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文檔簡介
1、六年級下學期語文補全詞語同步專項練習題含答案班級:_ 姓名:_一、 詞語聚會,并選擇兩個造句。前(_)盡(_) 弄(_)成(_) 全(_)貫(_) (_)出心(_) (_)(_)有味 虎視(_)(_) 化為(_)(_) (_)(_)有詞 (_)(_)不同_ _二、 補充詞語,選詞填空。萬象(_)(_) 萬不(_)(_)截然(_)(_) 張燈(_)(_)1形容兩件事物毫無共同之處的詞語是(_),它的反義詞是(_)。2不到(_)的時候,媽媽從不開口找人幫忙。三、 補充四字詞語。筆(_)龍(_) 天籟(_)(_) (_)(_)流水惟(_)惟(_) 妙筆(_)(_) (_)(_)點睛四、 先把詞語補充
2、完整,再選詞填空。A橫七豎八 B(_)山(_)海 C居高(_)下D四面八方E徐徐上升 F大江南(_) E張燈結(_) G熱血沸(_)1過年了!過年了!大街上(_),熱鬧非凡。(填寫字母) 2我們(_),把敵人的行蹤看得一清二楚。(填寫字母)3寫出畫出詞語相同結構的詞語:_ 、 _4上面詞語中是數字成語的有:_ 、 _(填寫字母)五、 把成語補充完整,再按要求填空。身無(_)文 (_)知非福 奄奄一(_)(_)合之眾 無濟于(_) (_)空見慣見(_)知著 無獨有(_) (_)湯蹈火一聲不(_)1“身無( )文”形容一個人非常貧窮,它的反義詞是_2畫橫線的成語屬于AABC式成語,請你再寫三個同樣
3、類型的成語:_、_、_3畫波浪線的成語的意思是_。請用這個成語造句:_六、 先將下列成語補充完整,后根據意思填寫成語。斬(_)截(_) 畫(_)點(_) (_)走(_)蛇張(_)李(_) (_)(_)吞棗 (_)(_)大悟1.(_)這個成語形容說話或行動堅決果斷,毫不猶豫。2.“我們寫文章或講話時,在關鍵處用幾句話點明實質,使內容更加生動而有力。”這指的是成語(_)。七、 將下列詞語補充完整,并選詞填空。(_)七(_)八 (_)水(_)山 居高(_)下張燈(_)彩四(_)(_)方 (_)徐上(_) 大江南(_) 熱血沸(_)1. 過年了!過年了!大街上(_),熱鬧非凡。2.我們(_),把敵人的
4、行蹤看得一清二楚。八、 先把下面的四字詞語補充完整,再選詞填空。巧奪(_)(_) 惟(_)惟(_) (_)(_)沖沖襟(_)帶(_) (_)味(_)長 自(_)自(_)斷斷(_)(_) (_)(_)如生 1.柱子和屋檐上雕刻的飛禽走獸都(_),真可謂(_)。2.這場雨(_)地下了一星期,池塘里的水都漲滿了。九、 把下列詞語補充完整。(_)(_)吞棗 (_)(_)風霜 (_)兵(_)政 安然(_)(_) (_)無不(_) 張(_)李(_)十、 把下面詞語補充完整。翠(_)欲(_) 全(_)(_)注 別出(_)(_) (_)身(_)骨 (_)(_)有詞 排(_)倒(_)十一、 把下面的成語補充完整
5、,并選詞填空,完成句子。 一去不(_) (_)思亂想 全神(_)注 (_)喜若狂 歸心(_)箭 追悔(_)及 忐忑不(_) (_)然不同 八兒(_)地看著媽媽煮制臘八粥,但是今年的卻與往年的(_),原來是媽媽把棗子同赤豆擱多了。十二、 補全四字詞語,再選擇合適的詞語把序號填入橫線。(_)釘截鐵 千(_)一發 不假(_)索 (_)(_)挺胸(_)海一粟 忐(_)不安 粉身(_)骨 (_)(_)帶舞(1)敵人即將攻上山頂。在這_的時刻,班長_地說:“決不能讓陣地失守,即使_ ,也要把鬼子趕下山去!”(2)形容做事答話敏捷、熟練,用不著考慮的詞語是_。十三、 先把下列詞語補充完整,再按要求歸類。(填
6、序號)一(_)千里余音(_)(_)微波(_)(_)(_)(_)龍蛇 天(_)之音 行云(_)(_)1.描寫自然景物的詞語有:_。2.贊美音樂才能的詞語有:_。3.表現書法技藝高超的詞語有:_。十四、 把下面的詞語補充完整。(_)神(_)注 (_)身(_)骨 (_)山倒(_)(_)出心(_) (_)步(_)星 洶(_)澎(_)十五、 補充詞語,并選擇合適的詞語填空。前(_)盡棄 全神(_)注 呆頭呆(_) 弄巧成(_) 叱咤(_)云 得(_)揚揚1學習外語一定要堅持到底,如果半途而廢,就會(_)。2年少的人都夢想過自己將來能(_),成就一番大業。3瞧小剛進門時那(_)的樣子,媽媽就知道他們班在今
7、天的足球賽中贏了。4讀書沒有捷徑,投機取巧,必然(_)。十六、 把下面詞語補充完整,并選擇恰當的詞語填空。別出心(_) 洶涌(_)(_) 暴露無(_)斬釘(_)鐵 威風(_)(_) 居高(_)下全神(_)注 (_)飄帶(_) (_)影自憐A同學們都在(_)看建校十周年慶典。B生活是一片海,時而(_),時而風平浪靜。C這幅畫里面的英雄們各個都顯得(_)。D這幅電腦繪畫風格獨特,設計(_)。十七、 先將詞語補充完整,在選擇恰當的詞語填入句中的括號里。余音繞(_) 妙(_)生(_) 天(_)之音畫龍點(_) (_)(_)如生 巧奪天(_)(_)妙(_)肖 高(_)流(_)公園里的假山結構新奇巧妙,真
8、可以說是(_)。徐悲鴻畫的駿馬(_)今天我去聽了一場音樂會,那美妙的音樂堪稱是(_),聽后有(_)三日不絕之感。十八、 補充下面的詞語,再選其中的一個說一、兩句話。 一(_)無際 別出心(_) 巧(_)天工 (_)歌曼舞居高(_)下 (_)筆生花 全神(_)注 自(_)自受(_)_十九、 先補全四字詞語,再選詞填空。不可開(_) 約定俗(_) 戛然而(_) 波濤(_)涌畫龍點(_) 筆走龍(_) (_)筆生花 (_)奪天工1.舅舅家有一幅書法作品,字寫得特別好,_。2.這處古跡的很多建筑都_,古代工匠的手藝和智慧讓人嘆為觀止。3.端午節吃粽子的習俗是中國人自古以來_的。4.只有在日常生活中注意
9、積累,寫作時才能做到_。二十、 先把四字詞語補充完整,再根據要求填空。(_)言(_)語 (_)鈞(_)發聚(_)會(_) 震(_)動(_)1上面的詞語中含反義詞的詞語是_,這樣的詞語我還知道_、_。2形容情形十分危急的詞語是_,它的近義詞有_、_。二十一、 把下列詞語補充完整,并選填在句子中。(_)不(_)待 (_)(_)動聽 (_)人入(_) 語(_)心(_) (_)(_)而止 (_)(_)不安 (_)臨(_)境 (_)手(_)來1.我聽得入迷,恍如_,田老師_,我卻仍在發呆。2.有人看見一個作家寫出一本好小說很想白己能夠_,妙手成章。3.老師_地對我說:“你不能一味地模仿,還要仔細觀察字的
10、結構”4.田老師以這四句詩為內容,編出一段故事,講得_。二十二、 補全詞語。得償所(_) 心(_)事成 有(_)不紊 誠心誠(_)(_)發圖強 (_)存高遠 水(_)石穿 豪(_)壯志堅持不(_) 望眼(_)穿 (_)目以待 指日可(_)答案1、功 棄 巧 拙 神 注 別 裁 津 津 眈 眈 烏 有 振 振 迥 然 雖然只是平凡的小故事,但在他妙語如珠的講述下,卻也讓人聽得津津有味。 同學們都全神貫注地看著老師做實驗。2、更 新 得 已 不 同 結 彩 截然不同 一模一樣 萬不得已 3、走 蛇 之 音 行 云 妙 肖 生 花 畫 龍 4、排 倒 臨 北 彩 騰 E C 默默無聞 依依不舍 A
11、D 5、分 焉 息 烏 事 司 微 偶 赴 吭 腰纏萬貫 亭亭玉立 依依惜別 夸夸其談 形容對事情沒有什么幫助 團隊合作需要有協作精神,否則結果往往會無濟于事。6、釘 鐵 龍 點 筆 龍 冠 戴 囫圇 恍然 斬釘截鐵 畫龍點睛 7、橫 豎 萬 千 臨 結 面 八 徐 升 北 騰 張燈結彩 居高臨下8、天 工 肖 妙 怒 氣 飄 舞 意 深 言 語 續 續 栩 栩 栩栩如生 巧奪天工 斷斷續續9、囫 圇 飽 經 精 簡 無 恙 攻 克 冠 戴10、色 流 神 貫 心 裁 粉 碎 念 念 山 海 11、返 胡 貫 欣 似 莫 安 截 全神貫注 截然不同12、斬 鈞 思 昂 首 滄 忑 碎 襟 飄 千鈞一發 斬釘截鐵 粉身碎骨 不假思索 13、碧 繞 梁 粼 粼 筆 走 籟 流 水 14、全 貫 粉 碎 排 海 別 裁 大 流 涌 湃15、功 貫 腦 拙 風 意 前功盡棄 叱咤風云 得意揚揚 弄巧成拙 16、裁 澎 湃 遺 截 凜 凜 臨 貫 襟 舞 顧 全神貫注 洶涌澎湃 威風凜凜 別出心裁 17、梁 筆 花 籟 睛 栩 栩 工 惟 惟 山 水 巧奪天工 栩栩如生 天籟之音 余音繞梁 18、望 裁 奪 輕 臨 妙 貫 作 別出心裁 小剛的想法別出
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