1、八年級語文下冊第四單元檢測試題出題人：韓欣怡一陳涉世家甲吳廣素愛人，士卒多為用者，將尉醉，廣故數言欲亡，憤恚尉，令辱之，以激怒其眾。尉果笞廣。尉劍挺，廣起奪而殺尉，陳勝佐之，并殺兩尉。召令徒屬曰：“公等遇雨，皆已失期，失期當斬。籍弟令毋斬，而戍死者固十六七。且壯士不死即已，死即舉大名耳。王侯將相寧有種乎！”徒屬皆曰：“敬受命。”乃詐稱受子扶蘇，項燕，從民欲也。袒右，稱大楚。為壇而盟，祭以尉首。陳勝自立為將軍，吳廣為都尉，攻大澤鄉，收而攻蘄。乃令符離人葛嬰將兵徇蘄以東攻铚、酂、苦、柘、譙，皆下之, 行收兵。比至陳，車六七百乘，騎千余，卒數萬人。乙秦二世元年七月，陳勝等起大澤中。其九月，會稽守通謂

2、梁曰：“江西皆反，此亦天亡秦之時也。吾聞先即制人，后則為人所制。吾欲發兵，使公即恒楚將”。是時恒楚亡在澤中。梁曰：“恒楚亡，人莫知其處，獨籍知之耳。”梁乃出，誡籍持劍居外待。梁復入，與守坐，曰：“請如籍，使受命召恒楚。”守曰：“諾。”須臾，梁睨籍曰：“可行矣！”于是籍遂拔劍斬守頭。項梁持守頭，佩其印授。門下大驚，擾亂，籍所擊殺數十百人。一府中皆懾伏，莫敢起。于是梁為會稽守，籍為裨將，徇下縣。注釋會稽守：會稽郡的郡守。梁：項梁，是項羽的叔父。籍：項籍。項籍字羽，所以又稱項羽。睨：斜眼看。1. 試解釋下列加點詞字的意思。（2分）吳廣素愛人 素： 比至陳 比： 使公即恒楚將 將： 恒楚亡在澤中 亡：

3、 2. 用現代漢語翻譯文中畫橫線的句子。（4分） 廣故數言欲亡，憤恚尉，令辱之，以激怒其眾。 譯： 吾聞先即制人，后則為人所制。譯： 3. 請用自己的話概括甲乙兩段文字的主要內容。（4分）答： 4. 從甲乙兩文所敘的事件中，可看出陳涉和項梁各是怎樣的一個人？（4分）答： 二、唐睢不辱使命 秦王怫然怒，謂唐睢曰：“公亦嘗聞天子之怒乎？”唐睢對曰：“臣未嘗聞也。”秦王曰：“天子之怒，伏尸百萬，流血千里。”唐睢曰：“大王嘗聞布衣之怒乎？”秦王曰：“布衣之怒，亦免冠徒跣，以頭搶地耳。”唐睢曰：“此庸夫之怒也，非士之怒也。夫專諸之刺王僚也，彗星襲月；聶政之刺韓傀也，白虹貫日；要離之刺慶忌也，倉鷹擊于殿上

4、。此三子者，皆布衣之士也，懷怒未發，休祲降于天，與臣而將四矣。若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下縞素，今日是也。”挺劍而起。 秦王色撓，長跪而謝之曰：“先生坐！何至于此！寡人諭矣：夫韓、魏滅亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。”1解釋下列加點詞。倉鷹擊于殿上（ ） 長跪而謝之（ ）2翻譯下面文言語句。寡人諭矣：夫韓、魏滅亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。譯文：3外交辭令往往委婉含蓄，隱藏著“潛臺詞”，聽話者應仔細揣摩，才能靈活應付。請揣摩下列各句，說說其“潛臺詞”是什么。（1分）公亦嘗聞天子之怒乎？ 與臣而將四矣。 4用自己的話簡要回答，唐睢是怎樣讓秦王理屈詞窮的？從中可以看出唐

5、睢是個怎樣的人？ 答： 5列舉我國歷史上兩個“不辱使命”的外交人才，分別用一句話概括他們的主要事跡。三出師表甲：侍中侍郎郭攸之、費祎、董允等，此皆忠良，志慮忠純，是以先帝簡拔以遺陛下。愚以為宮中之事，事無大小，悉以咨之，然后施行，必能裨補闕漏，有所廣益。將軍向寵，性行淑均，曉暢軍事，試用于昔日，先帝稱之曰能，是以眾議舉寵為督。愚以為營中之事，悉以咨之，必能使行陣和睦，優劣得所。乙：先帝知巨謹慎，故臨崩寄臣以大事也。受命以來，夙夜憂嘆，恐托付不效，以傷先帝之明，故五月渡滬，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，當獎率三琴，北定中原，庶揭弩鈍，攘除奸兇，興復漢室，還于舊都。此臣所以報先帝而忠陛下之職分也

6、。至于斟酌損益，進盡忠言，則被之、偉、允之任也。愿陛下托巨以討絨興復之效，不效，則治臣之罪，以告先帝之靈。若無興德之言，則責彼之、偉、允等之慢，以澎其咎；陛下亦宜自謀，以咨誰善道，察納稚言，深追先帝遺招，臣不勝受恩感激。1解釋下列短語。（2分）（1）簡拔： （2）裨補闕漏： 2下面加點的詞語解釋亨誤的一項是（ ）A 夙夜優嘆（早晚） B 深人不毛（不長草的地方）C 當獎率三軍（軍隊的統稱） D 至于斟酌損益（革除）3 翻譯句子。愿陛下托臣以討賊興復之效，不效，則治臣之罪。譯文：將軍向寵，性行淑均，曉暢軍事。譯文：4 朗讀節奏劃分不正確的一項是（ ）A 恐托付不效 B 深追先帝遺詔C 臣/不勝受

7、恩感激 D 進盡/ 忠言5. “先帝知臣謹慎，故臨崩寄臣以大事也”“大事”在文中指_；四詞五首 1、給加粗的字注音。筠（ ） 倚（ ） 斜暉（ ） 脈脈（ ）貂裘（ ） 麾下炙（ ） 舴艋（ ）2、填空。1千嶂里，_。2過盡千帆皆不是，_。3持節云中，_。4_，欲語淚先流。5了卻君王天下事，_。6. _，越鳥巢南枝。7.舉杯邀明月，_8. _，傾榼濁復清。9.錦江春色來天地，_。10.五花連錢旋作冰，_。三、解釋加粗字。1老夫聊發少年狂（ ） 2會挽雕弓如滿月（ ）3燕然未勒歸無計（ ） 4獨倚望江樓（ ）5斜暉脈脈水悠悠（ ） 6了卻君王天下事（ ）四、閱讀理解。1望江南是一首_ 的詞。“望

8、江南”是_ 詞的開頭兩句寫閨中女子登樓盼望心上人歸來的急切神態。“獨倚”二字讓人想像出她_、_ （填兩個成語）的形象。2漁家傲的下片說盡了整理矛盾繁雜的心情，這個矛盾是什么?3破陣子一詞中現實與夢境交融，其中寫現實的詞句是_。詞句_有力表現了報國有志志不伸的悲憤。整理是_ 朝愛國詞人_ （姓名），字_ ，號_ ，與_ 并稱“蘇辛”。4請談談你對武陵春中“只恐雙溪舴艋舟，載不動許多愁”一句的理解。答：5.破陣子為陳同甫賦壯詞以寄之醉里挑燈看劍，夢回吹角連營。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外聲。沙場秋點兵。 馬作的盧飛快，弓如霹靂弦驚。了卻君王天下事，贏得生前身后名。可憐白發生！ 1.注音挑（ ）麾（

9、 ）炙（ ）塞( ）的（ ）弦( )2.解釋下列詞語（1）醉里：（2）挑燈： （3）夢回：(4)角：(5)吹角： (6)連營：(7)分：(8)麾下：(9)炙：3.第三，四句用了什么修辭手法？表現了什么？答：4. “沙場秋點兵”一句中哪個詞用的好，why?答：五課外閱讀【哀溺文序】永之氓成善游。一日，水基甚，有五、六氓乘小船絕湘水。中濟，船破，皆游。其一氓盡力而不能尋常。其侶曰：“汝善游最也，今何后為？”曰：“吾腰千錢，重，是以后。”曰：“何不去之？ 不應，搖其首。有項，益怠。已濟者立岸上呼且號曰：“汝盡之甚，蔽之甚，里衛匹迎竺堂塵”又搖其首。遂溺死。吾哀之。且若是，得不有大貨之溺大氓者乎？于是作哀溺。1 解釋下列加點字的詞。 水暴甚（ ） 乘小船絕湘水（ ） 今何后為？（ ）2翻譯句子 其一氓盡力而不能尋常。_3題目中的“哀溺”是什么意思？“哀”的原因是什么？ 六作文在我國古代歷史長河中，曾經涌現出無數風流人物。陳涉仰天質問“