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文檔簡介
1、 2018 年湖南省職業(yè)院校信息化教學(xué)大賽 競賽方案 為確保 2018 2018 年湖南省職業(yè)院校信息化教學(xué)大賽安全、 順利、有序進(jìn)行,制定方案如下。 一、舉辦單位 、組織機(jī)構(gòu) 三、比賽項(xiàng)目 1 1信息化教學(xué)設(shè)計(jì)比賽 本賽項(xiàng)重點(diǎn)考察教師合理、充分運(yùn)用信息技術(shù)、數(shù)字資 源和信息化教學(xué)環(huán)境,解決教學(xué)難點(diǎn),突出教學(xué)重點(diǎn),系統(tǒng) 優(yōu)化教學(xué)過程,完成教學(xué)任務(wù)的能力。教學(xué)設(shè)計(jì)應(yīng)基于現(xiàn)代 教育思想和教學(xué)理念,遵循職業(yè)院校學(xué)生認(rèn)知規(guī)律,科學(xué)、 合理、巧妙地安排教學(xué)過程的各個(gè)環(huán)節(jié)和要素, 在教師角色、 教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、互動方式、考核與評價(jià)等方面有所創(chuàng) 新,在課堂教學(xué)中應(yīng)用效果突出。 教學(xué)設(shè)計(jì)可針對 1 1-
2、-2 2 課時(shí)、 一個(gè)教學(xué)單元或一個(gè)任務(wù)模塊的教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行設(shè)計(jì)。 2 2信息化課堂教學(xué)比賽 本賽項(xiàng)重點(diǎn)考察教師依據(jù)信息化教學(xué)設(shè)計(jì),實(shí)施課堂教 學(xué),達(dá)成教學(xué)目標(biāo)的能力。教師應(yīng)根據(jù)教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)對象 的特點(diǎn),創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)的情境,優(yōu)化教與學(xué)的過程。2 所選的教學(xué) 內(nèi)容應(yīng)相對獨(dú)立、完整,可以是一節(jié)完整的課堂教學(xué)內(nèi)容, 也可以是某個(gè)知識點(diǎn)或者技能點(diǎn)的學(xué)習(xí)(訓(xùn)練)內(nèi)容,教學(xué) 時(shí)長原則上控制在 353545 45 分鐘。 3 3信息化實(shí)訓(xùn)教學(xué)比賽 比賽內(nèi)容根據(jù)國賽方案確定,具體內(nèi)容另行通知。 四、現(xiàn)場比賽時(shí)間和地點(diǎn) 五、比賽分組 比賽分中職組、高職組,參賽對象分別為中等、高等職 業(yè)院校的在職教師。 六、比賽內(nèi)容
3、 信息化教學(xué)設(shè)計(jì)賽項(xiàng)和信息化課堂教學(xué)賽項(xiàng)參賽內(nèi)容 不限課程和專業(yè),信息化實(shí)訓(xùn)教學(xué)賽項(xiàng)內(nèi)容根據(jù)教育部比賽 方案另行公布。所有參賽作品教學(xué)內(nèi)容應(yīng)與相關(guān)課程實(shí)際教 學(xué)中使用的國家職業(yè)教育規(guī)劃教材內(nèi)容對應(yīng)。具體為: 1 1參賽內(nèi)容為中等職業(yè)學(xué)校德育課程的,應(yīng)依據(jù)教育 部印發(fā)的中等職業(yè)學(xué)校德育大綱(教職成 2014201414 14 號)和 中等職業(yè)學(xué)校德育課課程教學(xué)大綱(教職成 20082008 7 7 號) 的有關(guān)要求進(jìn)行設(shè)計(jì)和制作。 2 2參賽內(nèi)容為中等職業(yè)學(xué)校其他公共基礎(chǔ)課程和大類 專業(yè)基礎(chǔ)課程的,應(yīng)依據(jù)教育部印發(fā)的中等職業(yè)學(xué)校公共基 礎(chǔ)課程教學(xué)大綱(教職成 200920093 3 號)或大類專
4、業(yè)基礎(chǔ)課 程教學(xué)大綱(教職成 20092009 8 8 號)的教學(xué)要求進(jìn)行設(shè)計(jì)和 制作。 3 3參賽內(nèi)容為中等職業(yè)學(xué)校專業(yè)課的,應(yīng)依據(jù)教育部 印發(fā)的中等職業(yè)學(xué)校專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)(試行)的教學(xué)要求 進(jìn)行設(shè)計(jì)和制作。 4 4參賽內(nèi)容為高等職業(yè)學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育、心理健康 教育、職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)等課程的,應(yīng)依據(jù)教育部印發(fā)的 有關(guān)文件及教學(xué)要求進(jìn)行設(shè)計(jì)和制作。上述課程與職業(yè)禮 儀、職業(yè)素質(zhì)教育等課程應(yīng)參加職業(yè)素養(yǎng)與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程組 比賽。 5 5參賽內(nèi)容為高等職業(yè)學(xué)校專業(yè)課的,應(yīng)依據(jù)教育部 印發(fā)的高等職業(yè)學(xué)校專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)(試行)的教學(xué)要求 進(jìn)行設(shè)計(jì)和制作。 七、比賽辦法 2018 2018 年湖南省職業(yè)院校
5、信息化教學(xué)大賽分初賽、 決賽兩 個(gè)階段,中職組、高職組初賽階段分別由各市州教育局、各 高職學(xué)院舉辦,決賽階段由省教育廳舉辦。 1 1信息化教學(xué)設(shè)計(jì)比賽 采取先初評后現(xiàn)場比賽的方式進(jìn)行。首先由參賽教師錄 制講解信息化教學(xué)設(shè)計(jì)的視頻(具體要求見附 3 3),時(shí)間不 超過 10 10 分鐘。初評入圍的作品,由參賽教師進(jìn)行現(xiàn)場比賽, 現(xiàn)場比賽講解教學(xué)設(shè)計(jì) 10 10 分鐘,答辯 5 5 分鐘。 2 2信息化課堂教學(xué)比賽 采取網(wǎng)絡(luò)評審的方式進(jìn)行,由主講教師根據(jù)提交的教案實(shí)施課堂教學(xué),錄制課堂教學(xué)視頻(具體要求見附 3 3)。視 頻應(yīng)保證視頻音軌信號完整、連貫,清晰反映師生課堂教學(xué) 情況,畫面可在不同機(jī)位
6、間切換,不允許另行剪輯。 3 3.信息化實(shí)訓(xùn)教學(xué)比賽 比賽辦法根據(jù)國賽方案確定,具體內(nèi)容另行通知。 八、 獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置 1.1. 決賽設(shè)單項(xiàng)獎(jiǎng)和團(tuán)體獎(jiǎng)。單項(xiàng)獎(jiǎng)按比賽項(xiàng)目分別設(shè) 獎(jiǎng),一等獎(jiǎng)?wù)紖①惪倲?shù)的 10%10%,二等獎(jiǎng)?wù)紖①惪倲?shù)的 25%25%, 三等獎(jiǎng)?wù)紖①惪倲?shù)的 35%35%。團(tuán)體獎(jiǎng)中職組設(shè)一等獎(jiǎng) 1 1 個(gè)、二 等獎(jiǎng) 2 2 個(gè)、三等獎(jiǎng) 3 3 個(gè);高職組設(shè)一等獎(jiǎng) 2 2 個(gè)、二等獎(jiǎng) 4 4 個(gè)、 三等獎(jiǎng) 6 6 個(gè)。中、高職組初賽獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置分別由各市州教育 (體) 局和高職學(xué)院確定。 2.2. 比賽成績統(tǒng)計(jì)完后, 現(xiàn)場公示 2 2 小時(shí), 公示結(jié)果無 異議,公布獲獎(jiǎng)名單。 3 3 .決賽成
7、績優(yōu)異者將分專業(yè)按名次排序推薦參加 20182018 年全國職業(yè)院校信息化教學(xué)大賽。 九、 參賽辦法及要求 1.1. 中職以市州為單位組隊(duì)、高職以學(xué)校為單位組隊(duì), 各地各校要認(rèn)真組織初賽,凡未經(jīng)初賽,直接推薦參加決賽 的作品,一經(jīng)查實(shí),取消比賽資格。 2.2. 作品數(shù)量要求 中職代表隊(duì)每隊(duì)信息化教學(xué)設(shè)計(jì)比賽作品不超過 3030 個(gè), 信息化課堂教學(xué)比賽作品不超過 2020 個(gè);同一課程(公共基 礎(chǔ)課程)或同一專業(yè)類(大類)不得超過 3 3 個(gè)。高職代表隊(duì) 每隊(duì)信息化教學(xué)設(shè)計(jì)比賽作品不超過 12 12 個(gè),信息化課堂教 學(xué)比賽作品不超過 8 8 個(gè);同一課程(公共基礎(chǔ)課程)或同一 專業(yè)類(大類)
8、不得超過 2 2 個(gè)。 3 3各地各單位以參賽隊(duì)為單位統(tǒng)一向省競賽組委會報(bào) 名,請參賽市州、高職學(xué)院和教師填寫好報(bào)名表(附 1 1) 和報(bào)名匯總表(附 2 2),于 7 7 月 5 5 日前報(bào)教育廳職業(yè)教 育與 成人教育處,逾期不予受理。 4 4參賽教師須為湖南省職業(yè)院校在職教師,性別、年 齡、職稱不限,每位教師限報(bào) 1 1 個(gè)賽項(xiàng)的比賽。各賽項(xiàng)均可 以個(gè)人(在職教師)或教學(xué)團(tuán)隊(duì)(同一院校在職教師)的名 義報(bào)名;以教學(xué)團(tuán)隊(duì)名義報(bào)名的,成員不超過 3 3 人,主講教 師為第一完成人。 5 5已參加過往年全國職業(yè)院校信息化教學(xué)大賽并獲得 一、二等獎(jiǎng)的作品不得參賽, 2015 2015 年以來的國賽一等獎(jiǎng)作品 第一完成人不得作為主講人參賽。 6 6參賽作品應(yīng)為原創(chuàng),資料引用應(yīng)注明出處。作品如 引起知識產(chǎn)權(quán)異議和糾紛,其責(zé)任由參賽者承擔(dān)。 7 7大賽組委會可統(tǒng)一組織對大賽成果的公益性共享。 8 8比賽采取匿名方式進(jìn)行,
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