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文檔簡介

1、2012年秋八年級期末考試生物模擬試卷班級: 姓名: 考號: 考試時間:50分鐘 滿分 50分題號一二總分得分一、選擇題(每題只有一個正確答案,請將答案填入下表中,每題2分,共20分)123456789101、無論對兒童、青少年還是老年,鈣對人體的作用都是重要的。人體中最大的“鈣庫”是( )A、小腸B、骨C、皮膚D、肌肉2、蝶類白天活動,蛾類夜間活動的行為屬于( )A、晝夜節律B、潮汐節律 C、季節節律 D、沒有節律3、在攻擊行為發生之后,爭斗的兩只動物個體之間( )。A一個死亡,一個勝利份 B一個完好無損,另一個受傷后退卻C雙方的身體都很少受傷害,以一個屈服結束爭斗D直到兩敗俱傷,并且其中一

2、個表示屈服而結束爭斗4、有一些魚類有趨光性,漁民常利用燈光引誘這些魚類。那么魚類的趨光性是一種( )A先天性行為 B后天性行為 C攻擊行為 D繁殖行為5、麻雀曾被認定為主要害鳥,世紀年代,我國曾開展過大規模的“剿滅麻雀”運動,現在又發出了保護麻雀的呼聲,對此以下說法不正確的是()現在的麻雀被人們的“剿滅行動”嚇怕了,變乖了,不啄食和糟蹋農作物。現在認識到麻雀只是在食物非常稀缺時或繁殖季節才危害農作物,平時也啄食害蟲。現在人們認識到自然界中各種生物間是相互依賴,相互制約的,麻雀在自然界的生態平衡中扮演了重要角色大量捕殺麻雀,破壞了食物網的穩定,影響了其它生物的生存6、人們在日常生活中,經常與細菌

3、、真菌接觸,下列有關說法錯誤的是( )A、制作豆腐、腐乳、奶酪等食品離不開真菌中的霉菌B、細菌細胞和真菌細胞的主要區別是細菌雖有DNA集中的區域,但沒有成形的細胞核C、釀酒,做面包和蒸饅頭等離不開真菌中的酵母菌D、細菌能夠使食物腐敗,傷口經腫化膿,因此,細菌都是有害的7、花粉落到雌蕊的柱頭上后直到受精作用完成的過程,其正確的順序是( )花粉管穿過柱頭,沿著花柱向子房方向生長,進入子房,直達胚珠當花粉管進入胚珠內部時釋放精子花粉在柱頭表面的黏液作用下開始萌發,長出花粉管胚珠里的卵細胞與一個精子結合,形成受精卵A、 B、 C、 D、8、某對夫婦先后生育了兩個女孩,對此分析正確的是( )A、妻子掃產

4、生的卵細胞都含有兩個X染色體B、丈夫所產生的精子都含有兩個X染色體C、每次受精時都是含X染色體和精子與卵細胞結合D、每次受精時都是含Y染色體的精子與卵細胞結合9、某男子將X染色體上的某一突變基因傳給兒子的概率是( )A、0 B、25 C、 50 D、100 10、經樓夢中,賈寶玉,林黛玉分別是賈母的孫子和外孫女,他們的愛情悲劇讓人十分感動,讀者們常常想象假如他們終成眷屬后的幸福生活,請利用生物學知識回答:若雙兩皮(A)對單眼皮(a)是顯性,假設他們都是雙眼皮,面生育了一個單眼皮的孩子,則林黛玉控制眼皮的基因組成是( )A、AA B、Aa C、 aa D、AA或Aa二、非選擇題(每空1分,共30

5、分)11、下圖是人和動物運動的結構模式圖,請識圖回答問題: 圖A 圖B(1)做圖A動作時, 收縮,使肘關節彎曲,前臂上提,此時_舒張。這說明人體任何一個運動(動作)都是由多塊骨骼肌協調完成的。 (2)做A、B兩動作時,會發現要完成A、B動作時是受 協調和控制。(3)依據圖示可概括出骨骼肌、關節、骨骼三者之間的關系是: 運動是以 為杠桿 _ 為支點、 收縮為動力形成的。(4)若此圖是25歲人的手臂,那么他肱骨中有機物的含量約為_此時骨具有的特征是 。12、王強和幾個同學利用假期對昆崳山的某片森林進行了調查,下面是他們調查報告中的一段話,請分析回答相關問題。森林里生活著高大的喬木、低矮的灌木和大量

6、的草本植物。有許多鳥類在此棲息,有的鳥吃草籽,有的鳥是雜食性的(既吃草籽又吃昆蟲)。昆蟲主要吃植物的莖和葉。有些鼠類以植物的果實為食,然而鼠又是鷹的食物,鷹也捕食鳥。(1)圖二是王強畫出的該生態系統的食物網,有的同學認為還有一條食物鏈未畫出,請你在圖中畫出。補畫完整后該食物網中共有_條食物(2)食物鏈和食物網是通過生物之間的關系建立起來的。(3)他們在調查中還發現,有些昆蟲的體色會隨著季節的變化而變化,與周圍環境基本保持一致。這說明生物能夠環境。(4)有一時期,人們大量捕捉森林中的鷹和鳥類,會造成的大量繁殖,結果對森林造成了一定的破壞。13、不同白鶴雀鳥群的鳴叫聲基調相同,但又有各自的“方言”

7、。如果把某個白鶴雀鳥群(A)的幼雛(a)移到另一群白鶴雀鳥群(B)中去,待長成成鳥時,a的鳴叫聲就不同于A鳥群而更接近于B鳥群;但如果把白鶴雀幼雛(b)移到黃鶯鳥群中生活,它卻學不會黃鶯的鳴叫,請回答: (1)a的鳴叫聲,基調與A的鳥群相同,這是_ 行為在起作用;具有B鳥群的“方言”特點,這是_行為在起作用。 (2)b學不會黃鶯的鳴叫聲,是因為體內不具有控制著黃鶯鳴叫的_ 。 14、小明傍晚帶小狗出去散步,小狗沿途撒尿,這屬于 行為,途中遇到另一只小狗,兩只狗相對吼叫,這屬于 行為。15、比較昆蟲、兩棲動物、鳥類的生殖和發育,完成右圖: (1)昆蟲和兩棲動物的發育為 發育,使它們的一生中不同發

8、育階段適應不同的食物和生活環境。昆蟲的發育包括 變態和 變態。(2)兩棲動物受精為體外受精,生殖和幼體的發育在 ,此發育特征影響了兩棲動物在自然界中的分布。 (3)昆蟲和鳥類都是體內受精,生殖和發育發生在 。(4)鳥卵的結構復雜,使胚胎的發育得到良好的保護。鳥類的繁殖過程一般都有 、 等繁殖行為。16、遺傳與變異是生物界中普遍存在的現象,根據有關內容回答問題:(1)小麥的抗倒伏與倒伏是一對相對性狀,將兩株抗倒伏小麥作為親本進行雜交,收集種子種下去,觀察小麥植株生長的狀況并統計數據,將結果繪成柱形圖如下:根據圖中信息,可推知控制倒伏這一性狀的基因是_(顯性或隱性)基因。顯性基因用A表示,隱性基因用a表示,寫出親本的基因組成_。讓子代的倒伏植株進行雜交,推測后代出現抗倒伏植株的概率是多少?_。(2)將同一個麥穗上的小麥粒,隨機均分為兩組,分別各在肥沃的土壤和貧瘠的土壤中

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