《4　我們的大地媽媽　課件》小學品德與生活人教2001課標版二年級下冊課件784_第1頁
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1、 二年級下冊品德與生活二年級下冊品德與生活我們的大地媽媽我們的大地媽媽瑞昌市銅城學校瑞昌市銅城學校 姜海燕姜海燕 小朋友，我們小朋友，我們都有自己的媽都有自己的媽媽，我們在媽媽，我們在媽媽的懷抱里健媽的懷抱里健康地成長，你康地成長，你們愛自己的媽們愛自己的媽媽嗎？其實，媽嗎？其實，在我們的身邊在我們的身邊還有一個地球還有一個地球媽媽媽媽.人教新課標人教新課標 二年級品德與生活下冊二年級品德與生活下冊走進大地媽媽的懷抱想一想 問：問：“在地球媽媽的懷在地球媽媽的懷抱中除了我們人類之外抱中除了我們人類之外大地媽媽還有哪些大地媽媽還有哪些孩孩子子呢呢”？水水陽陽光光空氣空氣 人類和動物、植物是好朋友

2、，我們都是人類和動物、植物是好朋友，我們都是大地媽媽的孩子。我們和諧快樂的生活大地媽媽的孩子。我們和諧快樂的生活離不開什么，你們知道嗎？問：我們的離不開什么，你們知道嗎？問：我們的大地媽媽靠什么養育了這三個可愛的孩大地媽媽靠什么養育了這三個可愛的孩子？子？同學們，這么多美麗的孩子，這么美麗的地球，你們說，我們的大地媽媽心情會如何呢？開心，快樂我們的大地我們的大地媽媽笑了媽媽笑了開心的日子一天一天的過去了，可是不知道從什么時候開始，大地媽媽的表情發生了變化，究竟發生了什么事情呢？思考：是什么讓我們的大地媽媽不開心？她留下來哪些傷心的淚水？水污染 空氣污染 垃圾污染 森林砍伐 大地媽媽哭了大地媽媽

3、哭了 在我們的生活中，你在我們的生活中，你是否看見過哪些讓大地是否看見過哪些讓大地媽媽傷心流淚的事情呢媽媽傷心流淚的事情呢？森林砍伐森林砍伐別砍我！別砍我！我怕！我怕！問：在大地媽媽的孩子中，有一個最聰問：在大地媽媽的孩子中，有一個最聰明，最會思考，最有能力的是誰明，最會思考，最有能力的是誰 ？討論：我們人類該怎樣去討論：我們人類該怎樣去擦掉大地媽媽的眼淚呢？擦掉大地媽媽的眼淚呢？ 只要每個只要每個人都能規范人都能規范自己的行為，自己的行為，伸出雙手去伸出雙手去保護地球，保護地球，大地媽媽就大地媽媽就一定會健康一定會健康起來的。起來的。 我們二年級的小朋友能為大地媽媽做些什我們二年級的小朋友能為大地媽媽做些什么呢？怎樣讓燦爛的笑容重新回到大地媽媽么呢？怎樣讓燦爛的笑容重新回到大地媽媽的臉上？的臉上？ 節約糧食節約糧食 節約用水節約用水 隨手關燈，節約用電隨手關燈，節約用電 拒絕使用一次性筷子拒絕使用一次性筷子 少用一次性塑料袋少用一次性塑料袋 雙面使用紙張雙面使用紙張 少吃口香糖少吃口香糖 .大地媽媽好喜歡我們這樣做大地媽媽好喜歡我們這樣做 同學們，這么美麗的地球，這么偉大的媽媽，她為我們提供了生活的一切，讓我們可以開開心心地生活，有美景相陪，有動物作伴，她給予了我們太多太多，我們是不是應該心懷一顆感恩的心呢？ 是的，讓我們懷著一顆感恩的心，帶著對大地媽媽的愛

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