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文檔簡介

1、20152016學年度第一學期期中考試初二生物試題(全卷二個大題,共33個小題;滿分100分,考試時間60分)題號一二2627282930313233得分第卷(選擇題 共50分)一、選擇題(本大題共25個小題,每小題2分,共50分。每小題的四個選項中,只有一個最符合題目要求)1. 如右圖,花中最重要的結構是A. B. C. D.2.黃瓜植株上,多半花不會結果。對這種現象的合理解釋是( )。A.正常情況下,能結果的是雌花,不結果的是雄花B不結果的花是因為沒有昆蟲為它們傳粉C黃瓜不屬于綠色開花植物,不能形成果實D因為植株的營養供給不充足,所以只有少數花結果3.觀察子房里的胚珠,應采取下列哪種方法(

2、 )A.用解剖刀橫向剖開子房,用顯微鏡觀察B.用手將子房掰開,再觀察里面的胚珠C.用解剖刀橫向剖開子房,用放大鏡觀察D.用解剖刀縱向剖開子房,用顯微鏡觀察4. 一株綠色開花植物,形成果實和種子,一般必須完成兩個主要的生理活動,他們是( )。A.開花和傳粉B.開花和受精C.傳粉和受精D.自花和異花傳粉5. 玉米開花時,如遇到連綿陰雨,果實產量就會下降,造成這一現象的原因是( )。A.雨水多,氣溫低,所以花粉不能正常形成 B.花粉被雨水沖落,影響了風力傳播 C.因為連綿的陰雨,昆蟲不能進行傳粉 D.因為連綿的陰雨,影響了開花6.菜豆、黃瓜等植物的種子內是無胚乳的。沒有胚乳是因為( )。A.胚珠內沒

3、有中央細胞B.胚珠內中央細胞沒有受精C.受精后的中央細胞未發育D.在種子形成過程中,胚乳里的有機養料被子葉吸收并貯藏起來的緣故7. 在一個描述花生的謎語中:“麻屋子,紅帳子,里面住著白胖子。”謎語中沒有的結構是( )。A果皮 B種皮 C胚乳 D胚8. 雙子葉植物的種子和單子葉植物的種子胚的組成是( )。A.胚芽、胚軸和胚根 B.胚芽、胚軸、胚根、子葉C.胚芽、胚軸、胚根、兩片子葉 D.胚芽、胚軸、胚根、胚乳9.如圖所示是被子植物有關器官的結構圖圖中標注有錯誤的是()花粉管成熟區胚珠ABCD10. “好種出好苗”,用生物學知識進行分析,“好種”的“好”,主要強調種子的下列哪種結構必須完整 A胚

4、B胚乳 C種皮 D子葉11. 下圖中四粒玉米種子的不同部位受到了損傷(陰影部分),在條件適宜的情況下,肯定不會萌發的是( )。12. 你知道菜豆種子是怎樣萌發的嗎?仔細觀察下圖你會發現,種子萌發時,最先突破種皮的是( )。 A子葉B胚根 C胚芽D胚軸13.小寧學習了種子萌發所需外界條件的知識后,準備親自動手為家人發豆芽,下列幾組中發芽率最高的是( )14. 下列哪種方法能比較好地觀察到根毛?( )A.拔出一棵小樹苗,用放大鏡觀察B.拔出一棵草,用放大鏡觀察C.挖出一棵草,用水洗凈泥土,再用放大鏡觀察D.取幾粒小麥(或其他植物)種子,進行培養,當幼根長出“白毛”時,再用放大鏡進行觀察15.下列說

5、法中,不正確的是( )。A.根冠是保護組織,分生區是分生組織B.根毛吸收的水分和無機鹽,通過根中的導管輸送到植物的莖、葉和果實中去C.分生區的細胞體積大,形狀不規則,細胞壁薄,細胞核大D.成熟區生有大量的根毛,是吸收水分和無機鹽的主要部位16. 下列關于動物生殖發育的敘述,正確的是( )。蝗蟲的發育包括受精卵、幼蟲和成蟲三個時期 果蠅的發育過程屬于完全變態 青蛙的生殖和發育都離不開水 雛雞屬于晚成雛,需由親鳥育雛 未受精的鳥卵的中卵黃膜、卵黃、胚盤構成卵細胞A. B. C. D.17. 生命世界真奇妙!美麗的蝴蝶竟是由“毛毛蟲”變成的。下列昆蟲的發育過程與蝴蝶相似的是( )。家蠶 蝗蟲 蜜蜂

6、蟋蟀A. B. C. D.18.人的精子與卵細胞結合成受精卵和胚胎發育的主要部位分別是( )。A.輸卵管、子宮 B.卵巢、子宮 C.子宮、子宮 D.輸卵管、輸卵管19.無論鳥的生殖和發育有何特點,生殖和發育過程中必須具有下列哪幾種行為?( )A.求偶、交配、產卵 B.筑巢、產卵、孵卵C.產卵、筑巢、育雛 D.筑巢、交配、產卵20. 下列圖中,能正確表示細胞核內某些結構之間關系的是( ) 21. 下列基因組成中,一般屬于生殖細胞的是( )。22. 在顯微鏡下有兩個細胞,一個細胞核內有20條染色體(甲),一個有23條染色體(乙)。以下推斷中錯誤的是( )。(玉米的體細胞染色體數為20條)A甲可能是

7、玉米體細胞B乙可能是某種生物的體細胞C如果甲是生殖細胞,那么該種生物的體細胞中染色體應有40條D乙可能是人類的生殖細胞23.在今年的兩會上,有人大代表向大會提交一份提案,呼吁通過立法等途徑,防止濫用抗生素。我們知道濫用抗生素往往會導致細菌耐藥性的產生。細菌對某種抗菌藥由敏感變成耐藥的變異我們稱為耐藥性變異。這種變異屬于( )。A可遺傳的變異,有利變異 B不遺傳的變異,不利變異C不遺傳的變異,有利變異 D可遺傳的變異,不利變異24.下列各對性狀中,屬于相對性狀的是( )。A.狗的長毛與黑毛 B.人的身高和體重C.圓滑的豌豆和皺縮的豌豆 D.豌豆的高莖和蠶豆的矮莖25.把高莖(E)豌豆與矮莖(e)

8、豌豆雜交,子代中有高莖198株、矮莖189株,則親代的基因組合方式應是( )。A.EE×ee B.Ee×ee C.Ee×Ee D.EE×Ee第卷(非選擇題 共50分)二、非選擇題(本大題共8 小題,共50分)26.(8分)下圖為某綠色開花植物生活史示意圖,請回答: (1)從花的結構情況看,該植物的花是 。(2)AB這一過程叫 ,如果該植物在大棚中種植,為提高結果率,可采用的措施是 。(3)BC過程叫受精,這一過程完成后C中的 發育成D。(4)在DE的過程中,D中的 萌發形成幼小的植株。(5)假若圖中的花是桃花,在桃核內,能夠發育成新個體的結構是由 發育來

9、的(6)假如從該植株上取下一枝條,要想在短期內用這個材料培育出大量植株,應采取的措施是 ,這種繁殖方式與種子繁殖的本質區別是 。27(5分)下圖是兩種昆蟲1234的發育過程。請根據圖回答:(1)乙圖所示的個體發育過程屬于 ,屬于這種發育類型的昆蟲還有 。(舉出一種即可)(2)在CD的過程中有蛻皮現象,原因是 。(3)4的發育時期叫做    。如果乙圖所示的昆蟲是一種農業害蟲,在整個的發育過程中,對農作物危害最嚴重的時期是 (填圖中序號).28.(4分)根據所學的生物知識回答下列問題:(1)小明將兩株同樣大小的玉米幼苗分別放在等量的蒸餾水和土壤浸出液的錐形瓶中培養。

10、一段時間后,生長在土壤浸出液中的幼苗長勢良好,而在蒸餾水中的幼苗長的瘦弱枯黃。這個實驗說明了: 。(2)某果農家的桃樹枝繁葉茂,卻在形成花蕾后出現落蕾現象。果農及時給桃樹施加了適量的某種肥料,桃樹的落蕾現象消失,并且不久開花了,你認為果農施加的哪種類型的肥料呢? 。(3)小剛對生活中的生物現象非常感興趣,在觀察雞蛋的結構時,他把雞蛋放在熱水中,發現雞蛋表面有許多氣泡產生,這個現象說明了什么呢?請你幫他解答: 。(4)人類的全部基因構成了人類基因組。人類基因組計劃的目的就是發現所有人類基因并確定其在染色體上的位置,那么人類基因組計劃需要測定人類的 條染色體的基因序列。29.(5分)下圖表示某一植

11、物的一段枝條、枝芽、種子的結構示意圖,據圖分析回答: (1)如果圖甲是由圖丙發育來的,那么圖丙中的 將來發育成圖甲中的1和2。(2)圖甲中的1和2分別是由圖乙中的 和 發育而來的。(3)我們博興香馳控股有限公司生產的“天下五谷“大豆油,主要是由圖丙中的 結構中榨出來。(4)我們平時吃的綠豆芽的白嫩部分是由圖丙中的 發育來的。30.(8分)隨著夏天腳步的來臨,西瓜的銷售量越來越大市場上的西瓜,有紅瓤的、黃瓤的;有籽的、無籽的;圓形的、橢圓形的請分析回答:(1)遺傳學上,把西瓜瓤的顏色、西瓜的形狀稱為 。(2)現有兩株結紅瓤西瓜的植株,它們雜交后得到的子代中部分植株結黃瓤西瓜,由此可推斷 是顯性性

12、狀。子代中,結黃瓤西瓜的植株占子代植株總數的理論比例為 ,結紅瓤西瓜植株的基因組成為 (相關基因用R、r表示)(3)無籽西瓜沒有種子,說明其植株沒有完成 過程。研究發現,有籽西瓜的染色體數為22條,而無籽西瓜的染色體數為33條,這說明 。(4)除圓形和橢圓形西瓜外,市場上偶見有方形西瓜(如圖所示)。將處于生長初期的圓形或橢圓形西瓜放進方形玻璃盒中便可使其發育成這種“另類”西瓜。若將方形西瓜的種子種植后,植株自然生長所結的西瓜形狀為 ,請解釋其原因 。 31.(6分)圖中表示人的生殖發育過程中染色體數目的變化,根據圖回答:(1) A表示父母分別產生生殖細胞的過程,生殖細胞c、d的染色體數目均為

13、,比a、b減少 。(2)B過程為 。e細胞中的性染色體組成為 。(3)生物體細胞中的每一對染色體都是來自 ,因此,后代個體具有 的遺傳物質。32.(6分)某班學生用乒乓球模擬生殖細胞來探究生男生女的概率問題,實驗步驟如下:甲桶中裝入60個黃球,乙桶中裝入白球與黃球各30個,分別搖勻分別從甲、乙兩桶中隨機抓取一個球,組合在一起,記下兩球的組合(黃球與黃球組合用A表示,黃球與白球組合用B表示)。將抓取的乒乓球放回原桶,搖勻。重復步驟50次。全班共分7個小組,實驗記錄結果如下表: (1)白球模擬的生殖細胞是 (填“精子”或“卵細胞”)。黃球模擬的生殖細胞中含有 性染色體。(2)為了使實驗更準確可靠,從乙桶內拿出的球經記錄后應放回原桶中,主要目的是 ;對于以上數據,應如何處理: 。(3)從實驗數據分析,得出的結論是:生男生女的機會 。(4)有些人為了滿足生男或生女的愿望,懷孕期間請醫生對胎兒進行性別鑒定,決定取舍。這種做法對嗎?為什么 。33.(8分)某中學生物學科興趣小組在學習了“青蛙的生殖和發育”后,開展“各種污染物對青蛙受精卵孵化率的影響”的探究活動他們采集了一定數量的青蛙受精卵,以化肥、洗滌劑作為污染物,在魚缸中進行實驗觀察們作出的實驗假設是:各種污染物會降低青蛙受精卵孵化率將3個魚缸中加入等量

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