




版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
1、工程軟件設計與實踐技術報告設計題目 局域網郵件收發系統 專業班級 軟件1003 小組人員 許泉 姜斌 潘峰立 組 長 雷繼軍 指導教師 王 宏 計算機學院2013 年 1 月11號一 郵件收發系統需求分析1. 引言1.1 概述采用科學方法實現了一個簡易電子郵件接收系統的設計與開發,本系統簡單地實現郵件的基本功能,重點著重從客戶端和用戶界面的開發方面詳細闡述了整個電子郵件接收實現的全過程。1.2 背景隨著 Internet的迅速發展和普及,網絡已經成為人們獲取交換信息的重要方式,在各種網絡服務中,電子郵件系統以其方便、快捷的特點成為人們進行信息交流的理想工具。通過電子郵件人們以非常快的速度同世界
2、上其他互聯網用戶聯絡。電子郵件的使用者數量呈幾何級數增長。1.3 目的簡單地實現郵件的基本功能,包括郵件的接收,發送,讀取。可以發送附件等,能對郵件列表進行管理的文件夾,可以進行添加,刪除,修改聯系人的地址簿。1.4 參考資料精通Struts2-基于VC的JavaWeb應用開發實戰陳云芳JavaWeb編程入門與實踐陳云芳 1.5開發運行環境服務器端操作系統:Window 7開發工具:MyEclipse數據庫:MysqlWeb應用服務器軟件:Tomcat客戶端運行環境:能運行IE6及以上瀏覽器的操作系統2 功能描述2.1模塊劃分2.1.1 登錄輸入用戶名和密碼驗證是否為合法用戶,驗證成功后進 入
3、系統 2.1.2 退出 用戶選擇退出系統,系統跳轉到登陸頁面 2.1.3郵件管理2.1.2.1 寫郵件向收件人發送郵件,也可以存為存草稿2.1.2.1 收郵件收件人收取并讀郵件,可以刪除郵件到垃圾箱或徹底刪除郵件,2.1.3.4 草稿箱 可讀草稿內容和發送,刪除草稿后將徹底刪除,2.1.3.5 已發送具有刪除,徹底刪除,轉發,移動郵件等功能2.1.3.6 已刪除徹底刪除,轉發,編輯,移動郵件 2.1.4 聯系人2.1.4.1 新增聯系人信息2.1.4.2 刪除聯系人信息2.1.4.3 修改聯系人信息 2.1.4 記事本可以記錄事件 2.1.5 音樂盒能夠在線播放音樂 2.1.6 網盤可存放文件
4、夾到本地3 軟件架構及系統用例圖31 系統架構軟件的總體架構如圖2-1:接收郵件發送郵件用戶主界面主要功能選擇圖2-1 軟件架構圖22 系統總體用例用戶登錄發送郵件接收郵件純文本郵件帶附件郵件圖2-2 系統總體用例圖23 程序功能框圖Web客戶端電子郵件接收電子郵件發送附加功能簡單郵件接收帶有附件的郵件接收簡單郵件發送帶有附件的郵件發送電子郵件編寫電子郵件的查詢管理圖2-3 程序功能圖(2)流程圖根據模塊化設計思想,按照SMTP客戶端的不同功能將其分為檢查郵件信息完整性、生成標準格式的郵件和發送郵件這三部分。SMTP客戶端的基本流程圖如下圖:每部分的基本功能如下: (1)寫郵件:在編寫郵件界面
5、用戶按要求填寫郵件正文、附件及其它必須的信息: (2)從界面獲取郵件信息:調用MFC的函數將界面中的內容存儲到結構體中以便程序中使用; (3)檢查郵件信息完整性:檢查從界面讀取的信息中是否包括全部的發送郵件必備信息;(4)生成標準郵件:根據得到的郵件信息編寫郵件頭及郵件體各部分的頭信息,并對需要編碼的郵件體進行編碼,然后將這些內容按照RFC822和MIME的規定的格式并存入臨時文件中: (5)發送郵件:使用SMTP協議將郵件發送到服務器上。如果發送過程出現錯誤,則提示用戶錯誤信息并返回編寫郵件界面。4程序調試運行 4.1登錄 4.2 退出 4.3郵件管理 4.4寫郵件 4.5 收郵件 4.6
6、草稿箱 4.7已發送 4.8 已刪除 4.9聯系人2.1.4.1 新增聯系人信息2.1.4.2 刪除聯系人信息2.1.4.3 修改聯系人信息 4.10 記事本可以記錄事件 4.11音樂盒能夠在線播放音樂 4.12網盤可存放文件夾到本地5 心得體會 這次課程設計我們做的是局域網間郵件收發系統,主要是服務于局域網間的郵件發送和接收。系統中主要采用的技術有JSP,JAVABEAN等。 雖然系統的基本功能都已實現,但還是存在不穩定等多個問題尚待解決。這個系統主要是我們組開發的,但也得到了老是和同學的很大幫助。我們在做系統的過程中遇到了很多問題,有的是只是存儲不足,有的是考慮不夠周全,之所以能夠順利實現基本功能,離不開老是和同學的大力相助。 開發一套系統,最重要的事細心,并不是要做到面面俱到,但要充分考慮到客戶的雪球和實現意義,不管什么系統,只有運用到實際中,才具有現實意義。所以在準備工作中要正確分析社會需求,了解現實應用,畫出流程圖,把大體框架做好,然后再逐一細化。我們不能做到面面俱到,但一定要做到不不扎實,作為一個程序編輯人員,要保持清醒的頭腦,已現實為依據,讓自己的每一行代碼都能
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 難忘的一個人500字作文10篇范文
- 兒童節游樂場活動方案
- 企業與貓咖的合作協議
- 運輸承包合同與運輸車輛承包合同
- 品牌服裝采購與分銷合同
- 公交公司小隊活動方案
- 快樂童話創作與故事主題(5篇)
- 公交車禮讓行人活動方案
- 對失敗與成功的新認識議論文15篇
- 重新簽訂離婚協議書
- 【編制說明】電力電纜通道用防火隔板及槽盒技術規范
- 分布式光伏經濟評價規范
- 振動力學期末試卷-06.07.08期末-上海交大
- MOOC 大學物理(上)-西北工業大學 中國大學慕課答案
- 伊朗鋼結構包裝專項方案
- 雨污分流改造方案
- 小升初數學知識點總結(小考復習精編專項講義)六年級數學小升初復習系列:數與式知識點梳理大全
- E+H-壓力變送器培訓
- 統編版高中語文必修下冊《跨媒介閱讀與交流》標準課件
- 重慶市地質災害專業監測預警技術要求(試行)
- 幼兒園戶外自主游戲中教師的有效介入研究-以積木游戲為案例(最終成稿)
評論
0/150
提交評論