1、1515 太太 陽陽RJRJ五年級(jí)上冊(cè)五年級(jí)上冊(cè)體裁簡介體裁簡介 說明文是一種以說明為主要表達(dá)說明文是一種以說明為主要表達(dá)方式的文章體裁方式的文章體裁 。它通過對(duì)實(shí)體事物。它通過對(duì)實(shí)體事物科學(xué)地解說，對(duì)客觀事物做出說明或科學(xué)地解說，對(duì)客觀事物做出說明或?qū)Τ橄笫吕淼年U釋，使人們對(duì)事物有對(duì)抽象事理的闡釋，使人們對(duì)事物有科學(xué)的認(rèn)識(shí)，從而獲得有關(guān)的知識(shí)。科學(xué)的認(rèn)識(shí)，從而獲得有關(guān)的知識(shí)。說說常見的說明方法有哪些？助讀資料助讀資料 太陽：是太陽系的中心天體，占有太陽太陽：是太陽系的中心天體，占有太陽系總體質(zhì)量的系總體質(zhì)量的99.86%99.86%。太陽系中的八大行星、。太陽系中的八大行星、小行星、流星、彗

2、星、外海王星天體以及星小行星、流星、彗星、外海王星天體以及星際塵埃等，都圍繞著太陽公轉(zhuǎn)，而太陽則圍際塵埃等，都圍繞著太陽公轉(zhuǎn)，而太陽則圍繞著銀河系的中心公轉(zhuǎn)。繞著銀河系的中心公轉(zhuǎn)。 同學(xué)們，你同學(xué)們，你們們知道關(guān)于太陽知道關(guān)于太陽的知識(shí)嗎的知識(shí)嗎？煤炭煤炭煤炭，簡稱煤，是遠(yuǎn)古植物遺骸，簡稱煤，是遠(yuǎn)古植物遺骸，埋在地層下，經(jīng)過地殼隔絕空氣的埋在地層下，經(jīng)過地殼隔絕空氣的壓力和溫度條件下作用，產(chǎn)生的碳?jí)毫蜏囟葪l件下作用，產(chǎn)生的碳化化石礦物，主要被人類開采用作化化石礦物，主要被人類開采用作燃料。燃料。攝氏攝氏 估計(jì)估計(jì) 密切密切 繁殖繁殖 煤炭煤炭 水蒸氣水蒸氣 熱量熱量 殺菌殺菌 預(yù)防預(yù)防 治療

3、治療 光明光明 溫暖溫暖 黑暗黑暗 寒冷寒冷會(huì)認(rèn)字會(huì)認(rèn)字?jǐn)z攝氏氏 估估計(jì)計(jì) 密切密切 繁繁殖殖 煤煤炭炭 水蒸氣水蒸氣 熱量熱量 殺菌殺菌 預(yù)防預(yù)防 治治療療 光明光明 溫暖溫暖 黑暗黑暗 寒冷寒冷shzhliotn我會(huì)讀我會(huì)讀攝攝shzhtnlio殖殖炭炭療療會(huì)寫字會(huì)寫字?jǐn)z攝殖殖氏氏糧糧炭炭殺殺 菌菌區(qū)區(qū)療療多音字多音字1 1. .小狗把骨頭小狗把骨頭埋藏埋藏（ ）在后院）在后院的花園里了。的花園里了。2.2.這些天，人們都在這些天，人們都在埋怨埋怨（ ）天氣的多變。天氣的多變。埋埋 mi （埋藏埋藏） （埋沒）（埋沒） mn （埋怨）（埋怨）( (埋三怨四）埋三怨四）mn mi 估計(jì)估計(jì)繁

4、殖繁殖漂浮漂浮治療治療 寸草不生寸草不生連一連連一連。停留在流體表面。醫(yī)治療養(yǎng)。估量，算計(jì)。形容土地連一點(diǎn)兒草都不長。生物產(chǎn)生新的個(gè)體，以傳代。詞語解釋詞語解釋步行步行- 走路估計(jì)估計(jì)-估量繁殖繁殖- 繁衍漂浮漂浮- 漂流估計(jì)估計(jì)- 確定繁殖繁殖-滅絕密切密切- 疏遠(yuǎn)吸收吸收-散發(fā)近義詞近義詞反義詞反義詞近義詞辨析近義詞辨析相同點(diǎn)不同點(diǎn)估計(jì)估計(jì)指估量，計(jì)指估量，計(jì)算算估計(jì)估計(jì)估量，算計(jì)。估量，算計(jì)。預(yù)計(jì)預(yù)計(jì)對(duì)未來的估計(jì)。對(duì)未來的估計(jì)。預(yù)計(jì)預(yù)計(jì)1 1. . 爺爺兩天前就（爺爺兩天前就（ ）了這場大雨）了這場大雨。2 2. . 天上烏云密布天上烏云密布, ,（ ）要下雨了。）要下雨了。預(yù)計(jì)預(yù)計(jì)估計(jì)

5、估計(jì)詞語詞語積累積累描寫描寫太陽太陽的詞語：的詞語：發(fā)光發(fā)熱發(fā)光發(fā)熱 光明溫暖光明溫暖 驕陽似火驕陽似火 烈日炎炎烈日炎炎 風(fēng)和日麗風(fēng)和日麗 旭日東升旭日東升1.1.課文是從哪幾個(gè)方面來課文是從哪幾個(gè)方面來介紹介紹太陽太陽的特點(diǎn)？的特點(diǎn)？遠(yuǎn) 大 熱初讀初讀感知感知2.2.根據(jù)課文內(nèi)容填空。根據(jù)課文內(nèi)容填空。 課文描述了有關(guān)太陽的知識(shí)，作者告課文描述了有關(guān)太陽的知識(shí)，作者告訴我們是太陽給訴我們是太陽給_，作者，作者在結(jié)尾處也總結(jié)說，在結(jié)尾處也總結(jié)說，_。沒有太陽，就沒有我們這個(gè)美麗可愛的世界地球光明和溫暖 默讀讀課文課文，本文是怎樣描述太陽的？，本文是怎樣描述太陽的？課文解讀課文解讀 有這么一個(gè)

6、傳說，古時(shí)有這么一個(gè)傳說，古時(shí)候，天上有十個(gè)太陽，曬得候，天上有十個(gè)太陽，曬得地面地面寸草不生寸草不生。人們熱得受。人們熱得受不了不了, ,就找一個(gè)箭法很好的人就找一個(gè)箭法很好的人射掉九個(gè)，只留下一個(gè)，地射掉九個(gè)，只留下一個(gè)，地面上才不那么熱了。面上才不那么熱了。故事導(dǎo)入故事導(dǎo)入近義詞：近義詞：顆粒顆粒不收不收 段落劃分段落劃分第一部分第一部分（1-31-3）：太陽的特點(diǎn)：遠(yuǎn)）：太陽的特點(diǎn)：遠(yuǎn) 大大 熱。熱。第二部分第二部分（4-74-7）：太陽與動(dòng)植物和天氣關(guān)）：太陽與動(dòng)植物和天氣關(guān)系密切以及可以太陽可以殺菌治病。系密切以及可以太陽可以殺菌治病。第三部分第三部分（8 8）：總結(jié)太陽的作用。）

7、：總結(jié)太陽的作用。 其實(shí)，太陽離我們有一億五千其實(shí)，太陽離我們有一億五千萬千米遠(yuǎn)。到太陽上去，如果步行，萬千米遠(yuǎn)。到太陽上去，如果步行，日夜不停地走，差不多要走三千五日夜不停地走，差不多要走三千五百年百年; ;就是坐飛機(jī)，也要飛二十幾就是坐飛機(jī)，也要飛二十幾年。這么遠(yuǎn)，箭哪能射得到呢年。這么遠(yuǎn)，箭哪能射得到呢? ?遠(yuǎn)遠(yuǎn)解釋為什么射不到太陽，用解釋為什么射不到太陽，用_介紹太陽介紹太陽離我們有多遠(yuǎn)。離我們有多遠(yuǎn)。列數(shù)字用數(shù)字說明太陽與地面的距離有什么好處？ 我們看到太陽，覺得它并不大，我們看到太陽，覺得它并不大，實(shí)際上它大得很，一百三十萬個(gè)地球?qū)嶋H上它大得很，一百三十萬個(gè)地球的體積才能抵得上一個(gè)

8、太陽。因?yàn)樘捏w積才能抵得上一個(gè)太陽。因?yàn)樘栯x地球大遠(yuǎn)了，所以看上去只有一陽離地球大遠(yuǎn)了，所以看上去只有一個(gè)盤子那么大。個(gè)盤子那么大。 這這句話運(yùn)用了句話運(yùn)用了_的的手法手法，通過地，通過地球來襯托太陽很大。球來襯托太陽很大。作比較大大 或許對(duì)人類來說，地球是龐然或許對(duì)人類來說，地球是龐然大物，而對(duì)茫茫的宇宙來說，地球大物，而對(duì)茫茫的宇宙來說，地球只是一粒沙，是微乎其微的。只是一粒沙，是微乎其微的。請(qǐng)同學(xué)們請(qǐng)同學(xué)們想想這個(gè)句子的特點(diǎn)，仿寫一個(gè)。想想這個(gè)句子的特點(diǎn)，仿寫一個(gè)。 太陽雖然離我們很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，太陽雖然離我們很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，但是它和我們的關(guān)系非常密切。但是它和我們的關(guān)系非常密切。總述總述：太陽

9、和我們：太陽和我們關(guān)系密切，為后面關(guān)系密切，為后面詳細(xì)的介紹做準(zhǔn)備。詳細(xì)的介紹做準(zhǔn)備。關(guān)系密切關(guān)系密切 有了太陽，地球上的莊稼和樹木晴天的清晨才能發(fā)有了太陽，地球上的莊稼和樹木晴天的清晨才能發(fā)芽、長葉、開花、結(jié)果芽、長葉、開花、結(jié)果; ;鳥、獸、蟲、魚才能生存、鳥、獸、蟲、魚才能生存、繁殖繁殖。如果沒有太陽，地球上就不會(huì)有植物，也不會(huì)有動(dòng)物。如果沒有太陽，地球上就不會(huì)有植物，也不會(huì)有動(dòng)物。我們吃的糧食、蔬菜、水果、肉類，穿的棉、麻、毛、我們吃的糧食、蔬菜、水果、肉類，穿的棉、麻、毛、絲，都和太陽有密切的關(guān)系。絲，都和太陽有密切的關(guān)系。動(dòng)植物動(dòng)植物 這這句話運(yùn)用了句話運(yùn)用了_的的手法手法，詳細(xì)地

10、介紹了詳細(xì)地介紹了太陽的太陽的_。舉例子作用近義詞：近義詞：繁衍繁衍 埋在地下的煤炭，看起來好像跟埋在地下的煤炭，看起來好像跟太陽沒有關(guān)系，其實(shí)離開太陽也不太陽沒有關(guān)系，其實(shí)離開太陽也不能形成，因?yàn)槊禾渴怯蛇h(yuǎn)古時(shí)代的能形成，因?yàn)槊禾渴怯蛇h(yuǎn)古時(shí)代的植物埋在地層底下變成的。植物埋在地層底下變成的。煤炭煤炭說明說明：煤炭的形：煤炭的形成也和太陽有關(guān)。成也和太陽有關(guān)。風(fēng)雪雨露 地面上的水被太陽曬著的時(shí)候，地面上的水被太陽曬著的時(shí)候，吸收了熱，變成了水蒸氣。空氣上升吸收了熱，變成了水蒸氣。空氣上升時(shí)，溫度下降，其中的水蒸氣凝成了時(shí)，溫度下降，其中的水蒸氣凝成了無數(shù)的小水滴，飄浮在空中，變成云。無數(shù)的小水

11、滴，飄浮在空中，變成云。云層里的小水滴越聚越多，就變成雨云層里的小水滴越聚越多，就變成雨或雪落下來。或雪落下來。說明：說明：解釋雨雪解釋雨雪的形成和太陽有的形成和太陽有關(guān)系。關(guān)系。雨、雪雨、雪 太陽曬著地面，有些地區(qū)吸收的太陽曬著地面，有些地區(qū)吸收的熱量多，那里的空氣就比較熱熱量多，那里的空氣就比較熱; ;有些地有些地區(qū)吸收的熱量少，那里的空氣就比較區(qū)吸收的熱量少，那里的空氣就比較冷。空氣有冷有熱，才能流動(dòng)，成為冷。空氣有冷有熱，才能流動(dòng)，成為風(fēng)。風(fēng)。說明：說明：形成形成風(fēng)也和太陽風(fēng)也和太陽有關(guān)系。有關(guān)系。風(fēng)風(fēng) 太陽光有殺菌的能力，我們可以太陽光有殺菌的能力，我們可以利用它來預(yù)防和治療疾病。利

12、用它來預(yù)防和治療疾病。說明：說明：突出突出了了太陽其他的作太陽其他的作用。用。殺菌殺菌 地球上的光明和溫暖，都是太陽地球上的光明和溫暖，都是太陽送來的送來的。如果沒有太陽，地球上將到。如果沒有太陽，地球上將到處是黑暗，到處是寒冷，沒有風(fēng)、雪、處是黑暗，到處是寒冷，沒有風(fēng)、雪、雨、露，沒有草、木、鳥、獸，自然雨、露，沒有草、木、鳥、獸，自然也不會(huì)有人。也不會(huì)有人。總結(jié)太陽作用總結(jié)太陽作用一句話，沒有太陽，就沒有我們這個(gè)一句話，沒有太陽，就沒有我們這個(gè)美麗可愛的世界。美麗可愛的世界。 總結(jié)太陽的作用，照應(yīng)開頭，深化主題。總結(jié)太陽的作用，照應(yīng)開頭，深化主題。總結(jié)全文總結(jié)全文思考思考：這樣結(jié)尾：這樣結(jié)

13、尾有什么好處？有什么好處？遠(yuǎn)遠(yuǎn) 大大 熱熱 太陽很重要太陽很重要太陽太陽板書設(shè)計(jì)板書設(shè)計(jì)能預(yù)防疾病能預(yù)防疾病與動(dòng)植物關(guān)系密切與動(dòng)植物關(guān)系密切總結(jié)總結(jié)與天氣變化有關(guān)與天氣變化有關(guān)學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)運(yùn)用列數(shù)字的寫作手法運(yùn)用列數(shù)字的寫作手法【列數(shù)字列數(shù)字】“太陽的溫度很高，表面溫度有六千攝氏度，太陽的溫度很高，表面溫度有六千攝氏度，就是鋼鐵碰到它，也會(huì)變成氣體；中心溫度估計(jì)是表面溫度就是鋼鐵碰到它，也會(huì)變成氣體；中心溫度估計(jì)是表面溫度的兩千五百倍。的兩千五百倍。 ” ”這句話運(yùn)用了列數(shù)字的方法，將太陽的這句話運(yùn)用了列數(shù)字的方法，將太陽的溫度描述出來，更加的具體，讓人們好理解。溫度描述出來，更加的具體，讓人們好

14、理解。寫作手法寫作手法 【舉例舉例】鱈魚一次產(chǎn)卵達(dá)千萬粒，真正變成幼魚的卵】鱈魚一次產(chǎn)卵達(dá)千萬粒，真正變成幼魚的卵可能還不到可能還不到1%1%。拓展延伸拓展延伸太太陽能發(fā)電陽能發(fā)電 太陽能的能源是來自地球外部天體的太陽能的能源是來自地球外部天體的能源能源( (主要是太陽能主要是太陽能) )，是太陽中的氫原子，是太陽中的氫原子核在超高溫時(shí)聚變釋放的巨大能量，人類核在超高溫時(shí)聚變釋放的巨大能量，人類所需能量的絕大部分都直接或間接地來自所需能量的絕大部分都直接或間接地來自太陽。太陽。1.1.看拼音，寫詞語。看拼音，寫詞語。課堂練習(xí)課堂練習(xí) cn co b shn sh sh d （ ） （ ）寸草不

15、生寸草不生 攝氏度攝氏度 2 2. . 形近字組詞。形近字組詞。估（ ） 殖（ ） 糧（ ）故（ ） 植（ ） 狼（ ）估計(jì)估計(jì)故鄉(xiāng)故鄉(xiāng)繁殖繁殖植樹植樹糧食糧食狼狗狼狗3 3. .填寫句子，并仿寫句子。填寫句子，并仿寫句子。 “（ ）沒有太陽，地球上就（ ）有植物，（ ）有動(dòng)物。如果如果不會(huì)不會(huì) 如果沒有老師的幫助如果沒有老師的幫助, ,我不會(huì)成功我不會(huì)成功, ,也不會(huì)有這么美好的未來。也不會(huì)有這么美好的未來。也不會(huì)也不會(huì)l 默讀課文，想一想: :課文從哪些方面介紹了太陽的特點(diǎn)? ?太陽對(duì)人類有哪些作用? ? 參考答案：參考答案： 遠(yuǎn)遠(yuǎn) 大大 熱熱 太陽和動(dòng)植物、人類生活、雨雪形成、太陽和動(dòng)植物、人類生活、雨雪形成、風(fēng)的形成、人類健康等都有密切的關(guān)系。一風(fēng)的形成、人類健康等都有密切的關(guān)系。一句話，沒有太陽，就沒有我們這個(gè)可愛的世句話，沒有太陽，就沒有我們這個(gè)可愛的世界。界。課后習(xí)題參考答案課后習(xí)題參考答案l 讀下面的句子，結(jié)合課文內(nèi)容，說說作者運(yùn)用哪些說明方法寫出了太陽的特點(diǎn)。太陽離我們有一億五千萬千米遠(yuǎn)。太陽離我們有一億五千萬千米遠(yuǎn)。一百三十萬個(gè)地球的體積才能抵得上一一百三十萬個(gè)地球的體積才能抵得上一個(gè)太陽。個(gè)太陽。到太陽上去，如果步行，日夜不停地走，到太陽上去，如果步行，日夜不停地走，差不多要走三千五