1、 成功，從職業規劃起航2013級建筑班 李子金引言踏著時光車輪，我已來到人生最美好的年華。每個人都渴望成功,但并非都能如愿。作為一名建筑工程技術專業的當代中職生，我不由得考慮起自己的未來，在機遇與挑戰粉墨登場的未來社會里，我究竟該扮演怎樣的一個角色？作為當代中職生，若是一臉茫然的踏入這個競爭激烈的社會，怎能使自己占有一席之地？因此我為自己擬定一份職業生涯規劃，在認清了解自己現狀的基礎上，認真規劃一下自己的職業生涯，制定一個可行的奮斗目標，并按照情況的變化及時調整自己的計劃，才可能實現成功的愿望。因此，我試著為自己擬定一份職業規劃，為將自己的未來好好的設計一下。漫漫人生，唯有急流勇進，不畏艱險，

2、奮力拼搏，方能中流擊水，抵達光明彼岸，為了實現自己的奮斗目標而努力拼搏。一 自我認知 自我分析: · 我具有友善、負責、認真、忠于職守的特點，只要我認為應該做的事，不管有多少麻煩都要去做，但卻厭煩去做我認為毫無意義的事情。 · 我務實、實事求是，追求具體和明確的事情，喜歡依據實際情況來考慮問題。我善于單獨思考、收集和考察豐富的外在信息，不喜歡邏輯的思考和理論的應用。我對細節有很強的記憶力，如聲音的音色或面部表情。 · 我與人交往時較為敏感，謙遜而少言、善良、有同情心，喜歡關心他人并提供實際的幫助，對朋友忠實友好，有奉獻精神。雖然在很多情況下我有很強烈的情緒反應，但

3、通常不愿意將個人情感表現出來。 · 我做事有很強的原則性，尊重約定，維護傳統。工作時嚴謹而有條理，愿意承擔責任，我依據明晰的評估和收集的信息來做決定，充分展現出自己客觀的判斷和敏銳的洞察力。 我的長處：1. 工作熱情、努力、認真，責任意識強，是值得信賴的一個人 2. 能友好的與別人合作 3. 做事情的時候會講求實際效果，采用現實可行的方法 4. 我喜歡幫助別人，能為別人提供可靠的支持 5. 我這種類型的人，大多數都具有出色的組織才能 6. 我愿意在傳統的機構中工作，而且盡心、盡職、盡責 7. 連續地工作、使用固定的程序做事、做相同的工作我也不會厭煩 8. 很強的目標和使命感，執著，能

4、夠獨立工作 9. 敢打敢拼，富有開拓精神，不懼怕風險和挑戰我的興趣愛好：我興趣愛好比較廣泛，我喜歡結交朋友，使我的生活變得更加的快樂，并且豐富我的人生。平時喜歡聽音樂，喜歡聽林俊杰的歌曲，我覺得他的聲音讓人聽起來感到很溫暖。我還喜歡閱讀，因為閱讀可以給人豐富的知識而且我希望成功，一個不喜歡閱讀的人不能算是一個成功的人。有時候我喜歡一個人獨處去思考，我會思考：最近都在忙些什么，最近在做的什么事是對的什么事是錯的，怎么樣做才能把事情做到最好。 我的劣勢： 性格偏內向，膽小，思想上屬保守派，缺乏自信心和冒險精神，缺乏社會經驗，交際能力比較差，不太善于表達，為人處世方面比較欠缺。目前手頭經濟狀況較為窘

5、迫，遇事無主見。成功經驗： 比較喜歡獨立自主的完成一件事，不管是在學習中還是生活中都是在親身經歷中得到知識或技巧。解決劣勢： 做兼職，增加社會經驗，提高自己的表達能力、交際能力，多與人交流，增加對社會的認識來完善自己。 我的職業目標是當一名建筑工程師，通過氣質類型和職業傾向測評的結果分析來看，我適合做一名建筑工程師，這與我的職業目標是相符的。二 職業認知職業分析（一）我現在所學的專業是建筑工程技術專業，屬于建筑行業1建筑行業近幾年的發展情況 隨著市場經濟的發展，各行各業的用工需求都不斷增加，建筑業也不例外，尤其是農村走向城市化的腳步不斷加快，更給建筑業提供了新的發展契機。所以，對我們學習建筑的

6、同學來講，我們的美好的就業前景時不容忽視的。2 建筑行業未來的發展趨勢建筑行業未來的發展趨勢具有全球化和地域化、大型化和多元化、工業化和自動化、高強化和優質化、生態化和節能化以及智能化等特點。通過以上分析可以得出：建筑業產業關聯度高，就業容量大，是國民經濟的支柱產業，建筑行業以后還會有持續發展的勢頭。（二）行業要求1建筑行業對從業人員的技術要求：(1)注冊執業人員（造價工程師、監理工程師、建造師）：參加全國統一職業考試并注冊。(2)專業技術人員：取得法定培訓機構培訓合格證明。（3）操作工人：通過職業技能鑒定。2建筑行業對從業人員的素質要求：建筑行業不同于一般行業，它要求從業者身體條件要好而且應

7、當具備一定的知識與能力，以及具有安全第一的意識。三、 職業規劃目標和實現途徑1總的規劃目標建筑工程師2做到什么程度助理工程師3實現途徑建筑技術員助理工程師建筑工程師高級工程師四 、 行動計劃與策略落實近期目標： 有了制定的目標，當然也少不了去落實它，其實，落實目標才是關鍵一步。    語文，每天背誦要該背的古詩詞，多讀文章，不僅能聯系口才，還能幫助的提高寫作，在多看看一些課外書，因為俗話說的好嘛，讀書破萬卷，下筆如有神。  數學，相對于我來說比較的薄弱，所以要花大功夫，上課要認真聽，不開小差，上完課后要自己去復習，鞏固今天所學的知識，

8、作業要獨立完成。順便預習一下明天所要學的內容。英語，我們每天都要聽寫，所以好好背單詞，也要多讀單詞，多讀課文。要多做做課外的作業，多讀讀關于一些英語的雜志，書籍之類的。增加自己的詞匯量。在校期間一年級上學期1 融入中專生活2 學習基礎知識3 認識、了解自己的各個方面（包括性格、興趣愛好、為人處世等等）下學期1 學習專業基礎課程2了解基本的有關專業的知識二年級上學期1 學習專業知識2考施工員、質檢員、安全員等相關的證件下學期1職業定位，有目的、更深層次地學習2制定職業體驗計劃，通過短期的職業體驗，對這個行業和相關的職位進一步分析和了解3熟悉建筑行業所要求的職業技能和職業素質三年級上學期1 去工地

9、頂崗實習，最大尺度的了解建筑行業2實施職業體驗計劃，認識和了解用人單位對職業人的要求下學期1 整理畢業論文，拿到畢業證2 做好擇業面試準備畢業后畢業后三年第一年1 參加工作，增長工作經驗2 評技術員職稱第二年通過一年的工作，考取二級建造師第三年通過自己的努力，爭取評上助理工程師五、 評估調整 俗話說，計劃趕不上變化，職業規劃同樣也是一個動態的過程，它受諸多因素的限制，往往一個因素的變化就會導致整個計劃的不可實施，所以說，一份職業規劃書不可能伴隨終生，我們勢必要根據具體情況的變化而不斷對其進行修改。 1、 評估內容：我的職業規劃是在考上大學的基礎上制定的，如果不成功，那么我的計劃將全盤落空，我不得不重新制定可行的計劃。 2、 評估的時間：一般情況下，我會定期半年檢驗自己是否做到如規劃說上的安排，半年比較容易及時發現自己的缺陷和規劃書的不足，可以及時改進一些錯誤，從而使得規劃書與時俱進，更能反映自己的需要和要求。七 結束語這就是我對自己的規劃，有計劃固然是好事，但要做到并不是一件簡單的事，只要努力就一定會有成績。 美麗的花朵背后是枝