1、小學一年級新生面試題語言部分（2分）一、背一首兒歌或詩歌 二、接下去把話說完整 1、叔叔送給我一個小玩具，我對叔叔說：                2、小弟弟摔跤了，我會                       &

2、#160;         。3、我看過的動畫片有                                   。4、我喜歡的小動物是   &

3、#160;                               。計算部分（每小題均為2分）一、數數：1、一個一個數，從10數到20 2、二個二個數，2、4、6、83、倒著數，10、9、8、7 二、計算：34    74    （

4、 ）710   （  ）（  ）8  （說2個）55    119   （  ）46     8（  ）5三、小狗比小雞重，而小兔比小狗重，那么到底誰最重，把它指出來 （3分） 四、日常生活數字題：（選一題）1、媽媽買來10只蘋果，我吃掉了8只，還剩下幾只蘋果 2、小明今年8歲，再過2年，小明幾歲 3、紅花6朵，藍花4朵，紅花和藍花誰多？多幾朵？操作題（2分）1、 試一試把15顆紅豆7顆綠豆分開來，怎樣份最快？2、 畫一個三角

5、形和一個五角星。3、 翻單被游戲。常識（2分）1、太陽從（   ）邊升起，從（    ）邊落山。2、天氣最熱的什么季節 ？最冷的天是什么季節？你最喜歡哪個季節為什么 ？3、外面沒下雨，小紅的媽媽為什么打傘？4、什么可以在天上飛？（三種以上）5、下雨啦！下面哪一個小動物需要打傘？6、找不同。                統計部分（2分）圖形 數量     &

6、#160; 小學一年級面試題2011-02-11  上海重點小學2009（根據面試回來的孩子口述）孩子一：（其中的一組）1.一張紙撕一次 變成三張2.一張紙撕一次  撕出四個口3.六根牙簽擺出5個正方形4.四根牙簽擺出3個三角形 孩子二：1，梳子除了可以梳頭之外，還可以用來做什么用？2，鋼筆除了可以寫字之外，還可以用來干什么？3，假設1是學貓叫，2是蹲，3是站，4是？，5是？。然后聽老師指令，做出相應的動作。4，根據要求串珠子，“黑白黑黑白白”后面接著串。孩子三：1.一個正方形撕兩次成四個三角形2.小明家沒有梯子,如何換燈泡; 小明能推動汽車,為什么3.跟著做操孩子四：小明

7、不喜歡穿高跟鞋，小明換燈泡不用梯子，小朋友你們認為小明有什么特征。孩子五：1、考記憶力：先給了6個編號的圖片，然后老師說編號，小朋友做出圖片上的動作；2、動手能力：用一張紙撕一下使紙變三片；用4個牙簽拼成3個三角形；3、老師說三個動作，如向前，向左，轉身，然后由小朋友一步到位地完成整個動作；4、一幅圖片，如木梳，除了梳頭還能做什么？5、歸納總結：先講一個故事-小明1只手指可推開汽車，可以用剪刀剪開蜘蛛網，請問小明還能做什么？小明的特征是什么？（用1句話形容小明的力量）。6、根據規律穿珠子。 小學入學模擬測試題1、請你介紹自己，包括姓名、生日、家庭住址、電話號碼，來自哪個幼兒園，自己的

8、興趣愛好(可以采用表演形式)2、請介紹家庭成員，家長姓名、生日、職業等。3、在家里，哪些事情是你自己做的？穿衣服、系鞋帶、疊被子、洗澡、洗澡。4、電話鈴響了，爸爸媽媽不在身邊，你會怎么做。5、今天是幾月幾日，星期幾。6、門鈴響了，爸爸媽媽不在身邊，你會怎么做？7、一年有幾個季節，你最喜歡那個季節，每個季節有什么明顯的同，白天和黑夜有什么不同。8、你喜歡什么運動？9、你和小朋友吵過架嗎？為什么？你是怎么處理的？ 幾道小學入學測試題1.媽媽今年30歲，爸爸比媽媽大3歲，想想再過5年后，爸爸比媽媽大幾歲？ 2.兩個盒子里各有5塊糖，從第一個盒子里拿出2塊放入第二個盒子，現在兩個盒子里一共有

9、多少塊？ 3.小朋友排隊，小明前面有7個人，后面有8個人。這一排隊伍一共有多少人？ 4.小朋友排隊，從左向右數小紅排第7，從右向左數小紅排第8，這一排隊伍一共多少人？ 5.小芳買拼音本用了6角錢，還剩4角錢，小芳原來有幾角錢？合多少元？ 6.幼兒園的蘋果吃了一半還剩20個，幼兒園原來有多少個蘋果？ 7.東東和亮亮共有10輛玩具車，如果東東給亮亮2輛，他們就一樣多了。東東原來有多少輛？亮亮原來有多少輛？ 8.公共汽車上有15位乘客，第一站下了3人，上來4人，第二站下了6人，上來3人。這時公共汽車上一共有多少人？ 名牌小學入學測試題一：1. 模仿英語(短句,長句)說二句2. 20以內的加

10、減法,考速度和算法3. 模仿敲方塊,拼圖形4. 春夏秋冬的區別和特征5. 模仿做操,叫號接球6. 比較異同,相同勿忘7. 形容天氣,會否電腦,家庭情況,有否電腦8. 評價一下自己在幼兒園里的情況 名牌小學入學測試題二：1. 紅1,綠2,藍3,黃4,出示數字,合起來是6,自由選擇顏色.2. 聽故事選擇合適的物品3. 接龍,走迷宮,找規律,按下面的圖形龍接4. 問父母情況5. 四張畫創編故事6. 模仿英語 名牌小學入學測試題三：1. 加減法,空格填數( 20以內) 如：3+( )+7=11 2+( )+5=102. 分蛋糕,要求將正方形四等分.3. 瓶中取物4. 繪畫班(7個圖

11、形合成一幅畫)5. 教育里有什么(觀察力)最喜歡什么?6. 復述老師話,閱讀7. 找規律,分類(8個人按性別等)8. 描述圖形 名牌重點小學入學測試題四：1. 鋼琴類:要求一首樂曲,一首練習曲2. 語表類:看圖說話,教師先問小朋友,看到圖上有哪些東西,然后要求小朋友根據圖意說內容.兒歌:老師說一遍,小朋友復述一遍:春天到了,花兒笑了,夏天到了,知了叫了,秋天到了,楓葉紅了,冬天到了,雪花飄飄(老師只念一遍)老師說二遍,小朋友復述一遍:大青蛙.呱呱叫.安靜不了.3. 思維訓練:數小鳥,問哪棵樹上的小鳥多.數三角形數正方形4. 識字: 青草,面包5. 簡單的加減法 名牌重點小學

12、入學測試題五：1. 樂一樂學跳操,要求:孩子跟著電視的舞蹈和武打動作模仿打節奏:孩子跟著教師的節奏拍手,(嗒 嗒 嗒嗒嗒)2. 英語要求:模仿老師所說的句子,老師說二遍,孩子復述3. 數學加減混合運算(10次以內)4. 簡單的應用題河邊有7只小鴨子和1只鴨媽媽要過河,其中4只小鴨子過了河,問還剩幾只小鴨子第一站上來5個人,第二站下去2人,第三站上來3,問:車上剩幾個人,售票阿姨賣了幾張票老師在桌上打節奏,( 嗒 嗒 嗒嗒)問少一拍怎么打.,少二拍怎么打,少三拍怎么打,考的是觀察力,注意力,數學基本能力的測試5. 看圖說話:6. 思維訓練:7. 找規律8. 找圖形9. 選擇填空1, 3, ( )

13、, 7, 9A. 5 B.3 C.1名牌重點小學入學測試題六：1.圖形推理：此次育民小學考試的最后一項就是圖形推理題。2.認識時間：要會認幾點5分、10分、一刻、40分、50分等。3.相對時間：如，媽媽今年36歲，爸爸比媽媽大三歲，問三年后爸爸多大歲數。4.七巧板的擺放5.人民幣的認識及換算6.數列題7.等量代換：07年育民小學已考8.順時記憶：07年育民小學已考9.觀察法10.興趣題：如魚缸內有10條魚，死了2條，問魚缸內還有多少條魚；1個孩子用6分鐘吃完一個漢堡包，問3個孩子同一時間各吃1個漢堡包用多少分鐘，等。1.這兩個小朋友穿的衣服是什么顏色？他們手中的氣球和衣服的顏色是同樣的，請你涂

14、上色，并說說一人有多少個氣球，兩人一共有多少個氣球。2.這五只小猴子各應該排在第幾位？在它們腳下寫上(1)、(2)、(3)3.這些物品是什么形狀？跟、等圖形連一連。4.一個大人抱著一個孩子，孩子是大人的兒子，可大人卻不是孩子的媽媽，孩子把大人叫什么？一 說話能力檢測（15分）  1。自我介紹（5分）  指導語：小朋友。今天老師與你交朋友，你告訴我你家的情況好嗎？老師問你，你聽清楚，回答老師。  （1）你姓什么？叫什么名字？你今年幾歲了？  （2）你家住在哪里？你家有幾口人？  （3）你爸爸叫什么名字？干什么的？  （4）你媽媽叫什么名

15、字？干什么的？你長大了做什么？  （5）現在，你把家里的情況連起來對老師說一遍，怎么說呢？老師教你。  我叫（），今年（）歲，我家住在（）。全家有（）口人。我爸爸是干（）的。媽媽是干（）的。我長大了要當（）。  。講故事（分），不能講的酌情加分。  ?？磮D說話（分），圖片任選幅。  要求：說話態度：大膽（不拘束），說話要完整、連貫。  二 記憶能力檢測（分）  操作要求：報數的速度要均勻，一個數一個節拍，按次以適當的速度報一組數字，先檢測一組，通過組，再檢測下面一組沒通過再檢測組，直到七組測完為止  檢測 

16、;                檢測                實物準備（件，任意擺出實物件，遮住讓學生說，全對者分）  三 觀察（分）  找相同圖案（操作要求，握表記時，如果秒內找到即可得分）  描述圖上發生的事（握表記時秒鐘，立即蒙住，請小朋友回答）  指出兩幅圖上有哪些地方不同（時間秒） 四 認字認讀拼音檢測（分）  拼音卡片，認得聲母得分  看圖識字，認

17、識個字以上得分 五 數數檢測（分）  用實物從數到  個個的數，數到  個個的數，數到  個個的數，數到  個個的數，數到以上任選一題  六 認色能力測驗（分）  準備彩色圖，讓學生講出紅白藍綠黑黃  七 數的組成檢測（分）  的組成，全對分  以內的進位加法和退位減法，口算各道，全對者分  回答類似應用題  一個小朋友有塊糖，另一個小朋友比他少塊，兩個小朋友共有幾塊糖  八 唱歌檢測（分）  指導詞：小朋友，你會唱歌嗎？唱一首你最喜歡的歌給老師

18、聽好嗎？（認真聽小朋友唱歌）  能完整地唱，音準，節奏，吐字準確（分）  能完整地唱，音準，節奏，吐字尚準確（分）  能完整地唱，音準，節奏，吐字都不夠準確（分）  不能完整地唱一支歌，音準，節奏吐字都一般（分）  不能完整地唱一支歌，音準，節奏吐字都差（分）  不會唱（分）填數: 其一、8 ( ) 10 5 12 6 ( ) 7；其二、1 2 3 1 3 5 1 4 7 1 （ ） （ ）111211211.應該是啥？ 請你用6根火柴搭出5個正方形。請你用4根火柴搭出3個三角形。小明要換燈泡，為什么不用把燈泡拿下

19、來？ 附重點小學入學測試題精選：學前500字（如，“橘”“凳”“醬”“藕”“墨”）；“1、4、？、10、？、16“，請在問號處填上符合規律的數字；請將19數字填入9個格子里，使橫豎斜3個格子內數字之和相等；請在5分鐘內記住以下8個車牌號，每個車牌號由6個無規律數字組成下面的圖形請只移動三個圓圈就將整個圖形翻轉過來! 幼兒常識：雞和鴨有什么不同小雞的嘴尖尖,小鴨的嘴扁扁,小雞的腳分分(分叉)小鴨的腳連連(有蹼),小雞叫聲咯咯,小鴨叫聲嘎嘎!“一只貓吃五條魚要五分鐘，五只貓吃五條魚要幾分鐘？”嚴格來講，這條題目至少有兩個答案，即1分鐘、5分鐘；如果拓展一下，可以有五個答案，即1

20、分鐘（五只貓同時開吃）、2分鐘（1只貓單吃4只貓同時吃或者2只貓3只貓分兩批吃）、3分鐘（分三批吃）、4分鐘（分四批吃）、5分鐘（依次吃）。桌上有兩杯水，小明喝掉了一杯，老師又倒了一杯給他，他喝了一半，老師又給倒滿了，后來小明把杯子里的水全部喝完了，問，小明一共喝了幾杯水？1、貓-狗=2，狗-兔=3，兔+兔=6，問貓=？2、有一列火車，6節車廂，(畫面上每節車廂前后2個輪子）， 問這列火車在開的有幾個輪子。3、有兩杯果汁，寶寶先喝了半杯，媽媽又到滿了；寶寶又喝了半杯，媽媽又倒滿了，最后寶寶都喝完了，請問寶寶共喝了幾杯？4、小紅參加數學競賽，和參加競賽的每個人握一次手。小紅一共握了39次手，問參

21、加數學競賽的一共有多少人1. 兩個相同的火車頭拉同樣重量的貨物，其中一個車頭拉4節車廂，另一個車頭拉1節車廂，問哪個車頭的啟動速度更快？ 2. 2兩個氫氣球下面分別懸掛同樣重量的鐵塊和棉花，請問在風的作用下哪個氣球跑的更快？ 3. 一長方體, 切三刀, 分成8塊. 要三種切法. 4. 一只沒有數字的鐘(象我們的手表, 只有點狀或者線狀刻度)表明3點, 在旁邊的鏡中看到的是幾點? 5. 一棵樹上有10只鳥, 獵人開了一槍, 打死1只, 還剩幾只?小雞和小鴨一起在路上走，小鴨掉到坑里了，小雞應該怎么把小鴨救上來？題目：一個正方形是四個角，問：切了一個角之后還剩幾個角（1）切去一個角，得到五個角；

22、（2）切線通過另一個角，則得到四個角； （3）切線通過另外兩個角，只剩三個角； （4）如果是彎著切，想多少角就多少角。1、黑兔、兔和白兔三只兔子在賽跑。黑免說：“我跑得不是最快的，但比白兔快?！闭埬阏f說，誰跑得最快?誰跑得最慢?     （       ）跑得最快，（       ）跑得最慢。 11甲、乙、丙三個小朋友賽跑。得第一名的不是甲，得第二名的不是丙，乙看見甲和丙都在自己的前面到達了終點。 甲得了第（ ）名，乙得了第（ ）名，丙得了第（

23、）名。1、你覺得你媽媽象什么動物？為什么？2、你覺得你爸爸象什么動物？為什么？兩個同樣的杯子中放一樣多的鹽，一個水多，一個水少，哪杯水更咸？1、為啥北極熊不吃企鵝？(一個在北極一個在南極)2、孫悟空爬上香瓜樹摘香瓜 一分鐘摘一顆一天可以摘幾顆?小朋友001: 再說一次老師: 孫悟空爬上香瓜樹摘香瓜一分鐘摘一顆一天可以摘幾顆?(香瓜不長在樹上！)3、什么豹用2只腳走路 小朋友001: 頑皮豹. 什么狗是用2只腳走路的史奴比什么貓是用2只腳走路的小叮當什么鴨是用2只走路的  每只鴨子都用2只腳走路 1、府學考試的一道題，奧數題，用花盆擺一個正方形，要求每邊至少有兩個花盆，問，最

24、少需要幾個花盆？（答案是4）2、府學是全范圍考試，報名就可以去考，考到90分以上的肯定會被錄取。 6、史家考觀察力，注意力。如有四個圖，有一個圖里，是大夏天，一個人穿個棉襖，把這個不合理的挑出來。 7、有一個圓圈，填幾筆，變成一個圖案，如填幾筆變成太陽，或者變成笑臉，沒有固定答案，考孩子的想象力。 8、考觀察力或者耐力，一個表里，有很多數字，讓孩子把指定的一個數字都標出來，如數字8。 9、認錢，如5角或1元。 10、折紙，考手工，幼兒園大班的孩子應該學過。11、史家重視外語，也許會用英語問孩子幾句，如“How old are you?”等，看孩子對外語的感覺。  05年北大附小招生有

25、5套題1,數學加減法,有連加連減 2,添上缺少的數字(樂樂有點描述不清) 3,題中有4附圖,其中的一幅圖和另外三附圖不一樣,請找出不一樣的那幅 4,天平的一端有3個蘋果,天平的另一端有6個桃子,天平程水平狀態;還有一個天平,天平的一端有2個梨,天平的另一端有6個桃子,天平程水平狀態；再有一個天平，天平的一端是一個梨和一個蘋果，讓小朋友添出天平的另一端該有幾個桃子天平才能程水平狀態。 5，有一個正方形，他缺少一部分；選擇答案中有幾個不規則形，請選中哪個不規則形正是這個正方形缺少的那部分 6，有4個梯形，這四個梯形上都長著小圓點，問哪個梯形與眾不同。 7，天平的兩端各有一個泥球，天平成水平狀態。把

26、其中一端的泥球拿下來切成三瓣，再放到天平上。問天平會向哪端傾斜，或者是仍然水平。 8，有4幅打亂順序的圖，給這些圖編出正確的順序。 有一類找規律的題，比如2個白點一個黑點，3個白點一個黑點，4個白點一個黑點，問后面是幾個白幾個黑？ 給了8塊糖，又給了2塊，小朋友拿走了3塊，問剩幾塊？ 還有一道是樹上有幾只鳥，打飛了幾只，問剩下幾只？ 好像還有找相似圖形的題，這個他們找得也很溜。 還有一類題：100以內的數字，倒著數，看能不能數對？ 那類聽說題是這種類型的：比如有一車庫進來兩輛車，又進來5輛車，又出去3輛車，問最后剩下多少？ 這類題主要考孩子們聽老師說話并當場反映的能力。  1.給你實

27、物玩具，如食物、動物、植物等，讓你在兩個桌子上及三個桌上進行分類； 2.問家庭情況，如爸媽的姓名、工作單位；爺爺奶奶、姥姥姥爺家的住址等； 3.給一篇連加連減的算術題做； 4.給幾幅圖畫，讓你按順序排列并讓孩子繪聲繪色地講述一遍； 5.模仿老師做十字跳，注意老師先出的是那只腳等。 如果爸爸媽媽和老師不在身邊, 有小朋友打你, 你該怎么辦? 小學入學測試第一關：“身體素質”關測試題(請認真觀察孩子的表現后，選擇“是”或“否”)1、 獨立、連續地平地行走2030分鐘，不覺得疲倦。 是 否2、 走路姿勢正常，沒有出現不協調現象。是 否3、 能獨自坐在硬的靠背椅上2030分鐘，不覺得疲倦。

28、是 否4、 掌握跑、跳、攀登的動作。是 否5、 能用鉛筆書寫、畫畫。是 否6、 能使用剪刀。 是 否7、 能獨立從距家500米的地方走到家。 是 否8、 能掌握在街上步行的安全常識，比如知道“紅燈停、綠燈行”。 是 否9、 至少能掌握一門運動技能，比如跳繩、游泳、滑冰、跑步等。是 否上面6題分別從全身發展、粗大動作發展、精細動作發展、健康與安全知識掌握程度、運動素質能力等角度，考察孩子的身體素質發展水平。 測試結果：至少5題以上答“是”，才可以順利進入下一關。第二關：“生活自立”關測試題1. 有“自己的事情自己解決”的愿望。 是 否2. 自己脫穿衣褲、鞋襪。是 否3. 自己洗臉、漱口

29、、刷牙。是 否4. 能自己大小便，并能自己做好清潔。是 否5. 會洗簡單衣物，如小手絹、襪子等。是 否6. 學會使用剪刀、鉛筆刀、橡皮和其他文具，會削鉛筆。是 否7. 能自己整理文具、書籍。是 否 8. 會認鐘表上的整點。 是否9. 會開、關門窗。 是 否10. 會掃地、擦桌椅。 是否11. 會輔助大人做好餐前準備，比如擺放碗筷。是 否點評：上面10題，從獨立意識、生活自理能力、動手操作能力、服務性勞動能力等4方面，考察孩子的生活自立發展水平。測試結果：至少6題答“是”，才可以順利進入下一關。 第三關：“學習自立”關測試題1. 對不明白的事或現象，總愛問“是什么”、“為什么”。 是

30、否2. 有點小病會克服，堅持去幼兒園。是 否3. 比較嚴格地遵守作息時間。是 否4. 別人講話時認真傾聽。是 否5. 看書時坐姿端正。 是否6. 正確地握筆寫字。 是否7. 愛護書本及學習用品。是 否8. 喜歡閱讀或至少不反感閱讀。是 否9. 會把幼兒園一天的生活講給父母聽。是 否10. 按時交作業。 是 否11. 圓形、正方形、三角形、長方形、半圓形、梯形、菱形和平行四邊形，這8個形狀，至少能正確辨認出6個。 是 否12. 紅、橙、黃、綠、藍、紫、黑、白，這8鐘顏色，能辨認并說出至少7種的名稱。 是 否13. 兩手拿著體積相同、重量不同的東西，能比較自信地指出哪個重、哪個輕。是 否14. 能

31、在日歷上正確找到與昨天、今天、明天、后天、大后天、前天、大前天對應的日子。是 否15. 能正確辨認上、下、前、后的方位。是 否16. 看圖時，能找出相同的圖形或指出圖形的不同之處，并發現圖形中缺少的部分。是 否17. 在大人不干涉的情況下，對感興趣的玩具、圖畫等連續注意的時間至少有15分鐘。 是 否18. 能用自己的話復述熟悉的故事。是 否19. 根據生活情境，能把圖片或實物比較準確地分類為動物、植物、交通工具、家具、文具等。是否20. 能指出一類熟悉物體的幾個共同特征，比如問“什么是狗”，會回答：“狗有頭、有尾巴、有4條腿、會汪汪叫。” 是 否 21. 能按物點數至100左右。 是 否22.

32、 理解20以內的數的實際意義、順序和組成。 是 否點評上面22題，從求知欲(學習的欲望)、責任感、學習的意志力、學習習慣、感知覺、觀察能力、注意力穩定水平、邏輯記憶能力、思維發展水平等角度，考查孩子的學習自立發展水平。測試結果 至少14題答“是”，才可以順利進入下一關。 第四關：“社會交往”關測試題1. 會自己獨立評價自己。是 否2. 能比較細致地評價他人。是 否3. 除了用語言和身體姿勢，還能利用繪畫、數字或其他方式，作為交際工具，與人溝通。是否4. 會使用禮貌用語(您好、再見、謝 謝、對不起、請等)。 是 否5. 可以自己解決和小朋友之間的矛盾。是 否6. 會有羞愧感。 是 否7

33、. 能設身處地為他人著想，感受他人的情緒情感，比如聽故事、看電影時會被情節感動是 否8. 理解“所有權”，能分清自己的東西和別人的東西。 是 否點評上面8題，從自我意識、交往能力、羞愧感、移情能力、道德發展水平等方面，考察孩子的社會交往自立發展水平。測試結果 至少5題答“是”，說明最后一關勝利通過了。恭喜你！你的孩子已經達到了“入學成熟水平”。轉想考世外小學、七外小學的家長看過來水平測試卷（一）一、 計算：2+1=     12+3=     19-15=    13+5= 

34、    8+1=     15-15=  8+9=     16-3=     8+8=      11-10=    18-2=    10-10=  5+2=     18-11=    14+2=  &#

35、160;  17-11=    18-6=    16-11=    9-7=     14-11=    17-6=     12-11=    11-11=   8+7=9+1=     11+1=     16+1=  &#

36、160;  17+1=     1+2=     5+8= 二、 思維題：1、小剛在超市買了兩件衣服，兩條褲子.請幫小剛算一算，有幾種不同的穿法?                         （1）  （2）  （3）  （4

37、）2、小林在家寫作業，突然停電了.爸爸回家按了4下開關，媽媽回家又按了3下開關.當來電的時候，燈泡是亮著還是不亮的？3、瓶里放有石頭，哪個瓶里的石頭最小?4、大象、水牛、山羊、雞分別載在同樣的船上，小朋友，你能說出幾號船裝的是什么嗎？5、把一根木頭鋸成5段，每鋸一次要2分鐘，一共要鋸多少分鐘?6、用彩色筆涂色：(1)把左邊5朵花涂上色。(2)按從右到左的順序數，把第4只五角星涂上色。7、從前面數，小狗排第幾?從后面數，小狗排第幾?一共有幾只動物?8、把圖中的東西分類，你有幾種分法?9、（1）5 + o =12  + o=10     o=(&#

38、160; )  =(   )   （2） + =18    =(    )    （3） + o =13   o =(    )    = (    )                

39、60;  10、下面的圖由哪些圖形組成?這些圖形各有多少個?11、畫出盒子里串的珠子。12、找一找前面幾個數的排列規律，并填出括號里的數。(1)2，4，6，8，(      )，(      ).(2)5，10，15，20，(      )，(       ).(3)1，2，3，5，(      )，( &#

40、160;    ).13、數數下面圖形各有多少個小方塊?（    ）           （    ）14、根據規律接著畫。15、人們排隊上無人售票的公共汽車，小明前面有3個人，后面有5個人，問這隊共有多少人? 三、語言測試：讀一讀：這些鵝，紅嘴巴，高額頭，渾身雪白。它一看見我，就伸長了脖子，邊叫邊點頭“問好”。我很喜歡跟它們玩。練一練：1、短文一共有幾句話？   &

41、#160;     2、找出表示顏色的詞。          、         3、“我很喜歡跟它們玩?！彼鼈冎刚l呢？         4、找出描寫鵝的動作的詞語。         、 &

42、#160;       、       5、找出描寫鵝的樣子的句子。轉上海市徐匯區逸夫小學入學面試（整理匯總）年前，大部分幼升小的家長就開始關注起心儀已久的小學了，民辦or公辦？跨區擇校or就近入學？孩子要學什么？參加哪些培訓課？一場悄無聲息的戰爭開始上演了。徐匯區作為重點教育區，必定收到許多家長的關注，上海市徐匯區逸夫小學面向全市招生，就受到更多的關注。想進入逸夫小學，每位小孩就先要接受一次考驗，那就是面試。問題不外乎這幾種，思維訓練題（基礎奧數題）、記憶力、模仿

43、力、語言表達力、生活小常識、家庭成員等等。不用怕打錯，畢竟不是每個孩子起步都一樣，學校更多地還是要考察孩子臨場反應、對語言的應用以及自身的修養。參考一下2010年的不完全面試題整理：大多是4、5個問題。一1.看一段動畫片，然后問看到什么動物，從玩具堆里找出來。2.下棋游戲，讓孩子根據要求走棋。3.看圖說故事。4.介紹一下自己的家庭。 二、1.有間教室有4個孩子在打牌，打出4張牌后，老師問這4張牌有幾種組合方式2.開火車游戲，先讓孩子讀一篇開火車規則，考查認字情況。3.團隊合作的游戲。4.老師的單獨面談，會問些孩子平時的習慣和學過些什么。 三、1.世博停車場原來有幾輛車，開走

44、了幾輛，又開來了幾輛，現在停車場上有幾輛？2.還有看圖說話：一個小朋友什么時候都看書，最后戴上了眼鏡。3.問一些家庭問題，比如晚飯后家里的每位成員都在做些什么每年面試題目都不一樣，但初衷都是一樣的，就是通過這些來考察孩子的素質。家長不需要太刻意的系統培訓，平時就能進行，讓孩子多看、多想、多聽，到了面試時，就不怕腦子一片空白了。2010名小面試情況2010年世外招生信息1.咨詢介紹會（拿表、登記）時間：2010年4月26日4月28日（周一周三）（上午8：30-下午3：40）2. 面試時間：5月15日 周六  （按登記表上時間）3.錄?。?月22日前發出錄取通知4.學費：8000元一學期

45、 2010年逸夫小學招生信息：1.咨詢、拿表、報名時間：  a、家長于4月15日至4月23日，在逸夫小學校園網下載或來校索取招生簡章及登記意向表。  b、家長于4月24日上午8：3011：30或下午1：303：30來校參觀、咨詢了解學校情況及有關招生事宜，并交登記意向表（交表時請帶孩子的戶口簿，學校不收取任何考級證書、學業證明等）。2.面試時間：5月15日（周六）或16日（周日）按預約的時間3.錄取時間：5月30日前 發出錄取通知4.學費：8000 2010愛菊小學招生信息：1.咨詢、拿表、報名時間：  a、自4月15日起，可在學校門衛室，索取

46、境內部招生簡章和新生登記表，或直接從學校網站下載相關資料。  b、請于4月24日（周六）上午9時正或下午1時正，準時到校聽取校方介紹。當日，遞交新生登記表，預約來?；顒訒r間【請務必攜帶兒童戶口所在地戶口簿（原件）備查。2.面試時間：5月15日（周六），按校方預約時間來校參加活動（須帶兒童）。3.錄取時間：5月22日前發錄取通知4.學費：8000<2000 藝術專業費 2010年盛大花園招生信息1.咨詢,拿表,報名時間:  4月10日上午9:0011:00咨詢介紹會/登記表可以下載或去學校門衛處拿，而且盛大的表在很多幼兒園和校外興趣班都有發放，填好的表要在面談

47、前先交到學校的2.面試時間：5月15日或者5月16日（有許多都是提前面試）3.錄取時間：5月30日前 發出錄取通知4.學費：7500+ 2010年上外附小招生信息1.報名,拿表,咨詢時間:2月開始可以電話預約   65251818*115，一般提前一兩天通知面試時間2.面試時間: 5月初分批面試3.錄取時間:6月20日前通知錄取4.學費:8500一學期 2010年上海實驗小學招生信息1.咨詢、拿表、報名時間：4月15日4月25日  網上登記，需審核后通知面試2.面試時間：5月8日（周六）一面；5月11日9：00以后上網查詢一面結果； 

48、 二面時間？3.學費：境內部（浦東）公立收費；境外部4萬/年 4月29日世界外國語小學面試題一, 模仿動作,看電視屏幕上的小孩子的動作模仿動作一,跳舞動作,舉手轉圈兒動作二,雙手收腰,然后向前沖拳,向左,向前,向右.二,數學題1.數數幾個三角形;2.數數幾個正方形;3.草莓和桃子各代表一個數,草莓加桃子等于7,草莓加草莓等于8,草莓和桃子各是幾 三,看圖說話題目:愛幻想的小饞豬畫面一,小豬看著太陽,想著大餅;畫面二,看著月亮,想著香蕉;畫面三,看著雪花,想著棉花糖;畫面四,看著小河,想著牛奶.四,讀兒歌三輪車:三輪車跑的快,里面坐個老太太,要一塊給十塊,你說奇怪不奇怪!五,聽英語復述

49、聽錄音機讀單詞或者句子,6題,每題聽2遍,然后復述.英語復述共6題,前面2題是單詞,最后2題是較長的句子.-易易答案:1. 易易平時的運動協調性很一般,可能在中下2. 8個三角(對);易易說15個正方形(錯,這個比較難);草莓4,桃子3(對,這個是簡單的2元一次方程組,太難了)3. 這個沒有問題,說清楚就行了;4. 出來還能記住,不錯;5. 易易一個也沒有聽懂,但是都跟讀了,長的句子跟讀的不成樣子了.聽得懂聽不懂無所謂,鸚鵡學舌就行.-結果:世外有兩個校區,被分校錄取,很意外了.太遠,沒去.后來聽說世外以前很有名,現在也很一般了.逸夫小學入學面試(5月5日)逸夫小學是徐匯區較好的民辦小學之一,

50、有校車到小區門口,比較想去.2005年招收120多人(記得不是很清楚),報名據說2000多人.面試的形式是6個小孩子一組,小組面試,也就是2到3組錄取一人.如果考慮一些非考試因素,那么進去的機會就是1/20,很寒,就當作好玩兒了.內容和世外大同小異,yiyi回家記得的,不一定很全.一,動作協調性一個大一點的學生在前面領,其他小孩在后面模仿.一個是體育動作,一個類似舞蹈動作.和世外小學一樣的.二,用圖形拼數字一堆巴掌大的硬紙牌代表數字,圓形牌代表1,長方代表2,三角3,正方4,五角星5.老師說一個數,把加起來的等于這個數的牌舉起來.1.拼6.(叫了2個小朋友,都對了;yiyi舉了手,沒有被叫);

51、2.拼10.(叫了2個小朋友,一個5+5;yiyi被叫:1+4+5);3.拼13.(沒人舉手,yiyi想到了一個5+5+3,覺得和上一題一樣都有5+5,就沒好意思舉手,呵呵有點.)三,自己讀謎面,然后猜(這個要求好像有點高,好在是yiyi強項)1.一個小姑娘,穿著黃衣裳,你要欺負她,把水噴一槍.(yiyi認為是射水魚,我們不知道是什么,不過猜不一定是重點.)2.一間小房子,有門沒有窗,外面熱里面冷,請你猜猜是什么 (yiyi說冰箱,我們沒意見)四,動物樂園,將動物故事聽錄音機里的一段故事,聽完后重復一邊.(yiyi沒有告訴什么故事,我覺得這個不會有什么問題.)五,動物運動會1.讓小孩在地上翻筋

52、斗.(以前在幼兒園應該玩過的,在家玩過幾次,翻的不地道)2.排皮球.3.小貓釣魚.就是老師拿著一更小竹竿在地上來回掃,小孩要跳起來躲過去.(呵呵,被釣到了2次)最后yiyi拿到了2個小花貼紙,有小孩拿到3個.yiyi認字閱讀很好,其他都很平常.不過好像他們對來自什么幼兒園問過很多遍的,yiyi所在地幼兒園比較好的(一級一類),可能是一個因素.匯師小學(5月6日)一, 模仿動作,看電視屏幕上的小孩子的動作模仿動作一,跳舞動作動作二,排球游泳動作二,圖形拼圖(一堆各種各樣的彩色幾何圖形,拼出樣圖上的東西)1.花;2.房子三,數學填數2+( )=13; 13-( )=8; 3+5=( )4+6=(

53、); 8+6=( ); 13+8=( )前后順序不一定是這樣的.只算出了上面的前2道,后面沒有時間了.先做比校難的減法,一定花了好多時間,后面的很容易啊.另外,把題目全記住了,卻只算了2道.我倒.yiyi做事一定要快一點啊.四,動畫作文(看一段動畫,口頭表達一下,類似看圖說話)不要打針五,失去形狀的地方有幾個三角形這個yiyi不會做,我是根據他的描述大致復原一個題目,比如一個大三角里缺了幾個小三角 六,問題1.你喜歡我們匯師小學嗎 (yiyi回答喜歡.)2.你喜歡我們匯師還是逸夫小學 (yiyi回答逸夫小學.天哪,Eq和我一樣阿!大部分小孩說都喜歡.哈哈.)3.比67大的數說3個,比67小的數

54、說3個.(沒問題)4.1,2,3,4.往下數.5.識字嗎 6.看書嗎 yiyi覺得回答得不好,也可能老師的態度也不是很好,yiyi比較有抵觸情緒,不愿多說當時情況上海交大子弟小學交大子弟小學招收對象交大教職工一二代子女,碩博生的孩子.對外招收少部分擇校生,口碑一般.因為組織的比較亂,是唯一看到部分考試過程的學校,可以看到部分活動的打分.以12個孩子一小組進行小組活動形式,每項打分分四個等級abcd,輔助于+/-號.1.體育活動方式:操場一個區域放了籃球,跳繩,毽子,呼啦圈運動器具,孩子上去挑喜歡的玩.可能有幾分鐘.yiyi:一開始聽到號令,馬上去搶了一個籃球拍起來,拍了3-4次后(每次能拍幾下

55、到十幾下),就放下籃球,看了其他幾個小朋友,然后站著不知道在想什么.其他小朋友一直在玩.帶隊的一個小伙子老師走過去看看yiyi的胸牌,作了記錄.評價:得分是C,旁邊還做了注:不合群.yiyi不管在幼兒園還是小區孩子聚集的地方,應該算很合群的.說明在考試中偶爾的表現有很大的影響的.2.唱游方式:聽錄音機里的音樂,小朋友自己發揮,作舞動動作.yiyi:他竟然沒動,看著其他小朋友做.評價:D,最低拉.事后他說他跳舞不好看的,所以沒做.3.繪畫方式:有房子的線描輪廓圖,用三色填充.評價:A.4.注意力方式:先讓小朋友圍坐一圈,吃點苞米花,放松一下注意力.有小朋友吃完了還要,呵呵很有意思.然后繞著一圈凳

56、子走.目的是在不提示的情況下,小孩對地上垃圾的注意力.yiyi:最先開始撿,撿了好多,還分了類,一部分交給老師,一部分丟垃圾桶.這和他小時候作垃圾清掃的理想和合拍啊,呵呵.評價:A+.5.交流能力方式:介紹自己.yiyi:說了名字,幾歲,愛好,竟然還說了崇拜老師,不過說得比較忸怩.評價:A-.說得比較忸怩,基本女孩子都比男孩伶牙俐齒.6.自理能力方式:穿衣,收拾文具盒,理書包.yiyi:自己說倒數第三,我們沒有看到.這個應該是強項啊,從3歲就開始自己穿衣了,穿齡3年以上啊,大失水準啊.可能是理書包的時候,看這些書了.7.吃飯最后一個去吃,最后一個吃完.yiyi吃飯很慢,和我一樣,呵呵作孽啊.y

57、iyi運動方面比較欠缺,像我;做事比較慢,像我;吃飯慢,像我.天吶吶怎么缺點都像我的啦.yiyi,以后得好好注意一下,一定要改掉啊,yiyi你知道了么!小學入學面試和日常游戲 yiyi參加了4個學校的入學面試,綜合對比一下,各個小學的題目其實是有規范的,可以看到小學大致關注的小孩子的那些方面的能力.下面的題目就是易易參加后回憶出來的,可能沒有全部記下來,但是基本窺一斑見全豹.部分題目看似很應試的,其實也不一定,那是一種能力.只要父母經常和孩子在游戲中涉及到這些內容,孩子就能回答出來.特別推薦一下,一些兒童雜志如幼兒畫報(家里訂的),小熊維尼(4歲時每月買的),看圖說話和上海幼托.親子(幼兒園訂

58、的)等都有相關內容,比如圖文故事,折紙,剪紙小手工,迷宮,連線什么的,和孩子講故事,游戲時就學會了.每個月等雜志出版是孩子很期望的事.大多雜志每期會送一個小玩具(玩具很小的,比如一張火柴盒大小的卡片,或者小塑料片什么的,大人會覺得很傻的東西),送什么東西會在上一期公布,易易為了知道下一次送什么而開始認字的.下期故事預告也是認字記憶的一個動因,孩子期望他自己掌握下一次會得到什么,再去等待.下一次他會很高興去找他等待的那個故事,這樣故事名的那幾個字就認識了.沒有刻意去計劃,卻積少成多.學習就是游戲,這個是我的觀點.就易易而言,除了認字主要是在家學的,其他的很多東西是在幼兒園學到的.幼兒園有很多游戲

59、課程,當時我們也沒有去關心,回過頭看這些課程真的很好.而且這些課程沒有一本正經的教育面孔,孩子覺得是玩.另外一點要說,易易在班里是一個恨一般的孩子.如果你有孩子接下來要上小學,這些題可能是個借鑒.如果沒有孩子要上學,那看了挺好玩.雙語實驗小學一年級新生面試題以下面試題共分四部分,每部分人選一題,如答題不滿意,可從同類題目中選擇一題替換,滿6分即可錄取.語言部分(2分)一,背一首兒歌或詩歌 (2分)三,接下去把話說完整(2分)1,叔叔送給我一個小玩具,我對叔叔說: 2,小弟弟摔跤了,我會 .3,我看過的動畫片有 .4,我喜歡的小動物是 .計算部分(每小題均為2分)一,數數:1,一個一個數,從10

60、數到20 2,二個二個數,2,4,6,83,倒著數,10,9,8,7 二,計算:3+4= 7+4= ( )+7=10 ( )+( )=8 (說2個)5-5= 11-9= ( )-4=6 8-( )=5三,小狗比小雞重,而小兔比小狗重,那么到底誰最重,把它指出來 (3分) 四,日常生活數字題:(選一題)1,媽媽買來10只蘋果,我吃掉了8只,還剩下幾只蘋果 2,小明今年8歲,再過2年,小明幾歲 3,紅花6朵,藍花4朵,紅花和藍花誰多 多幾朵 操作題(2分)試一試把15顆紅豆7顆綠豆分開來,怎樣份最快 畫一個三角形和一個五角星.翻單被游戲.常識(2分)1,太陽從( )邊升起,從( )邊落山.2,天氣

61、最熱的什么季節 最冷的天是什么季節 你最喜歡哪個季節 為什么 3,外面沒下雨,小紅的媽媽為什么打傘 4,什么可以在天上飛 (三種以上)5,下雨啦!下面哪一個小動物需要打傘 統計部分(2分)7,找不同.圖形數量>'>四平中心小學2004年秋季一年級新生面試題語言部分(47分)一 ,介紹自己:老師還不認識你,請你向老師介紹一下自己(提示:可以介紹你的名字,幾歲,家里幾個人,爸爸媽媽干什么的,你的愛好等等,你想怎么說就怎么說.)5分,3分,2分得分:介紹條理清晰,口頭表達能力,句子完整,語言清晰度.二,背一首兒歌或詩歌 (5,3,2)三,看圖說話:10分,8分, 5分四,記憶,觀察能力:10分(1分1個)五,仔細聽,找出每一組中不是同一類的事物,并說出為什么 (每題3分)橘子,香蕉,草莓,土豆,蘋果機器貓 鉛筆 水彩筆 文具盒 書包 小貓,小兔,小羊,小狗,小雞六,聽過龜兔賽跑的故事嗎 如果,再來一次比賽,你能創編龜兔賽跑的故事嗎 8分,5分,3分計算部分:33一,數數:1,一個一個數,從46數到54 (2分)2,二個二個數,從30數到50 (2分)3,倒著數,從34數到25 (2分)二,計算:5分3+4= 7+4