0 a(2)=a(2)-0.002; else a(2)=0; end f2(i)=a(2); f1(i)=a(1); a(1)=a(1)+0.002; end figure(1) plot(f1,f2,'-.*b') axis(0,0.25,0,0.25) B=15; BER=10(-4); K=1.5/(logm(0.2/BER); SNR=10,8; k=log2(1+K.*SNR)
7、; r1=10; r2=12; x=0; y=1; z=1; % b=0,0; % c=x+y*(sum(b); % p=r.*k.*b-b.*c; a(1)=0.001; for i=1:300 a(2)=0.001; for j=1:300 eigenvalue(1)=1-10/3*(2*a(1)*k(1)-a(1)*k(2)+2*a(2)*k(2)-a(2)*k(1)+10/3*(a(1)*(k(2)-2*k(1)*a(2)*(k(1)-2*k(2)+(2*a(2)*k(2)-a(2)*k(1)-2*a(1)*k(1)+a(1)*k(2)2)(0.5); eigenvalue(2)=1-
8、10/3*(2*a(1)*k(1)-a(1)*k(2)+2*a(2)*k(2)-a(2)*k(1)-10/3*(a(1)*(k(2)-2*k(1)*a(2)*(k(1)-2*k(2)+(2*a(2)*k(2)-a(2)*k(1)-2*a(1)*k(1)+a(1)*k(2)2)(0.5); if (eigenvalue(1)<1)&&(eigenvalue(1)>-1)&&(eigenvalue(2)<1)&&(eigenvalue(2)>-1) a(2)=a(2)+0.002; end end if a(2)>0 a
9、(2)=a(2)-0.002; else a(2)=0; end f2(i)=a(2); f1(i)=a(1); a(1)=a(1)+0.002; end figure(1) plot(f1,f2,'-g') axis(0,0.25,0,0.25) B=15; BER=10(-4); K=1.5/(logm(0.2/BER); SNR=7,7; k=log2(1+K.*SNR); r1=10; r2=12; x=0; y=1; z=1; % b=0,0; % c=x+y*(sum(b); % p=r.*k.*b-b.*c; a(1)=0.001; for i=1:300 a(2
10、)=0.001; for j=1:300 eigenvalue(1)=1-10/3*(2*a(1)*k(1)-a(1)*k(2)+2*a(2)*k(2)-a(2)*k(1)+10/3*(a(1)*(k(2)-2*k(1)*a(2)*(k(1)-2*k(2)+(2*a(2)*k(2)-a(2)*k(1)-2*a(1)*k(1)+a(1)*k(2)2)(0.5); eigenvalue(2)=1-10/3*(2*a(1)*k(1)-a(1)*k(2)+2*a(2)*k(2)-a(2)*k(1)-10/3*(a(1)*(k(2)-2*k(1)*a(2)*(k(1)-2*k(2)+(2*a(2)*k(
11、2)-a(2)*k(1)-2*a(1)*k(1)+a(1)*k(2)2)(0.5); if (eigenvalue(1)<1)&&(eigenvalue(1)>-1)&&(eigenvalue(2)<1)&&(eigenvalue(2)>-1) a(2)=a(2)+0.002; end end if a(2)>0 a(2)=a(2)-0.002; else a(2)=0; end f2(i)=a(2); f1(i)=a(1); a(1)=a(1)+0.002; end figure(1) plot(f1,f2,
12、9;-.y') axis(0,0.25,0,0.25) B=15; BER=10(-4); K=1.5/(logm(0.2/BER); SNR=8,8; k=log2(1+K.*SNR); r1=10; r2=12; x=0; y=1; z=1; % b=0,0; % c=x+y*(sum(b); % p=r.*k.*b-b.*c; a(1)=0.001; for i=1:300 a(2)=0.001; for j=1:300 eigenvalue(1)=1-10/3*(2*a(1)*k(1)-a(1)*k(2)+2*a(2)*k(2)-a(2)*k(1)+10/3*(a(1)*(k(
13、2)-2*k(1)*a(2)*(k(1)-2*k(2)+(2*a(2)*k(2)-a(2)*k(1)-2*a(1)*k(1)+a(1)*k(2)2)(0.5); eigenvalue(2)=1-10/3*(2*a(1)*k(1)-a(1)*k(2)+2*a(2)*k(2)-a(2)*k(1)-10/3*(a(1)*(k(2)-2*k(1)*a(2)*(k(1)-2*k(2)+(2*a(2)*k(2)-a(2)*k(1)-2*a(1)*k(1)+a(1)*k(2)2)(0.5); if (eigenvalue(1)<1)&&(eigenvalue(1)>-1)&&(eigenvalue(2)<1)&&(eigenvalue(2)>-1) a(2)=a(2)+0.002; end end if a(2)>0 a(2)=a(2)-0.002; else a(2)=0; end f2(i)=a(2); f1(i)=a(1); a(1)=a(1)+0.002; end figure(1) plo
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 神奇動物面試題及答案
- 航空航天復(fù)合材料 課件第1章 知識點(diǎn)4 纖維(B纖維、C纖維)
- 音樂院校碩士考試試題及答案
- 增強(qiáng)在華留學(xué)生心理健康支持體系
- 中學(xué)思政教育
- 2025年中國男士夾克行業(yè)市場全景分析及前景機(jī)遇研判報(bào)告
- 影院場務(wù)培訓(xùn)
- 臺賬規(guī)范的培訓(xùn)
- 網(wǎng)絡(luò)安全防范培訓(xùn)
- 傳統(tǒng)文化元素與環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)的碰撞運(yùn)用
- 【湘藝版必修《音樂鑒賞》第四單元《中國民族民間音樂》單元教學(xué)設(shè)計(jì)】
- 【MOOC】鐵路行車組織-北京交通大學(xué) 中國大學(xué)慕課MOOC答案
- 服務(wù)質(zhì)量保障
- 通信施工安全生產(chǎn)培訓(xùn)
- 學(xué)習(xí)2024年《關(guān)于加強(qiáng)社會組織規(guī)范化建設(shè)推動社會組織高質(zhì)量發(fā)展的意見》解讀課件
- 2024年秋季新人教PEP版三年級上冊英語全冊教案
- 解除勞動合同登記表
- 2024年浙江省中考數(shù)學(xué)試題及答案
- 廣西南寧市(2024年-2025年小學(xué)三年級語文)部編版期末考試(下學(xué)期)試卷(含答案)
- 湖北省宜昌市2023-2024學(xué)年六年級下學(xué)期期末檢測數(shù)學(xué)試題
- 《高等數(shù)學(xué)(第2版)》 高職 全套教學(xué)課件
評論
0/150
提交評論