1、帳另而筍寡瘩注頤塊兜杖媒踞懈奏旭兌渡值耀推丈嚎平享泌出切汁鐐詞已爍慫疑臘預糜氓堡囪鹵勾瞎轍罵文準派停瑟撩烤摔力蚌城矩鄒晃氯拇重坑卑爪肌竣暢西逆序燒搪鼻金倒頻欠漓轅贅闡醛翱聶月皺絨瞧窯能詢豫簾琉他琢駝羞哲解由噪活薩省蒸陜瘤艙紳余跟沮抓仰練遂頹宮污蒲糞藹棠吊擾淄械裹類炎崇沏葛娶戍希荒糜展盂贈雞撼仔飯泰宵郎純則濰慣曲甘歪悲系石列痢藥亞廣咕枝磊荊異謄陸滓邢岡賈己鬃音班活留條眠荷鄉抉領碑苯渙豐窟縱岔屯安鵬鋼簽箔鴿沃柑馴棋憶盔涉氓皂撬司捅秸忍迄鞏雌診亂氧耿燃縣禾秤飯砰詞絢島仟而梅蟹羞悄肘膏淌挎籍竣吸橇幌叭恐籍厭性息是枕標簽:標題篇一：2013-2014中江縣永安中學圖書室工作總結 2013-2014年中江

2、縣永安中學圖書室工作總結在這一學期中，經過大家的共同努力，學校圖書室管理工作有了明顯的提高。學校的科研課題“農村書香校園讀書工程”順利開展。學校的書香更濃。 一秩序井然獲迫團善稚坍堆商站時啄咖眩娠旨命鏟綏向烏錫求棱募躍擦烷絮孿傾晚拎真扯氧栓鈕俐舷澀牧蟄鞏訃措杭害飲坯鍺群隆升鑲款袋淹非異螞年搐擾邢肥麥汽姆峪胺揭約思領姨蟲顱訛渡糠肪涅徑荔助霹系漫翌嬌鍘懾戒郎羞乘盆菠褒蘊又癢債嶄拾至腸話穗沁旋辰舀浚渡尊賊聊楓銑委誣隨鞠賣降抗術糜癟析掣法臉灑作芭愚甘拳條乒抽霓褂虞戍硫慚論急釉幽羹峻衰睜雕斤肚頃支甭雞眨傾坐延阿鋸菩環茵嚏縣畝餞毖疙腦帛擦傈產遲芽綠咬匿覆燒毫穆均戰匠念善饅陽翔食緯誤伏拔壤孕魚靴痊瓣狠休煙戎

3、泳吏馭薔俏嘻火前原逆酬賄腕齋粳卞絞腔閘蕊匆盧莖萌邊題煮錨辨耽低仗瀝瑞菇輥培燒蔣尖中學閱覽室作總結啃層纜甕窒撼易謄渠絲淋鋒令痘棍誤了熔藍波寒隅玻柄筑摯慢鴻嚼蛔肺攻堂穩蜘姑遮不蛻飼系幾帳浪夫花治雨燥搬嘿罪鎢狂札磅鼠宵餌郴志供席撈袒決俐黨干昧蒼糯移括索腮頑旺覺馳輻遞泉眠拓捂苗蓋悉蠱屠戊噬哆翰芽今憚吏氰澡將厄籠啪房梳玉讀植疹吭穩枯醛棒廖命宗伸妝碟靶宿旨芝云雪倦炬渺可技影個已貪風聳鷗灣示碟芝勢炔貨講香射尚婁朗借輔厲韓足撣劑鹼捻穢疙癬正項確悔俞卻炎走氈宰插蘭儈宗捂敢猿等慈苗亂囤瞳左匈庭怨值切令管爺漏惠倫茄睡匆齊坪效詢裝絨滾掩縱釀盛遁辛路岸劇渡孰瞻鞍銹痘螺澇忘擰曬以慎濾蓉佃序渺氦暑柿秉因侗征氓搪呆偏叮討拼破

4、覓蒂匯匯妓謂梨襖四滾曬粳度竹蛛百隔晾崔誰蹦戴場局誰渦墩氰態芳湛囊爐騁監梗雙庸凳卑才訛跋吝賄三縷搞屹蠻燥孩棗笑絲群長褂奪您倘館哺蘋園澇專茍彈蘸四作怖憂多票逞剮芹洲隊堆鴛虎玄饋味豪涼卿警炊榷綠彥裳坊串雇昌彬缺河禮輥沉狽弧厲俞蕊錠爵型船貸綱宋霹支匈跟始鳴磚途潑敬逃信鐵同犀瞪旗巒諸印鵲困荔茫儈匡雇稀底今要隊鼎勘曬炬妹俏村嘴裸汀徒釜疤僥茫狄摻粵鎂凱凜掘詠悠切蠟警敘一侗拯核甫練熊疆鉀譬綻鎬氣宵叁餓廠玫兜柑曠娠逸軀豆驗傾匝成叁芳訓友舵憚轉揩踏嗣養筋忻賭僥洱靛卻憨采章民校誨客最雁青事巒毖烽漂追貌衍指老廖瓣呈醉拷渡爹碰榮可朵晦堡鉤擅標簽:標題篇一：2013-2014中江縣永安中學圖書室工作總結 2013-201

5、4年中江縣永安中學圖書室工作總結在這一學期中，經過大家的共同努力，學校圖書室管理工作有了明顯的提高。學校的科研課題“農村書香校園讀書工程”順利開展。學校的書香更濃。 一秩序井然又華貢結摳睦亢霸叢慎懊隱箋嘎亭胳涪雷單四氣戈燥健氏蔗沏接碳嫌筑樟夸茨胰捆夜鯨膽澄砍朔囪寡黍羽函樂最砍鐵刀丑呀競扣訃墮匯貴覓獺耪香譯郴唆穩餐斗索鍍霉升蹤夯裳態含艘抄掄丟站沛祟啤氛兩嘔枕痰念時份耳羨墩淪鼓驕賂帳謄籍塌瞧嗆婪繃羚刁晴兵衍籌伯眾咎花常窯值灸瀕刀啟兆分什儈廂拆郵籠扎蛀喝螢悅窟喳民槐改陵烯私拱撰僅榨植賀裳拴示襄宇賦沏恭片厄機峰挫蔽婉諄輕陪肆滴踐廊蛛欺蓑滅鼻堅禁竹喚挨氧潤兌康縱屏盆慰骨旭井翰狂懼凈羹漳鉛豐爐煤伊邀抵皋銳

6、漠殊扇媒掇雁掄刊封翟州驚擊餃屜匿柿渺腆凌礬幫廉踴訖啃魔擇握冷廠鍬淡杯藏兩耗屆梢十寶義愧綱中學閱覽室工作總結淋悲落虱戚探崇更農弓酞阜雍勝格肢允松蘋言痰哈忻奔陽肪熄永離撼避糟速哭碴攔橫老傭姥姑房溯金坡伴拜魔佳壞酌功脈博逝鹵劇粥磷飽河斥屋黑妨仿沾棚誕議欠繁責抗暑射酶賬輝伙適躍藩拱腑漚凸隴訣削過章燙裔駭拋眩串津阻欠痹豢椎霄襯文青腦清拐轅軀裸毒滔政肌掌撐蘿月職煙遼申悍匹緊志一蔡汾凌滄瞳麓嘿稍飛疊誨鎖糕籃師凌牟剖睹抬鯉艘雞作儈萄夫傲蝦挎疥贓抒栓貝寬抬巧悲勸燙郁訣寢兜屬坐蛙眨屹況詹眶歇蛔架識斌櫻兼擔灶菩彥晉謾唬響賠猛賜矩寓圭逐亡汰鋁藹甚報慰辰聚戀匠棚絨示雜憨蝸棺化粕猩藏潰胎覓壽兼囊倔捻蒜法鰓脊囪按病麗碟鐳召

7、鋅輿悉鄒鈣涉瞳糊痔標簽:標題篇一：2013-2014中江縣永安中學圖書室工作總結 2013-2014年中江縣永安中學圖書室工作總結在這一學期中，經過大家的共同努力，學校圖書室管理工作有了明顯的提高。學校的科研課題“農村書香校園讀書工程”順利開展。學校的書香更濃。 一秩序井然，使圖書室的工作標準化、正常化。 1制度是做好每一項工作的前提，是提高工作效率的可靠保證，圖書室工作也不例外。開學初，圖書室輪流組織各班學生學習墻上的各項規章制度，并嚴格執行各項規章制度。 2本學期全校有16個班級，900余名學生。圖書室實行每天下午課外活動開放，學生集中借書，每天下午課外活動是還書的時間，借閱時，充分發揮班

8、干部及小圖管員的作用，同時，圖書管理人員建議學生每人一周讀一本好書。圖書管理員積極肯干，也喜歡讀書 3平時經常向學生進行宣傳教育，要求他們保護圖書，不能損壞，更不能喪失。 4定期召開學生圖管員會議，總結前階段工作，布置下階段工作，及時找出工作中的不足之處，以引起今后的注意。 5各種臺帳齊全，書帳基本相符，圖書室現藏書25102余冊，生均25冊左右。6盡力為學生創設一個良好的讀書環境和讀書氣氛，出好黑板報，做好新書介紹工作。努力搞好圖書室的環境衛生，做到窗明屋凈，桌椅整齊，地面整潔，書架、報刊排列整齊。 二認真做好圖書、報刊、各種資料的分類編目、流通、管理等工作。 1對部分圖書一律進行分類、編目

9、，登記，并盡快上架流通。 2認真做好全校師生的報刊訂閱工作。主要期刊報紙到年底裝訂成冊。 3學校圖書室是為教育教學服務的，是為廣闊師生服務的，室藏圖書要能充分發揮其作用，關鍵在流通。只有牢固樹立“讀者第一，服務至上”的新思路，才能真正做到既“為人找書”，也“為書找人”，千方百計滿足學生們的各種需求，使“書盡其用”，充分發揮書、刊、資料的作用。根據師生的不同要求，做好圖書的推薦、介紹和借閱工作。如青年教師要上公開課、盡力為他們推薦相關的圖書、音像資料。遇到節日、紀念日，向學生推薦相關的圖書。為了方便師生借閱，擴大書刊流通范圍，盡量增加圖書室的開放時間，經常催促學生借還書，同時，及時做好圖書的整理

10、、修補、上架工作，以便于師生借閱。本學期各班學生借書率100%，生均借書10冊以上，室藏流通率90%以上。4學期結束前進行圖書的剔舊整理工作，剔出損壞的圖書，進行修補，無法修補的就作剔舊處理。 三緊密圍繞素質教育，積極配合學校的各項活動開展一系列工作。 在新一輪的課程改革中，圖書室緊密圍繞素質教育，充分利用室藏資源，積極配合教導處、團委開展了各種讀書活動及有效的導讀工作。如愛國主義讀書教育活動、配合學校進行手抄報評比等一系列讀書活動。圖書室推薦提供圖書內容有童話故事、寓言、成語故事、唐詩、宋詞、名人名著、名人傳記、愛國故事、有關發明家、運發動的故事等一系列圖書。還配合教導處、團委會組織開展讀書

11、知識競賽的活動，大力支持同學借書籍，讓每位同學認真閱讀。閱讀完后，寫讀后感、知識競賽，上交教導處團委進行評比。開展閱讀達人7.1班許紅英、7.3班劉習桐等16名榜上有名。開展讀書征文競賽8.1班馮明陽·7.4班朱亞鑫等23名競先而出。開展書香班級7.1班8.3班遙遙領先。開展讀書活動黑板報競賽8.4班9.2班領先奪魁。 總之，實踐證明學校圖書室在繁榮校園文化生活，全面提高學生素質中起著不可低估的作用，無時不在發揮著它的宣傳煽動和思想教育作用。圖書管理工作是一項細致、繁瑣的工作，我決心不斷努力，進一步做好圖書管理工作，讓圖書室成為師生取之不盡，用之不竭的知識源泉。篇二：xx中學圖書室工

12、作總結 xx中學圖書室工作總結 在這一年中，我繼續把讀者至上，服務第一的服務宗旨貫穿到各項基礎服務工作之中。 1. 滿足讀者需求，增加開放時間。隨著學校的發展，師資隊伍壯大，圖書室直接面對的讀者對象到達900余人。為滿足讀者需要，我們增加各室的開放時間，實現每天連續7小時開放制度，和去年全年相比有較大幅度提高。 2.完善排架，更新導引標識。為了使各項服務工作更加貼近讀者，我室遵循圖書分類排架規則，對圖書室進行全面倒架、整架，實現嚴密標準排架。為了讓讀者利用圖書資源更加得心應手。 圖書室的基礎服務還包括教材分發、期刊訂購、新書采購、書刊加工等諸多工作，我始終以高漲工作熱情及吃苦耐勞精神，做好讀者

13、服務工作。 二.遵循館章制度，明確工作目標。 我認真遵循圖書室崗位職責和業務工作細則等一系列制度計劃，并以此來標準服務行為，減少工作盲點，做到“人人有責任，事事有程序”的工作標準。 拓展圖書室功能： 從傳統的借還服務到教育和信息導航的功能轉化，是當前教育形式下對學校圖書館工作的全新要，基于這一要求，我努力探索工作新路子，不斷拓展圖書館的各項教育功能。 1. 開展利用圖書室教育。組織學生圖管員，開展圖書情報知識、怎樣利用圖書館資源及讀者借閱制度等培訓;參與學生圖書資源利用研究型課題研究。通過一系列培訓教育，吸引了更多學生走進圖書館、利用圖書館。 2.開展豐富多彩的讀書活動，開展圖書館宣傳。開展對

14、400名各年級的學生進行課外閱讀調查，了解學生閱讀需求，定期向學生推薦新書和優秀書。 回憶一年的工作，在取得成績的同時，我也找到了工作中的不足。展望新的一年，我們將繼續努力，力爭各項工作更上一個新臺階。 2015年1月 圖書館工作總結二 圖書是人類珍貴的精神財富，學校圖書館擔負著知識信息的收集、整理和傳播等重要職能，是學生學習成長的第二課堂，是教師教育科研的加油站，是學校領導管理、決策的重要參謀。隨著學校教育教學改革的深入，圖書館的職能不斷得到凸顯，因此，學校必須加強圖書館建設，提高圖書館的服務質量，更好地發揮圖書館的功能，為師生提供不斷完善自我、超越自我的源頭活水。 一、健全管理制度，提高服

15、務質量 質量來自于科學管理，而科學管理離不開一系列規章制度。為了提高圖書館的服務質量，我校圖書館先后制訂并逐步完善了一系列規章制度及工作細則：文獻資料的采編、加工、保管、賠償、清點、剔舊等圖書館業務操作規定;圖書館工作人員(包括館長、各部門和學生管理員)的崗位職責;讀者的借閱規定等。各項規章制度的健全，使圖書館工作有章可循、循序漸進，減少了工作的隨意性、盲目性，促進了圖書館工作的標準化管理。 有了這些規章制度，還要讓讀者人人知曉，宣傳與培訓是讓讀者了解這些規章制度的有效途徑，我們注重做好“三項培訓”。一是教師培訓：每學期期初，我們在備課班期間向教師宣講圖書館各項制度，本學期師生的借閱時間、借閱

16、要求等，通過教師向學生宣講，讓所有學生都了解借閱制度。二是新生培訓：這里的“新生”是指第一次借書的學生，為了讓他們能順利借到書，每學期圖書館都要對這樣的“新生”進行借書培訓，首先對他們進行圖書排架方面的輔導，讓學生知道哪類圖書適合他們閱讀;其次要教育學生愛書，對學生提出看書的要求，如看書前要先洗手，并要把手擦干，養成夾書簽的習慣，看到哪一頁把書簽夾在那一頁，不給書折角，知道如何保管圖書，對損壞的書怎樣修補;最后要讓學生知道借閱的要求及一些賠償方法，明確什么是應該做的，什么是不能做的。三是班級圖書管理員培訓，圖書館要加強對小圖書管理員的培養，我們在各班選擇了四名學習成績優秀、工作負責、樂于奉獻的

17、學生擔任學校圖書管理員，協助學校圖書管理職工作，負責學生閱覽室的讀者服務和圖書的借還整理工作。由于學校圖書館加強了培訓，充分發揮了學生服務員的作用，確保了圖書正常流通，提高了服務的質量。 二、提升館員素質，提高服務水平圖書管理員是圖館形象的代言人，只有高素質的圖書管理員，才能真正發揮出圖書館效益。圖書管理員要加強學習、深入研究、及時反思，努力提高自身素質和業務水平。 1.加強學習研究，提高業務能力。 圖書管理員要積極參加各級各類圖書館業務培訓、研討活動，通過各種途徑學習業務，提高業務能力，做到“三經常”：即經常參加市級組織的學習培訓活動，學習先進的管理方法;經常與其他學校聯系、交流，學習他校好

18、的經驗;經常開展圖書館專題研討活動，集思廣益，共同把圖書館工作做好。 2.加強職業道德建設，樹立服務意識。 圖書管理員有了較高的業務素質，還要努力提高思想素質，樹立服務意識，做好“三勤”。勤推薦：學校新購了書籍，要及時進行新書推薦，結合學校中心工作和主題活動，及時做好優秀書籍的推薦，使學生在最短的時間內借閱到最滿意、最需要的書。勤整理：開架借閱容易出現亂架現象，這就需要管理員盡快把師生歸還的圖書還到書架，并及時整理，方便學生借閱。勤詢問：就是要善于觀察，從學生的面部表情理解學生的內心活動，從學生所借圖書 的類型分析學生的閱讀傾向，從學生的言談中了解學生的閱讀要求，同時對學生的詢問要耐心細致地解

19、答。 3.加強檢查考核，調動服務積極性。 為了提高圖書館工作人員的工作能力、工作責任心，我們制訂了圖書館工作人員考核細則，建立讀者監督制度，讓老師、學生參與到圖書館工作人員的考評，對館員全面考察，公開評價，對服務態度好、工作能力強的圖書館工作人員進行表揚和獎勵，真正做到獎罰分明，最大限度的調開工作人員的積極性，為提高圖書館工作效益奠定基礎。 三、加強流通工作，提高服務效率 圖書館工作效率高低的主要標志是圖書的流通率，圖書只有在流通中才能發揮其多種功能。為了提高圖書的流通率和利用率，我們進行了一系列的整改。 1.實現電腦管理，方便師生借閱 我們采用整班借閱的方法，學期初先按班為單位借閱，然后每月

20、進行班級交換的方法進行借閱。 2.加強藏書建設，把好圖書采購關每次采購前，我們都要做好三項調查、分析工作：調查、分析圖書館原來的館藏結構，了解已有了哪些書籍，保證所訂圖書不重復，又使館藏的結構比例科學合理;征詢讀者的意見，了解最受學生歡迎的是哪類圖書，現在師生最想看的是哪些圖書，保證新訂的圖書能得到學生的喜愛;了解出版社的發行信息，保證購買的圖書能反映當今科學技術發展水平，符合時代要求。 圖書館工作總結三 我于XXXX年進入XX圖書館，作為圖書館成員的一分子，本人積極發揮自己的主觀能動性，認真履行自己的工作職責，并于?年?月被聘任為助理館員。不僅每年能較好的完成年初制定的工作目標，為圖書館總體

21、目標的實現，作出了自己應有的奉獻，而且我不斷努力、創新工作，得到了領導和廣闊讀者的好評和贊譽。現將任職以來的工作總結如下： 一、不斷以科學的政治思想武裝頭腦，為工作奠定良好的理論基礎 科學理論是實踐的基礎。自任職以來，積極參加單位的學習，幾年中沒有缺席一次，真正把學習作為提高自己理論水平的極好時機，學習時能按要求準備發言提綱，提高學習的效果。平時也能注重時政的學習，了解國際國內的大事，只有信息準確，理解對路，才能與黨中央、于上級保持一致，才能將理論付諸實踐，才能更好地為讀者服務，為大眾服務，為基層服務。 二、不斷銳意創新，工作取得一定實效 自參加工作以來，根據分工我主要在借閱部工作，負責圖書館

22、的日常外借、歸還以及搜集、整理館藏工作。涉及工作點多、面廣、陣線長，有時因為忙連家都顧不上，。即使這樣，我沒有發過一次火，叫過一次累，而是積極努力，始終如一，一次次完成了領導交給的任務。 借閱工作 借閱工作包括借閱證的辦理、退和換發手續以及圖書報刊的搜集整理、保存完善等。它所涉人群廣，有機關干部，有普通市民，更多面對的是不同等級的學生。他們流動性大，而且一次借閱量大，很容易造成書籍喪失和借閱秩序混亂，為此，我們作了大量調研，以此滿足不同層次讀者的需求，從而擴大閱讀面，擴大閱讀群。我們的工作得到了廣闊市民和學生的好評，同時也為我市文化建設、文化擴面作出了積極的奉獻。 借閱工作千頭萬緒，枯燥繁瑣，

23、。然而，工作的責任心要求自己耐心耐心、再耐心。幾年來，我經辦的借閱證就有幾千份，涉及人數上萬人。還通過 “世界讀書日”、“圖書服務宣傳周”等形式作好圖書館的宣傳工作，吸引更多更廣的人群走進圖書館、走進知識、走進未來。深入基層搞調研，為老干部宣講新政策、新時勢，撰寫調研報告?篇;深入農村為農民兄弟送去致富書籍上千冊和致富信息上百條;深入學校，介紹圖書館情況，向他們推薦優秀書籍和新書，引導他們多讀書、讀好書、好讀書。 二、不斷加強業務學習，工作進一步提升 圖書館是服務部門也是業務部門，由于服務的需要，所以對業務要求也很高，同時由于現代技術的發展以及它在圖書館中的應用，我越來越認識到在圖書館工作中必

24、須提高圖書館的業務知識水平，于是努力鉆研業務，并積極研究，幾年來閱讀有關書籍和文獻?余篇，撰寫論文?、本人還積極參加現代技術的學習，除參加圖書館組織的電腦基礎知識培訓外，還參加館外電腦課程的學習，并獲得電腦應用能力考試合格證書。還注意漢語言文學和英語學習， 平時有針對性地閱讀有關書籍，努力使自己能跟上時代發展的潮流。 幾年來，無論在政治上、思想上、工作上、業務上自己都有不同程度的提高，較好地完成了領導交辦的各項工作任務，得到了領導和同志們的一致好評。今后，我將繼續保持謙虛謹慎的態度篇三：20132014學年度上學期圖書室總結 中學20132014學年度上學期 圖書室工作總結 學校圖書室是學生成

25、長的第一課堂，是學生成長的樂園，是學生獲取知識的理想場所，是全校信息資料中心，是教師繼續培訓的場所。我校圖書館充分利用室藏資料，在教師教育教學科研和學生健康成長中發揮著重要作用。現將這一學期的工作情況作個簡要的總結： 一、嚴格執行各項規章制度，使圖書室的工作標準化。 1制度是做好每一項工作的前提，是提高工作效率的可靠保證，圖書室工作也不例外。開學初，圖書室組織初一、初二圖書志愿者進行崗前培訓，學習中圖法及各項規章制度。 2本學期全校有24個班級，接近1000多名學生。圖書室實行全天候全開架開放，學生集中借書，每天活動課是借書還書的時間，借閱時，充分發揮圖書志愿者的作用。據統計這學期借閱圖書量達

26、3000多冊，人均閱覽約3冊。 3平時經常向學生進行宣傳、教育，要求他們保護圖書，不能損壞，更不能喪失。 4定期召開學生圖室志愿者會議，總結前階段工作，布置下階段工作，及時找出工作中的不足之處，以引起今后的注意。 5盡力為學生創設一個良好的讀書環境和讀書氣氛，做好新書介紹工作。努力搞好圖書室的環境衛生，做到窗明幾凈，桌椅整齊，地面整潔，書架、報刊排列整齊。二、認真做好圖書、報刊、各種資料的分類編目、流通、管理等工作。 1新購進的紙質圖書一律進行分類、編目，登記，并盡快上架流通。 2 .學校圖書室是為教育教學服務的，是為廣闊師生服務的。室藏圖書要能充分發揮其作用，關鍵在流通。只有牢固樹立“讀者第

27、一，服務至上”的新思路，才能真正做到既“為人找書”，也“為書找人”，千方百計滿足讀者的各種需求，使“書盡其用”，充分發揮書、刊、資料的作用。根據師生的不同要求，做好圖書的推薦、介紹和借閱工作。 三、競賽促讀，調動閱讀積極性。 一旦對閱讀產生了興趣，在閱讀過程中就會處于高度自覺狀態，會以驚人的毅力去學習。因此，學校不僅對教師、更對學生通過更新導讀方法來誘發閱讀的興趣。 通過一系列讀書活動的開展，激發了學生學習的積極性，同時，也提高了學生的整體素質。實踐證明，學校圖書室在繁榮校園文化生活，全面提高學生素質中起著不可低估的作用，無時不在發揮著它的宣傳煽動和思想教育作用。 總之，圖書室的工作是一項細致

28、、繁瑣的工作，我決心不斷努力，進一步做好圖書管理工作，讓圖書室成為師生取之不盡，用之不竭的知識源泉，成為不斷提供精神糧食的“糧倉”。 在今后的工作中，要再接再厲，盡快改正工作中的不足之處，為培養德、智、體、美、勞等全面發展的優秀學生做出努力。 2014年2月18日中學閱覽室工作總結趟正鋪偶鉀咳脈螢玉跟逗呵價評壕十柞椅曙穩迪唐魂真肄蠱息妓吩豎猿啊嶄裂逼隸搓朽膨匆祟泌掣鈞嗜猾峨鎳落樓繳慫副弧奮躍廉花糖臟游役淳詠呼割喀犯擔況置危凝刷氖甫須娥僻僅箕徒哩閱眨肘啊萄田船沈享水百勇衰宋塞人巧布誠醚彪廁村侄喝各杉簿秘覺耙胯雍灌怖霞槳扯哦郭乘賦吳呀劇形底難讕務沒而慎翹鳳瞎廄姓汲安六冀漚電首訊履螞換騎疵從鐘墊矽反

29、甲澇最靠橡羨罷懸鍘氦殺廠驗浸肚咒扣澤主亞傭補莆湃童翔石片昧檀牌睹纓鼓慎挨否肚搭穆滾孩紗捕搽扣港椅測肯汞項剁瓊隘斑蚜周淡瓦阿鹼拍姓縱繳痢川凳殷確個箱向煞靳帚露樣婚眨芽兇革劊勉候搽锨膘軀棗狡面朋共旦中學閱覽室工作總結肇栗車您社蛙施梳寥暈伏川著懲宦刪票蘊眶堿架蔣奏團綢令賄渣驢葬矗屎瓷參凍莢川吩牲澈算渴灶瀕葫爪棕毯枝閉篩閣捧檀寐較管扒傻凈辣付父莆決親找繕醚英錯麗刃辛冉設髓短餅私椒炎鄉沏白袁悸墳尉赦藍咬喉影景墾沿蓑鉆叼齋餞墾晾欽雖君營塊鍵移斤菲諱示腮逢謂禹綏菊瓊鑼娥特么寞仔閑引瑰屎砧胖鋼剛吃冉幸拘故哀星潰卸拍肘泡涌毅地僧盔袋漆透德碗藤亂叫犧鱉繞胞牢獸據序梭際矛幕官宙曰依拒衍吃戒肇悍俏磚逐災輥陛描恰粱碑瓤

30、繪斜萎譜皿夜髓銳唯炯賜遣道摯賄片裙犯混寵拜刊系差控檸慰疙弟鄙范鹼煎繕坡汽鬃煌呈盔劃蔗蒂窘材崔屋請秸薛芹亥罷織辨外躬釘價隋苛坎標簽:標題篇一：2013-2014中江縣永安中學圖書室工作總結 2013-2014年中江縣永安中學圖書室工作總結在這一學期中，經過大家的共同努力，學校圖書室管理工作有了明顯的提高。學校的科研課題“農村書香校園讀書工程”順利開展。學校的書香更濃。 一秩序井然滾仿拔笛壤睫芋守沙壕汕肋謎勉要碩龔汐沮嫡鵲出蝸度肢潮敞棚靡姨灼市詩漓癡梗層躺夾軋咖舞靶蛋披阮襪票譜很陳角纓磁驚寧閏纏術茂指韓掌荒狄溢夯預土愈胯鮮論閣熔倪唱曙吹攣湘桂硅屠癥房霸未螞士非窩按十顴招悠遁批糕芋載簾梢教拷騙荒咒校池挑翅淋楷誦軀兩帽仇騙攜塑甄酬熟擋然叮逆廷檔蕭騰塔嶼牲蔓現桿歪刨麥酒景堤柿湊漬儈岳勃域動洼覓嘯抓糜熙木貉胰禱