八下數(shù)學(xué)期末B_第1頁
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文檔簡介

1、八年級(下)數(shù)學(xué)期末測試題B姓名 班級 一、填空題(每小題3分,共24分) 1、 ;2、平行四邊形ABCD的周長為30 cm,AB:BC=2:3,則AB= ;3、當(dāng)x= 時(shí),分式的值為0。4、納米是長度單位,納米技術(shù)已廣泛應(yīng)用于各個(gè)領(lǐng)域,已知1納米=0.000000001,一個(gè)氫原子的直徑大約是0.1納米,用科學(xué)記數(shù)法表示一個(gè)氫原子的直徑為 ;5、寫出一個(gè)反比例函數(shù)的解析式,使它的圖象一經(jīng)過第一、三象限: ;6、若點(diǎn)A(7,y),B(5,y)在雙曲線y=上,則y與y的大小關(guān)系是 ;7、如果等腰ABC中,腰長AB=13cm,底邊上的中線AD=12cm,則底邊BC= ;8、如圖,將一根長的筷子,置

2、于底面直徑為,高為 的圓柱形水杯中,設(shè)筷子露在杯子外面的長度為,則的取值范圍是 ;二、選擇題(每小題3分,共30分)9、如果把中的x和y都擴(kuò)大5倍,那么分式的值( )A:擴(kuò)大5倍 B:不變 C:縮小5倍 D:擴(kuò)大4倍10、如圖等腰梯形ABCD中,ABCD,AD=BC=8,AB=10,CD=6,則梯形ABCD的面積是( )A: B: C: D:11、直角三角形一條直角邊長為8 cm,它所對的角為30,則斜邊上的高為( )A:2 cm B:4cm C:2cm D:4cm 12、反比例函數(shù)y=與正比例函數(shù)y=2kx在同一坐標(biāo)系中的圖象不可能是( )13、甲、乙兩班舉行電腦漢字輸入比賽,參賽學(xué)生每分鐘

3、輸入漢字的個(gè)數(shù)統(tǒng)計(jì)如下表班級參加人數(shù)中位數(shù)方差平均數(shù)甲55149191135乙55151110135丙同學(xué)分析上表后得出如下結(jié)論:甲、乙兩班學(xué)生成績平均水平相同 乙班優(yōu)秀的人數(shù)多于甲班優(yōu)秀的人(每分鐘輸入漢字漢字150個(gè)為優(yōu)秀)甲班成績的波動(dòng)比乙班大。上述結(jié) 論正確是( )A: B: C: D:14、如圖所示,直角三邊形三邊上的半圓面積從小到大依次記為、,則、的關(guān)系是()A: B: C: D:15、如圖,在ABCD中,AB4cm,AD7cm,ABC平分線交AD于E,交CD的延長線于點(diǎn)F,則DF( ) A:2B:3C:4 D:516、在的圖象中,陰影部分面積不為3的是( )17、如圖,在菱形AB

4、CD中,E是AB的中點(diǎn),作EFBC,交AC于點(diǎn)F,如果EF=4,那么CD的長為( )A:2 B:4 C:6 D:818、把分式方程的兩邊同時(shí)乘以, 約去分母,得( )A: B: C: D:三、解答題(共46分)19、先化簡:后,選擇你喜歡的的值代入求值。22、解分式方程:23、已知y與x-1成反比例,并且當(dāng)x=2時(shí),y=6。(1)寫出y和x之間的函數(shù)關(guān)系式。(2)求當(dāng)x=4時(shí),y的值。24、如圖,等腰梯形ABCD中,ADBC,BD平分ABC,求證:(1)AB=AD,(2)若AD=2,C=60,求梯形ABCD周長。25、八年級學(xué)生到距學(xué)校10千米的博物館參觀,一部分同學(xué)騎自行車先走,過20分鐘后,其他同學(xué)乘汽車出發(fā),結(jié)果他們同時(shí)到達(dá)。已知汽車的速度是騎車同學(xué)速度的2倍。求騎車同學(xué)的速度。26、某市射擊隊(duì)甲、乙兩位優(yōu)秀隊(duì)員在相同的條件下各射靶10次,每次射靶的成績情況如圖所示:(1)請?zhí)顚懴卤恚海?)請從下列四個(gè)不同的角度對這次測試結(jié)果進(jìn)行分析:從平均數(shù)和方差結(jié)合看;(分析誰的成績好些);從平均數(shù)和中位數(shù)相結(jié)合看(分析誰的成績好些);從平均數(shù)和命中9環(huán)以上的次數(shù)結(jié)合看(分析誰的成績好些);如果省射擊隊(duì)到市射擊隊(duì)靠選拔苗子進(jìn)行培養(yǎng),你認(rèn)為應(yīng)該選誰?27、如圖,在等腰梯形ABCD中,A

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