1、學校（校長）綜治安全述職報告（一）一、全面履行了綜治成員單位應盡的工作職責今年， 我校作為鄉綜治委單位成員之一，更加深刻認識到綜治工作無小事這個硬道理。除積極做好本校的各項校園綜治工作外，還認真履行了綜治成員單位應盡的各項工作職責。一年來， 只要鄉綜治委有會議、有活動，我都擠出時間，積極參加，只要鄉綜治委、辦有工作、有任務，我校都克服困難，園滿完成。今年我履行綜治委成員工作，受到鄉綜治委的好評。二、主動與鄉綜治委聯手，創建安全文明學校今年我校的綜治工作主題是創建安全文明學校。一年， 我配合綜治辦在全鄉各小學開展了以龍安中心小學為示范的整治校園周邊治安環境的專項活動，活動經過一個月的時間，我們先

2、后協同綜治辦干部到各校現場督查7 次， 大大小小解決整改了五個有礙校園安全文明的行為， 為全面建設安全文明學校活動奠定了堅實的基礎。我另又率先在全鄉小學界示范，開展鞏固創建安全文明學校活動，并將創安及學校活動在全鄉各完小開展。希望小學、小學、小學、小學在創安活動中取得了很好的效果。三、積極參與了校園安全專項整治，確保校園穩定今年， 我校積極配合鄉綜治委開展的校園周邊治安環境專項集中整治行動和校車安全隱患專項整治行動。在這兩次校園安全專項整治行動中，共排查出校園安全隱患11 起，都做到了排除1 起，現場整改到位 1 起， 做到不留隱患過夜，特別在整治校車安全隱患專項行動中，做到了排查到位，預警到

3、家，確保了學生的安全，學校教學秩序的穩定。我校作為綜治委成員單位，盡到了應盡的職責，但綜治工作的任務是長期的，更需要進一步努力。學校（校長）綜治安全述職報告（二）一年來， 在上級主管部門的正確領導下，我校的治安綜合治理工作緊緊圍繞教育教學這個中心動員全校力量，運用各種手段，落實各項措施，有效地維護了校園的治安環境，創建了安靜、整潔、穩定的校園。1、 實行了“誰主管、誰負責”， 形成了齊抓共管的格局。1、學校主要領導很重視綜合治理工作，具體體現是：建立了綜合治理領導組，設有辦公室，將綜合治理的要求措施分解到了每個部門和具體負責人頭上，要求學校各部門計劃都要有綜治目標和措施， 嚴格制度的落實考核，

4、對不負責任造成事故和案件的要重處重罰。2、層層簽訂綜治責任書。校主要領導與分管領導、分管領導與中層領導、中層領導與教職工、班主任與學生及家長，共四級責任書， 要求全校教工學生按責任書的規定辦事，規范自己行為習慣。3、建立了校領導值周制和安全協管員監督崗，加強了督促檢查，強化了過程管理。還積極發揮“三個一”（ 一節課、一個會、一次升旗）的作用，為它們的順利工作創造了良好的條件。在校務工作中，把綜治工作與其它工作，同安排、同檢查、同考核、同獎懲，一級抓一級，層層抓落實。對一些嚴重失職，造成重大影響的實行一票否決。2、 加強宣傳教育，增強防范意識。1、在校領導班子中，建立了中心組學習制度，要求領導成

5、員帶頭學、帶頭講、帶頭做，建立了領導成員學期初制訂計劃，期末述職報告，接受群眾民主評議，進行民意測驗制度，建立了重大問題集體研究，實行辦事公開”制度。要求常對照、常教育，健全了黨組織對干部的管理教育制度，從而強化了自律和黨組織與群眾監督力度。2、在教職工隊伍中，主要通過組織理論學習進行政治思想教育，法制教育，師德教育。還通過黑板報宣傳，大幅標語的宣傳，不斷提高教職工的思想素質和法制觀念。加強了黨團和工會組織的各項活動積極引導，開展了群眾性思想政治工作，提高了教職工隊伍的自身素質和參與綜治工作的意識，抓好德育，在認真鉆研素質教育內涵的基礎上，主抓養成教育和創新教育，以育人為本，一切為了學生發展一

6、條主線，倡導建立民主、平等、和諧的師生關系，提高依法執教的自覺性。3、在教育管理學生中，堅持做到了四個結合：A、思想道德認識與行為習慣養成教育相結合，把中學生守則、 中學生一日行為規范等教給學生，讓他們懂得應該怎么做，并且形成行為習慣，認真抓好教育訓練評價三個環節， 以教育為基礎，評價中有激勵校正，校正中再教育。B、把對學生的嚴格管理同增強學生自覺性相結合，如開展“藝體 2+1 ”活動，啟發學生認識到自己的行為習慣的表現，是代表著新中國主人的形象，應以愛學校、愛祖國的思想為動力，自覺養成良好的行為習慣。C、校內、外環境建設相結合，為學生健康成長營造了一個良好的育人環境。我校既重視校園的凈化、綠

7、化、美化，培養和訓練了學生講衛生，愛護花草樹木的行為習慣還重視校園的文化建設，學校教學樓懸掛校訓和名人畫像，新樓樓道有20 條育人版面，對學生進行著啟發和滲透教育，另外，我校還請了校外輔導員，定期舉辦家長會等，這樣使學校教育、家庭教育與社會教育協調一致形成合力。D、結合中心工作的專題教育與經常性教育相結合， 學校注重研究有利于學生思想政治教育的大氣候，在學校開展專題教育。如：在九月份的安全教育周和十一月份的119 防火教育周， 值周領導進行了全校師生升國旗的講話，并以班召開了主題班會，還出了黑板報。三、嚴格執行管理制度，積極創建文明校園。我校建立健全了一整套治安綜合治理的規章制度，粘貼到了五管

8、要害部位和印發到教職工手中，進行宣傳教育，使各項工作有章可循，有法可依，使綜治工作做到了制度化、程序化。在具體工作中，一是底子清，五管要害部位，重點防范項目清楚，貴重物品進行檢查登記，做到心中有數。二是措施硬，五管要害部位全部實現了“三鐵一器” ， 領導認識高，決心大，舍得投資保安全，今年在防范方面投資5 萬余元；三是作風實，管理人員守崗盡責，門衛人員按照公安局要求按時到崗，嚴格查問出入校門的人員，并且執行登記制度，每天按時對校園，教室、辦公室進行巡視。對發現的問題進行了及時處理。為了保證各項規章制度落實，還建立了中層以上領導值周制度和節假日校級領導值班制度，堅持填寫值班記錄和安全日志，發現問

9、題及時 處理。在寒、暑假期間和治安非常時期，組織教職工和部分學生輪流值班、護校，由校領導帶班，填寫值班記錄，重在提高人人參與綜治工作的自覺性和責任感，形成群防群治的工作網絡，培養愛校如家的思想， 樹立綜合治理人人有責的觀念，實現人人愿意為學校治安貢獻一份力量。校綜治委成員，今年以來，加大了校園及五管要害部位檢查力度， 先后定期不定期對學校所管轄的范圍進行二十多次檢查對發現的問題，該申報的申報，該處理的處理，暑假期間，整修了新宿舍樓樓頂；維修了各部位滅火器；增加了監控鏡頭等，經過校領導的努力工作，使學校的防范設置上了一個新臺階。四、存在的問題反思過去一年的工作，還存在許多不足：1 、開拓意識不夠

10、強，不敢放手大膽工作，工作水平有待進一步提高。2、看問題站的角度不高，視野不開闊。3、處理問題缺乏靈活性，對矛盾的化解缺乏剛柔并濟。最后，自己以“六個要”來自勉：做人要講德，做事要負責，學校要發展，師生要關心，學習要堅持，心胸要寬廣。今天乘此機會，真心誠意地感謝上級領導對我的信任，各位教師對我工作的理解與支持，也感謝班子成員的協作與指導。以上述職，敬請領導和同志們批評指正。學校（校長）綜治安全述職報告（三）我校在縣綜治辦、縣教育局、鄉黨委政府綜治辦的指導和支持下，全校師生通過共同努力，我校的綜合治理工作取得顯著成績。我校的社會治安綜合治理工作中，堅持以鄧小平理論和“三個代表”的重要思想及社會主

11、義榮辱觀為指導，全面貫徹落實黨的十七大精神，按照中共中央、國務院和全國人大常委會關于加強社會治安綜合治理兩個決定 以及鎮社會治安綜合治理工作的要求，進一步明確維護本校政治安定、社會穩定的職責，認真抓好社會治安綜合治理，切實負起學校的政治責任，全面完成年度工作的各項任務。現述職如下：一、加強了組織領導，認真落實安全工作責任制1 、根據工作需要，學校成立了“綜合治理工作”領導小組，負責各項工作的具體實施。綜治工作的指導思想及總體目標：以樹立安全意識為主線，以強化層層管理責任制為核心，以落實具體措施為重點，大力構建平安校園、和諧校園。2、建立目標管理責任制。我校為確保安全工作的正常開展，制定了各項工

12、作制度，實行目標責任制。學校主要領導對校園安全穩定工作全面負責，各處室負責人和各班班主任具體負責一線安全管理，明確分工和職責。堅持“誰主管、誰負責，誰主辦、誰負責，誰檢查、誰負責”的原則，強化了群體管理的系統，使學校的綜治工作時時、處處、事事有人管，有人抓，推動了綜合治理工作層層落實。二、加強了安全教育，提高了安全意識。我們意識到校園安全工作不僅要治標，更要治本。我們開展了形式多樣的安全教育活動，增強了師生的安全意識。其方法與途徑：校會、 班會、 國旗下講話、學科滲透、各種活動、整合教育資源，調動家庭與社會的作用，形成教育合力。1 、 各班利用主題班會等加強對學生進行交通、食品衛生、防火、防盜

13、等方面的教育。2 、 邀請法制副校長在校會上，對安全方面都作了全面宣傳教育，即：交通安全教育、校園安全教育、消防安全教育、突發事件應急教育、防震教育等等。并且要求各班召開“關愛生命、關注安全、愛護孩子”主題班會，并組織學生進行充分討論。3 、開設了有關“安全知識”黑板專欄：內容含毒品危害、食品安全、消防安全、交通安全等等安全知識。4、及時召開學生、家長大會，開展“校家同創”活動，結合學生安全難題的實際，向家長宣傳如何避免安全事故，提醒家長重視交通、食品安全。三、加強安全措施，確保校園穩定1 、 進一步加強平安校園工作隊伍的建設。學校建立了“教書育人、管理育人、服務育人、環境育人”的管理機制，要

14、求教職員工參與學校綜合治理工作。做到了綜合治理、創建平安校園常抓不懈，警鐘長2、重點防范，疏而不漏。目前學校最容易發生的問題是盜竊財物，打架斗毆和流氓滋事。為防患于未然，我校采取的對策一是守好門；二是把好關，對容易出現安全事故的場所進行重點防范；三是把及時關閉門窗水電作為日常規范，定為制度，不給為非作歹者以可趁之機，取得了明顯的成效。3、嚴格防范。學校平時對各科室的校園安全穩定工作進行認真檢查，及時通報有關情況，對存在問題限時改進。4、 加強了對學生的安全管理。認真學習了校園安全工作手冊要求老師加強對學生的安全教育和管理，制定了學校各項安全制度 ；每期開學組織學生學習有關安全知識及管理要求，讓學生注意自身的人身、財物的安全，加強了對學生進行交通安全教育，禁止利用上學、 放學時間、周末和節假日進入營業性網吧等