1、機(jī)械制圖第二次作業(yè)參考答案及講評(píng) 第二次作業(yè)覆蓋教材第3章的內(nèi)容：組合體投影圖的畫(huà)法、讀法及尺寸注法。這部分作業(yè)共計(jì)11個(gè)大題，現(xiàn)給出本次作業(yè)全部答案（紅色圖線）和部分作業(yè)題的講評(píng)。1 已知切割體的兩個(gè)投影，求作第三個(gè)投影（5分）（1）圖2-1是題目，圖2-2是對(duì)應(yīng)答案。 圖 2-1 圖2-2講評(píng)此類題是讀圖繪圖練習(xí)題。在畫(huà)這類題時(shí)先要分析立體那種類型的基本立體，對(duì)投影面的相對(duì)位置是什么？被何種平面截切？然后再以此為基礎(chǔ)開(kāi)始畫(huà)圖。分析立體：本題基本體是正三棱柱，正三棱柱在水平投影上具有積聚性，它是被一個(gè)正垂面和一個(gè)側(cè)平面切割，被正垂面切割的截交線形狀為四邊形，被側(cè)平面切割的截交線形狀為矩形。作

2、圖步驟：1） 畫(huà)三棱柱基本體側(cè)面投影，如圖2-3所示；2） 畫(huà)三棱柱被側(cè)平面切割的截交線，如圖2-4中蘭線所示；圖 2-3 圖 2-43） 畫(huà)三棱柱被正垂面切割后的截交線，如圖2-5中品紅線所示4） 整理圖線。擦掉被切割了的輪廓線和作圖線，加粗加深可見(jiàn)輪廓線即可，如圖2-6所示。 圖 2-5 圖2-6（2）圖2-7為答案和保留的作圖線。 圖 2-7（3） 答案和保留的作圖線 （4） 答案和保留的作圖線 完成（2）、（3）、（4）題投影圖的方法與步驟與（1）題相似，都是在分析切割立體的基礎(chǔ)上確定畫(huà)圖步驟，從而逐步地補(bǔ)畫(huà)出第三個(gè)投影來(lái)。2 已知切割體的兩個(gè)投影，求作第三個(gè)投影。（不可見(jiàn)線畫(huà)虛線）。

3、（5分）（1） 圖2-11為紅色圖線為本題答案。圖2-8為水平截面截切立體截交線畫(huà)法，圖2-9為正垂面截切立體截交線畫(huà)法，圖2-10整理外輪廓線，加粗加深圖線畫(huà)法，圖2-11是去掉各種輔助作圖線后的圖，即為本題答案。 圖2-8 圖 2-9 圖2-10 圖2-11（2）下圖中左邊三投影圖為本題詳解過(guò)程，右邊紅色圖線為本題答案。（3）下圖是有作圖過(guò)程的答案 （4）下圖是有作圖過(guò)程的答案 （3）下圖是本題答案 （4）下圖是本題答案 3 已知切割曲面立體的兩個(gè)投影，求作第三個(gè)投影（不可見(jiàn)線畫(huà)虛線）。（10分） （1）答案（作業(yè)線需保留） （2）答案（作圖線需保留） （3）答案（作業(yè)線需保留） （4）答

4、案（作圖線需保留）（5）答案（作業(yè)線需保留） （6）答案（作圖線需保留）（7）答案（作業(yè)線需保留） （8）答案（作圖線需保留）4已知相貫體的兩個(gè)投影，用近似畫(huà)法求作第三個(gè)投影（不可見(jiàn)線畫(huà)虛線）。（10分）（1）答案（作業(yè)線需保留） （2）答案（作圖線需保留）（3）答案（作業(yè)線保留） （4）答案（作圖線保留）4 利用輔助平面求畫(huà)圓柱與圓錐的相貫線。（10分）答案（作圖線保留）5 根據(jù)立體圖上所標(biāo)注的尺寸，按1：1畫(huà)出復(fù)雜組合體的三面投影圖。（10分）（1）答案（2）答案6 補(bǔ)全復(fù)雜組合體投影圖上所缺圖線。（10分） （1）答案 （2）答案（3）答案 8補(bǔ)畫(huà)第三投影。（10分）（1）答案（2）答案（3）答案（4）答案9補(bǔ)畫(huà)第三投影。（10分）（1）答案（2）答案（3）答案（4）答案10標(biāo)注組合體尺寸（尺寸數(shù)值按1：1從圖中量取整數(shù)）。（1