1、大學物理教學大綱[大學物理]教學大綱大學物理教學大綱適用專業：機電一體化函授課程性質：學科基礎學時數：24學分數：課程號：開課學期：大綱執筆人：王玉娥大綱審核人：鄭永春一、課程定位和目標課程定位：大學物理課程是理工科專業的學科基礎課。物理學是研究物質的基本結構、相互作用和物質最基本、最普遍的運動方式及其相互轉化規律的學科。物理學的研究對象具有極大的普遍性。它的基本理論滲透到了自然科學的一切領域，應用于生產技術的各個部門，它是自然科學的許多領域和工程技術的基礎。課程目標：通過大學物理課的教學，應使學生對課程中的基本概念、基本理論、基本方法有比較全面和系統的

2、認識和正確的理解，并具有初步應用和探究的能力。使學生樹立正確的學習態度，掌握科學的學習方法，培養獨立獲取知識的能力，為學生畢業后的工作和進一步學習新理論、新技術、奠定必要的理論基礎。二、課程教學內容和基本要求（一）質點運動學（2學時）教學重點、難點：教學重點：質點運動的描述，加速度為恒矢量時的質點運動，圓周運動。教學難點：描述質點運動及運動變化四個基本物理量。教學內容和基本要求：質點運動的描述，直線運動、圓周運動。了解內容:了解質點運動學的研究方法。理解內容:理解描述質點運動及運動變化四個基本物理量（位置矢量、位移、速度和加速度），理解這四個基本物理的矢量性、瞬時性和相對性。掌握內容:掌握描述

3、質點運動的四個基本物理量的表達式及其相互關系。掌握直線、圓周運動的規律及其應用。考核的主要知識技能：識記描述質點運動及運動變化的四個基本物理量（位置矢量、位移、速度和加速度），理解它們的表達式及其相互關系，掌握直線、圓周運動的規律及簡單應用。（二）動量守恒定律和能量守恒定律（4學時）教學重點、難點：教學重點：牛頓第二定律，動量守恒定律，動能定理，功能原理，機械能守恒定律，能量守恒定律。教學難點：勢能概念的引入及不同引力勢能的計算。教學內容和基本要求：牛頓第二定律，質點和質點系的動量定理，動量守恒定律，動能定理，保守力和非保守力和勢能，功能原理，機械能守恒定律。了解內容:慣性系和非慣性系。理解內

4、容:理解保守力和非保守力、勢能的概念。掌握內容:掌握牛頓第二定律、動量、沖量、動量定理，動量守恒定律的物理意義；掌握功與功率、動能、勢能（重力勢能、彈性勢能、引力勢能）概念，動能定理、功能原理、機械能守恒定律。考核的主要知識技能：識記保守力和非保守力、勢能的概念；理解動量、沖量、動量定理，動量守恒定律的物理意義；能進行牛頓第二定律、功與功率、動能、勢能概念，動能定理、功能原理、機械能守恒定律的綜合運算。（三）靜電場（3學時）教學重點、難點：教學重點：電場強度，電勢。教學難點：電勢。教學內容和基本要求：電荷守恒定律，電場強度，電勢能，電勢。了解內容:高斯定理。理解內容:庫侖定律、電場強度、電勢能

5、、電勢的概念。掌握內容:電場強度、電勢能、電勢的疊加計算方法。考核的主要知識技能：識記庫侖定律、理解電場強度、電勢能、電勢的概念。（四）恒定磁場（3學時）教學重點、難點：教學重點：電源電動勢，畢奧-薩伐爾定律，載流導線在磁場中所受的力。教學難點：電源電動勢和畢奧-薩伐爾定律。教學內容和基本要求：電源電動勢，磁感強度定義，畢奧-薩伐爾定律，帶電粒子在電場和磁場中的運動，載流導線在磁場中所受的力。了解內容:電流強度、電流密度與電荷的運動關系。理解內容:電源電動勢、畢奧-薩伐爾定律和帶電粒子在電場和磁場中的運動。掌握內容:能計算載流導線的磁感應強度和在磁場中的受力。考核的主要知識技能：識記電動勢概念

6、，理解帶電粒子在電場和磁場中的運動；能夠用畢奧-薩伐爾定律進行簡單計算。（五）電磁感應（2學時）教學重點、難點：教學重點：電磁感應定律，動生電動勢。教學難點：電磁感應定律和動生電動勢的應用。教學內容和基本要求：電磁感應定律，動生電動勢。理解內容:電磁感應定律。掌握內容:電磁感應定律，動生電動勢的應用。考核的主要知識技能：理解電磁感應定律、動生電動勢，能進行動生電動勢的簡單計算。（六）振動（2學時）教學重點、難點：教學重點：簡諧運動方程，簡諧運動中的振幅、周期、頻率和相位，簡諧運動的合成。教學難點：簡諧運動的判定，簡諧運動的合成。教學內容和基本要求：簡諧運動方程，簡諧運動中的振幅、周期、頻率和相

7、位的確定，簡諧運動的合成。了解內容:旋轉矢量及其應用。理解內容:簡諧運動方程和簡諧運動的合成。掌握內容:會確定簡諧振動的振幅、周期和頻率、相位，能進行簡單的計算。考核的主要知識技能：識記簡諧運動的合成方法；理解簡諧運動的判定方法；會求簡諧振動的振幅、周期和頻率、相位，進行簡單的計算。（七）波動（2學時）教學重點、難點：教學重點：平面簡諧波的波函數，。教學難點：平面簡諧波的波函數的求法。教學內容和基本要求：機械波的幾個概念，平面簡諧波的波函數，惠更斯原理，波的干涉。教學要求：了解內容:了解機械波的幾個概念，平面電磁波。理解內容:平面簡諧波的波函數的含義和波的干涉。掌握內容:平面簡諧波的波函數的求

8、法。考核的主要知識技能：平面簡諧波的波函數的求法，波的干涉的簡單計算。（八）光學（2學時）教學重點、難點：教學重點：相干光，楊氏雙縫干涉，光程，薄膜干涉，光的偏振性，馬呂斯定律。教學難點：薄膜干涉。教學內容和基本要求：相干光，楊氏雙縫干涉，光程，半波損失，薄膜干涉，劈尖，光的偏振性，馬呂斯定律。了解內容:反射光和折射光的偏振。理解內容:相干光，光程，薄膜干涉，光的偏振性，馬呂斯定律。掌握內容:楊氏雙縫干涉和薄膜干涉計算及應用。考核的主要知識技能：識記光程、半波損失的概念，理解光的偏振性、馬呂斯定律；理解楊氏雙縫干涉和薄膜干涉，能進行簡單計算。（九）氣體動理論（2學時）教學重點、難點：教學重點：

9、理想氣體概念，理想氣體狀態方程，理想氣體分子動能和溫度的關系，能量均分定理，理想氣體內能。教學難點：理想氣體內能。教學內容和基本要求：理想氣體物態方程，理想氣體的壓強公式，理想氣體分子的平均平動動能和溫度的關系，能量均分定理，理想氣體內能。了解內容：物質的微觀模型和統計規律性,理想氣體的壓強公式。理解內容:平衡態，理想氣體狀態方程。掌握內容:理想氣體分子的平均平動動能和溫度的關系，能量均分定理，理想氣體內能，能進行簡單計算。考核的主要知識技能：識記平衡態、理想氣體狀態方程；理想氣體分子的平均平動動能和溫度的關系、能量均分定理、理想氣體內能；能進行簡單計算。（十）熱力學基礎（2學時）教學重點、難

10、點：教學重點：熱力學第一定律，理想氣體的等體過程、等壓過程、等溫過程和絕熱教學難點：等溫過程和絕熱過程。教學內容和基本要求：1 、了解準靜態過程，功，熱量，熵增加原理。2 、理解熱力學第一定律，內能概念。3 、掌握理想氣體的等體過程、等壓過程。考核的主要知識技能：識記熱力學第一定律、內能概念；理解理想氣體的等體過程、等壓過程、溫過程和絕熱過程；能簡單計算準靜態過程做功和傳遞熱量。三、本課程教學建議本課程以課堂講授為主，講清基本概念及意義，基本定理的推導過程，結合實際講解其基本的應用。在課堂教學中可適當補充難易適中的題目作為例題，開闊學生的視野，拓寬知識面。在作業和練習方面，任課教師可以有針對性

11、地選擇一定量的習題，并適當增加概念理解和規律應用題的數量，以培養學生對物理基本知識的理解，鍛煉學生解決實際問題的能力。根據教育發展的趨勢和教學改革的要求，在本課程的教學過程中，采用多媒體與傳統板書相結合的教學方法。除教材外，應給學生指定相關的參考書，以拓寬學生的知識面。四、本課程學業評價（一）考核目的檢驗學生通過學習是否達到了大學物理教學大綱的基本要求，檢查學生對課程涉及的的基本知識、基本理論、基本方法和基本技能的掌握程度。（二）考核方式及考核用時考核包括平時考核和期末考核兩部分組成，考核總成績為100分（四舍五入取整數）。平時考核成績占總成績的40%，由作業成績、小測驗成績、考勤等組成。期末考核成績占總成績的60%，采取閉卷筆試方式進行，試卷總分100分，考試時長為110分鐘。（三）命題要求1 、依據教學大綱命題，命題要突出教學的重點內容，要覆蓋大綱中考核主要知識、技能的大部分；題型可以是填空、選擇、判斷、簡答、證明、分析、計算等，題量適宜，難度適中。2 、A、B兩套試卷，100分制，附參考答案和評分標準。五、建議教材和教學參考書建議教材：趙近芳主編，大學物理簡明教程（21世紀高等學校規劃教材）北京郵電