實習教師自我鑒定范文_第1頁
實習教師自我鑒定范文_第2頁
實習教師自我鑒定范文_第3頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內容提供方，若內容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

1、.實習老師自我鑒定范文1月10日，我抵達南昌中學進展為期30天的教育實習活動。一階段來，在南昌中學校指導和有關老師的幫助指導下，我較好地完成了教育實習任務，獲益良多。下面，就實習期間自己在教學實習和班主任實習等方面的工作做一個自我鑒定：一、班主任工作實習。實習期間，我能很好地掌握和熟悉全班學生姓名、個性特點、興趣愛好，思想情況、組織情況干部、團、隊員以及班級特點，工作積極主動，認真負責，擅長做思想工作，處理日常事務靈敏而不拖沓，能制定實在可行的教育工作方案，獨立工作才能強，教育效果好。二、教學工作實習。教學實習中，總的來說，我能認真備課，所設計的教案及課件標準，內容準確。課堂教學中，教學效果好

2、，教學內容能當堂消化、穩固。教學語言表達清楚、流暢，課外輔導耐心細致，對不同程度的學生都能區別情況，因材施教，答疑解惑正確而有啟發性，修改作業仔細正確。剛到五星中學時，在第一周，我在學校的安排下，開場熟悉實習學校、班級的情況，并隨班聽課不少于六節課，作好聽課筆記。另外在指導老師的幫助下，熟悉教材、大綱。寫出一課詳細完好的教案、課件。經指導老師審閱后，先進展試講。假設試講不合格，經幫助達不到要求者不能上臺講課。教育實習活動已經完畢了，實習中，我也發現自己仍存在一些缺乏，主要是有時上課還有點緊張的現象，授課過程中，聲音不夠洪亮等情況。教育實習的詳細安排第一周：熟悉實習學校、班級的情況，隨班聽課不少

3、于六節課，作好聽課筆記。另外在指導老師的幫助下，熟悉教材、大綱。寫出一課詳細完好的教案。經指導老師審閱后，先進展試講。假設試講不合格，經幫助達不到要求者不能上臺講課。第二、三周：分別為教學實習和班主任工作實習周。課堂教學每人二四課時，最好是在四課時內完好地講授一課。講課應力求講練結合，方法得當，語言要標準。需講授漢語時必須使用普通話；板書工整，教態自然，要參加課外輔導和修改作業。班主任工作實習須在理解班級情況的根底上寫出一份班主任實習工作方案。在指導老師幫助下，理解如何做好班級的指導者和組織者，如何對學生進展思想政治教育，如何理解學生課內學習和課外生活，如何評定學生操行。這段時間，我也有很多缺乏的地方，比方，作為老師，我沒有花多點時間去深化學生，理解學生，我覺得這是不夠的，俗話也說，知己知彼，方能百戰百勝，要想更好的做好教學工作，應該深化理解學

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網頁內容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容，請與我們聯系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論