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文檔簡介
1、精選優質文檔-傾情為你奉上個人總結:1. 讀的要慢,語速在讀詞語時,別人可跟著復述一遍為佳;2. 橫向朗讀,看清勿跳行;3. 第一、二題,讀錯可馬上更正,但不可讀過很久后更正;4. 不認識的字蒙一下;5. 外國人名、地名按普通話標準讀;6. 準備:通讀60篇短文,將30個話題列出提綱;7. 有余力的情況下,再復習其他內容。以下是本人根據老師輔導時的PPT整理的資料,請參考普通話水平測試應試輔導主講人:王頤嘉 普通話測試是對應試人使用普通話所達到的標準程度的檢測和評定,不是普通話知識的考試,不是語文知識的考試。測試方法:口試方式(上機考試)測試內容:普通話語音、詞法和語法測試依據:普通話水平測試
2、大綱測試題目:1)讀單音節字詞(100個字,共10分,限時3.5分鐘,機評) 2)讀多音節詞語(50個詞語,共20分,限時2.5分鐘,機評) 3)朗讀短文(400個音節,共30分,限時4分鐘,機評) 4)命題說話(二選一,共40分,3分鐘,人評)等級劃分:一級甲等,97分及以上,市級播音員水平; 一級乙等,9296分,區縣播音員、普通話教學人員水平; 二級甲等,8791分,語文教學人員水平; 二級乙等,8086分,普通教師(含幼兒園)、公務員水平; 三級甲等,7079分,學校后勤管理人員水平; 三級乙等,6069分。測試內容的分項輔導一 讀單音節字詞(一)考查應試人普通話聲、韻、調的發音。(讀
3、錯,扣0.1分;缺陷,扣0.05分;超時也要扣分)(二)常見問題1. 聲母常見問題:1)zh、ch、sh和z、c、s分不清:師、茶、財、產 2)r和l分不清:讓、榮、熱、繞 3)j、q、x有尖音色彩:謝、教、見、前 4)n和l 分不清:領、南、女、綠 5)“u”打頭的零聲母音節誤讀:文、完、聞、偉 6)f和h分不清:飛、分2. 韻母常見問題:1)前后鼻音en、in和eng、ing分不清:分、清、成、本 2)復韻母ai、ei、ao、ou單音化:海、黑、好、口 3)韻頭u容易遺漏:春、窗、村、莊 4)韻母eng 容易讀成ong:風、封、鋒 5)an、ang分不清:安、感、方、糖 6)單韻母o誤讀:
4、婆、坡、波 7)單韻母e復音化:惹、河、渴3. 聲調基本要領: 陰平(第一聲) 陽平(第二聲) 上聲(第三聲) 去聲(第四聲) 聲調常見問題:1)陽平(第二聲):開頭下降、上揚不足,如:和、離、國 2)上聲(第三聲):降不到位、只降不揚、升降均不到位, 如:管、理、我、你4. 其他問題:1)冷僻字:啻、舂、鎳、螫、抻、祀、霰 2)容易讀半邊字:坯、鍬、涮、癬、淀、綻、踝、酗、掀、畔 3)形近字:撥拔、菜萊、粟栗(三)準備方法1. 通讀詞語表2. 攻讀難點、反復篩選3. 針對薄弱環節加強練習4. 提高訓練質量5. 計算機打字采用拼音輸入法(四)應試注意點1. 了解測試的讀法:橫向朗讀2. 掌握合
5、適的語速:每個字交代清楚,慢速朗讀3. 清晰響亮飽滿地讀4. 發現錯誤可重復一次:可馬上改過來,但不能整行讀完才改5. 不認識的不放棄:蒙一下也好二 讀多音節詞語(一) 考查應試人普通話聲、韻、調的發音, 考查上聲變調、兒化韻和輕聲的讀音(讀錯,扣0.2分;缺陷,扣0.1分;超時也要扣分)(二)常見問題1. 聲母、韻母、聲調的常見問題(同前)2. 音變常見問題:1)輕聲誤讀(沒有分辨出輕聲詞語,沒有讀好輕聲)如:桌子、木頭、你們、弟弟、走走、眼睛、困難、時候 2)兒化韻誤讀(讀成兩個音節,沒有讀好兒化韻) 如:花兒、小孩兒、臉蛋兒、湯圓兒、一塊兒、好玩兒 注意:1)照片、相片、影片等,慢慢、好
6、好等,讀成兒化韻時要變調成“第一聲”(可以不讀成兒化韻) 2)“女兒”、“健兒”等不能讀成兒化韻 3. 變調(通常是第三聲要變調,建議憑感覺) 如: 管理gunl 處理chl 4. 其他:1)多音字:處理處所,假如假期,口角配角,泄露顯露 2)容易顛倒的詞:黃牛牛黃,蜂蜜蜜蜂 3)審音表已審定的字:號召zho、比較jio、友誼y、亞y洲 從cng容、呆di板、確鑿zo、馴xn服(三)準備方法(同前)(四)應試注意點(同前15) 6. 注意該詞語的連貫三 朗讀短文(一) 考查應試人普通話語音、連續音變、音調(語氣)等項目在輔導用書中的60篇短文中選(二)常見問題1. 語音問題:1)輕聲中的方位詞
7、和趨向動詞(5,48數字為短文篇目編號) 2)外國人名、地名的讀法:按普通話標準 (2,4,19,28,35,41,42,53) 3)“啊”的讀法:ya wa ra nga na 讀時一律讀輕聲,并要讀的連貫(3,5,9,18,22,25,27,39,40) 2. 其他問題:1)添、漏、改 2)語調編誤 3)破句、卡殼 4)語速過慢或過快 5)語頓、句頓不當(三)準備方法 1. 重視文章中的語音提示 2. 有計劃性,分單元練習 3. 難點、拗口處反復練習(第32篇:年歲逐增) 4. 努力克服不良的朗讀習慣(流暢度第一位,不要回頭讀) 5. 多聽示范錄音 6. 自己練習,讀到流暢為止(四)應試注
8、意點 1. 從容不迫,快看慢讀,讀得流暢 2. 語音語調到位 3. 心態平和四 命題說話(人測)(一) 考查應試人在沒有文字憑借的情況下,說普通話的能力和流暢度。在輔導用書中的30個題目(P216-217)中選(二)常見問題1. 語音問題2. 方言詞語3. 內容貧乏,沒到時間(3分鐘)4. 不流暢、頓歇多5. 有誦讀腔6. 跑題:離題太遠7. 背作品,復述作品8. 無效語料:重復一句話,唱歌等(三)準備方法 1. 語音方面:1)注意說話狀態:不要太激動,不要太悲傷 2)集中注意難點 3)多用短句 4)注意語言通俗化,無需華麗辭藻和很高立意 2. 內容方面(心里調試) 歸類法、多項思維法、映襯法(繞彎)、描述法、實例法(舉例子)(四)應試注意點 1. 有一個較為完整的講述提綱即可2. 準備內容要充足(建議5分鐘內容),不寄托于雙向對話3. 幾個“不”:不用生疏的、不用傷心的、不說無關的、不能少于3分鐘書的使用一、 挑章節看二、 核心必須重視:薄弱環節、輕聲、兒化韻、容易讀錯的字詞、60篇短文、30個話題學習卡的使用 一、60篇短文示范錄音二、復習到一定程度,可模擬測試機測注意點1. 音量適中,吐字清晰2. 若有問題,舉手示意3. 麥克風戴左耳,話筒置于口腔前方偏下4. 考試程序:報到室準備室(10分鐘準備)測試室離開考區5. 機測程序
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