1、世界在開展，生活在變化教學目標：了解第二次工業革命的科技創造了解第二次工業革命的影響 了解世界開展對生活的變化的影響教學重點：了解第二次工業革命的科技創造教學難點：了解第二次工業革命的影響教學過程：一、導入同學們，現在在我們國家舉行著一個重大的展覽會，大家知道它是什么嗎？生：2022上海世博會。師：關于上海世博會你了解了哪些方面的信息呢 ？生匯報上海世博會資料。師評價師出示上海世博會之最：1上海世博會的舉辦時間是2022年5月1日2022年10月31日。2上海世博會預計將吸引7000萬人次參觀，是參與人數最多的一次世博會。3世博園區面積為為5.28平方公里，是歷史上最大的世博園區。4報名參加上

2、海世博會的國家和國際組織有 240多個，居歷史之冠。從這些數據中我們得出了上海世博會之最，師：看來同學們都非常了解世博會，下 面就讓我們一起去看現在再讓我們看看那些美輪美奐的場館吧。出示上海世博會局部場館圖片個人收集整理 勿做商業用途這些精彩的圖片讓我們留戀，令我們向往，那么我有一個問題想問問大家：為什么 要舉行世博會呢？師答復，老師引導，世博會是展示世界各國科技成就、文化藝術等開展的舞臺，是 促進創造向生產轉化的舞臺，經濟的開展促進了世博會的產生，世博會的舉辦又促進了 經濟的開展。個人收集整理勿做商業用途所以世博會做為展示經濟科技成就的一個重要方式，作為社會開展的一個重要標志 變應運而生了。

3、那么科技的開展是在什么時候加速的呢？個人收集整理勿做商業用途生1:蒸汽機的創造和應用后生2:第一次工業革命后師：對，第一次工業革命的主要標志就是蒸汽機的創造和應用，同學們要注意區分 這兩個概念。這是我們上節課講的內容。這節課我們就來接著學習又一次的工業革命， 有沒有同學預習了書，誰來說說，生產又一次加速的 標志是什么？個人收集整理勿做商業用途 生：電力的廣泛應用師：看來你做了認真的預習，這是一個很好的習慣。請坐。電本來是一種自然現象， 后來被人們廣泛利用，老師也搜集了一個關于電的小故事， 同學們想不想聽一下？個人收集 整理勿做商業用途生：想。師：講述富蘭克林的風箏實驗。一天黃昏，陰云密布，電閃

4、雷鳴，一場暴風雨就要來臨了。富蘭克林和他的兒子一道，帶著裝有金屬桿的風箏來到野外。富蘭克林高舉起風箏，他的兒子那么拉著風箏線飛 跑。由于風大，風箏很快就被放上高空。殺y那，雷電交加，大雨傾盆。富蘭克林和他的 兒子一道拉著風箏線，父子倆焦急的期待著，此時，剛好一道閃電從風箏上掠過，富蘭 克林懷著沖動的心情把手指伸向風箏上的鐵絲，立即掠過一種恐怖的麻木感。他抑制不 住內心的沖動，大聲呼喊：“我被電擊了！就這樣，他證明了天空中的閃電是一種非常 普通的自然現象。后來又經過其他科學家的不懈努力，終于將電這頭兇猛的野獸馴服， 為人類所禾用。個人收集整理勿做商業用途師：請同學們看一看書，在那個時候，都產生了

5、哪些科技創造促進了人類社會的發 展，方便了我們的生活？請同學們仔細觀看，老師這里制作了一個小游戲，我們以小組 為單位，每個小組都有一面小紅旗，哪個小組答復的問題最多，最準確，哪個小組的紅 旗就會插上山頂。個人收集整理勿做商業用途學生看書3分鐘。師：好了，現在讓我們一起來進行這個搶紅旗的游戲。請聽題：1875年，諾貝爾發明了生答復并補充：諾貝爾是一位著名的化學家，他臨死前立下遺囑，將全部財產變賣成立了諾貝爾獎。共包括諾貝爾生物醫學獎、物理學獎、化學獎、文學獎以及和平獎， 后來又新設了諾貝爾經濟學獎。個人收集整理勿做商業用途師：答復的非常準確，而且還給大家補充了這么多的知識。接著看下一題：1876

6、年，貝爾創造了。1879年，愛迪生創造了。生答復：貝爾創造了 ，愛迪生創造了燈泡。給漫漫長夜帶來了光明。師出示愛迪生創造的第一盞燈。師：下一題1886年，本茨創造了第一輛生：汽車師：同學們要注意，世界上第一輛汽車是三個輪子的，而不是我們書上說的四個輪 子的汽車。我們的這個教材中有誤，請大家看這幅圖展示三輪汽車播放汽車開展史視頻。個人收集整理勿做商業用途師：下一題：1895年，誕生了。生：電影師：哪個同學知道我們中國電影誕生在哪一年？生：1905年，第一部電影的名字叫?定軍山?。師：是的，我們中國電影已經走過了一百多年的歲月， 涌現出了無數的表演藝術家， 電影技術也發生了很大的變化，從最早的無聲

7、電影到后來的有聲電影，再到上個世紀80年代的彩色寬熒幕電影，又到今天的立體電影3D電影，讓我們充分體會到了世界在 開展，生活在變化。個人收集整理勿做商業用途師：讓我們加快速度，來看下一題：連續出示幾道題佃01年，問世。生：吸塵器佃03年，創造了飛機。生：萊特兄弟1907年，問世。生：洗衣機佃29年，開播。生：最早的電視播送師：最早的電視播送公司是英國的 BBC，當時的播出圖片和聲音是分開的，直到后來才能同時播出。可見生活越來越進步。 個人收集整理勿做商業用途師：我們一起來盤點一下，看看哪個小組獲得了成功，請組長上臺親自來升起你們的小紅旗。祝賀你們。師：同學們想想，如果沒有這些創造世界會怎樣？生

8、1:世界會還和以前一樣，開展很慢，很落后。生2:我們的生活會很不方便。生3:我們看不到電視，不知道外面的世界。生4:人們工作會很累，許多工作都需要人去做，而如果有了這些創造都可以用機 器做。師：所以我們說是這些科技成就促進了世界的開展和生活的變化，促進了城市的迅 速開展。大量的農村人離開土地進入城市，一方面帶給我們方便的同時例如博覽會，也帶來了一系列的問題。例如我們書上說的交通擁堵和經濟危機等。各種各樣的博覽會個 人收集整理勿做商業用途師：那么同學們說說，科學技術的開展和城市化的開展，是讓我們的生活更美好還 是讓我們的生活更糟糕呢？生辯論小小辯論會師：確實，正如同學們所說的，科學技術就是一把雙

9、刃劍，既方便了我們的生活又 給我們帶來了許多的問題。所以我們就要趨利避害，正確的使用它。時光荏苒，歲月如 梭，到了 20世紀，在我們生活的這個星球上又涌現出了許多的新的創造。同學們一起來 跟我看一下展示20世紀的重大創造：第三次工業革命 個人收集整理勿做商業用途師：我們身邊有哪些科技創造方便了大家的生活呢？生：有電腦、電視、微波爐等師展示電視機的變遷、華明家園的變化。舉身邊的例子師：華明鎮也入選上海世博會參加城市最正確實踐區的展示。我們生活的21世紀已經過去10年了，同學們希望在今后還有什么樣的變化呢？個人收集整理勿做商業用途生：匯報自己的想法師：而正在我們國家舉辦的世博會就像我們傳達了這樣一種理念，那就是綠色、環 保、低碳生活，引領者我們的未來。下面讓我們看一段視頻。播放世博