1、演電視教學(xué)設(shè)計(jì) 海棠花園小學(xué)劉孝群一、 教材分析：本課屬于“造型表現(xiàn)”學(xué)習(xí)領(lǐng)域。美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)明確指出，“造型表現(xiàn)”學(xué)習(xí)領(lǐng)域是指運(yùn)用多種媒材和手段，表達(dá)情感和思想，體驗(yàn)造型樂趣，逐步形成基本造型能力的學(xué)習(xí)領(lǐng)域。本課的教學(xué)不以單純地傳授知識(shí)和技能為目的，而是引導(dǎo)學(xué)生利用廢舊材料，通過剪貼、折疊、切挖和組合等方法制作電視機(jī)外殼，通過節(jié)目編導(dǎo)，文字編寫、畫面繪制以及演員分工，享受合作表演電視節(jié)目的過程和樂趣。 電視是學(xué)生非常熟悉和喜歡的媒體。不論是有趣的動(dòng)畫片、豐富的兒童節(jié)目、世界各地的旅游名勝、多姿多彩的動(dòng)物世界，古今中外世界大觀都展現(xiàn)在我們的面前，本課以演電視為題，進(jìn)行“造型表現(xiàn)”領(lǐng)域的學(xué)習(xí)，在了

2、解電視發(fā)展的同時(shí)，滿足學(xué)生的好奇心和與愿望，引導(dǎo)學(xué)生利用廢舊材料制作電視機(jī)的外殼，與學(xué)生一起合作表演電視節(jié)目，體驗(yàn)不同媒材的效果，本課能充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的多種感官，開闊他們的視野，增長多方面的知識(shí)。二、教學(xué)目標(biāo)：1、了解電視的發(fā)展、簡單知道有關(guān)電視片的拍攝過程。學(xué)習(xí)如何把一個(gè)復(fù)雜的故事概括成 連環(huán)畫。2、利用廢舊物設(shè)計(jì)和制作電視機(jī)外殼，會(huì)畫簡單的連環(huán)畫，會(huì)合作完成作品、表演作 品。 3、滲透設(shè)計(jì)意識(shí)，合理利用材料。三、教學(xué)重難點(diǎn)：教學(xué)重點(diǎn)：學(xué)習(xí)利用廢舊物品設(shè)計(jì)制作電視機(jī)殼，學(xué)習(xí)連環(huán)畫的基本繪畫方法。教學(xué)難點(diǎn)：新穎的設(shè)計(jì)，連環(huán)畫的內(nèi)容有趣，能合作協(xié)調(diào)，表演生動(dòng)。四、教學(xué)準(zhǔn)備：廢舊紙盒、紙袋、剪子、刻

3、刀、膠水、彩色筆、彩色紙五、教學(xué)過程：1、 導(dǎo)入、同學(xué)們、你們看，知道這臺(tái)機(jī)器是干什么用的嗎？原來世界上最早的電視是這樣的啊，1925年拜爾德在英國成功裝配了第一臺(tái)電視。（教學(xué)意圖：運(yùn)用世界上第一臺(tái)電視機(jī)的圖片吸引學(xué)生的注意力，調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣）2、 介紹電視機(jī)的發(fā)展史。隨著科技的進(jìn)步和人類生活的需求，電視的發(fā)展可謂迅猛，從黑白電視到彩色電視，以及今天的液金電視，還有這些迷你型的小電視也深受大家的喜歡，人們的生活也因?yàn)殡娨暥兊枚嘧硕嗖省?、 那你知道有哪些電視節(jié)目嗎？動(dòng)畫片、兒童節(jié)目、世界各地的旅游名勝、多姿多彩的動(dòng)物世界、國內(nèi)外大事、生活小常識(shí)。4、 電視機(jī)的作用你喜歡看這些節(jié)目嗎？為什

4、么呢？看電視可以增長我們的知識(shí)、可以提高我們的想象力、可以了解一些國家大事、了解社會(huì)的情況、懂得做人的道理、知道一些防火防電的常識(shí)、提高自己的知識(shí)水平、放松心情。可以提高自己的幽默水平。及時(shí)了解其他貧困地區(qū)的孩子情況，知道他們?nèi)笔裁矗眉皶r(shí)輸送我們的愛心。借助電視這個(gè)特殊的媒體，不管是在全國、還是全世界、發(fā)生什么事情我們都知道。把我們的心緊緊地聯(lián)系在一起，電視機(jī)的作用可真大啊！5、 你能不能說一說電視里的臺(tái)詞呢？牙好，胃口就好，身體倍兒棒，吃嘛嘛香、好空調(diào)還是格力造。要想皮膚好，早晚用大寶、今天的新聞聯(lián)播節(jié)目播送完了，感謝您的收看、再見。珍愛生命保護(hù)動(dòng)物。世界上最后一滴水就是我們的眼淚。6、

5、你們想不想親自當(dāng)小演員來演一演呢？今天我們就來學(xué)習(xí)第5課演電視。（出示課題）7、 要想演電視，需要做一臺(tái)電視，想一想電視機(jī)的外殼由哪幾個(gè)部分組成？機(jī)身、屏幕、功能鍵、電線插頭等。請(qǐng)翻開課本第13頁，我們來看看電視機(jī)的制作方法，書中是用一個(gè)大信封進(jìn)行制作的，第一步、二、三、四、下面還有一個(gè)溫馨小提示：屏幕的尺寸要與插片的太小相適應(yīng)。老師上節(jié)課叫讓你們畫的聯(lián)環(huán)畫就是要為了本節(jié)課演電視用的，想一想：我們還可以用哪些材料制作電視呢？紙箱，紙盒、手提袋、那我們用什么材料來裝飾電視呢？卡紙，紐扣、瓶蓋、吸管等等。（教學(xué)意圖：充分挖掘教材內(nèi)涵。引導(dǎo)學(xué)生觀察圖片，閱讀導(dǎo)語，培養(yǎng)學(xué)生的自主探究能力）8、教師示范

6、制作電視你們看，我這里有一塊不用的泡沫板，我也來制作一臺(tái)電視，我首先在版上畫出電視機(jī)的外殼用剪刀剪下，再用美工刀刻出電視機(jī)的屏幕，用漂亮的卡紙給電視穿上衣服。瞧電視機(jī)的機(jī)身制作好了，最后加上按鈕、音響、天線，你們看，電視機(jī)就制作完成了，請(qǐng)欣賞電視節(jié)目小騾子是誰的孩子9、 你們想不想制作一臺(tái)電視來演電視呢？那請(qǐng)小組商量一下你們準(zhǔn)備演什么電視節(jié)目呢？10、 聽說我們學(xué)校的電視藝術(shù)節(jié)馬上就要開演了，邀請(qǐng)你們參加電視藝術(shù)節(jié)呢，現(xiàn)在就請(qǐng)每組的小導(dǎo)演起立，請(qǐng)聽好，每組制作一臺(tái)電視，請(qǐng)小導(dǎo)演分工，請(qǐng)看分工提示。今天老師要評(píng)選出本屆電視藝術(shù)節(jié)最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)、繪畫、編劇、表演、合作獎(jiǎng)。請(qǐng)小導(dǎo)演上臺(tái)拿選票。你們已經(jīng)迫

7、不及待了吧！那還等什么，動(dòng)手制作吧！11、 同學(xué)們，電視藝術(shù)節(jié)馬上就要開演了，你們準(zhǔn)備好了嗎？哪一組先來演呢？小觀眾們，請(qǐng)仔細(xì)看，要進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)的。第一組先來表演。掌聲送給他們。今天的電視藝術(shù)節(jié)節(jié)目演出結(jié)束。（教學(xué)意圖：為學(xué)生搭設(shè)自我表現(xiàn)的平臺(tái)，體驗(yàn)合作學(xué)習(xí)的快樂）11、 同學(xué)們帶來的電視節(jié)目真的讓老師大吃一驚啊，老師很滿意，發(fā)現(xiàn)每個(gè)同學(xué)都有小演員的天賦啊，下面到了本屆電視藝術(shù)節(jié)最激動(dòng)人心的時(shí)刻到了，請(qǐng)?jiān)u選出本屆藝術(shù)節(jié)最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)、繪畫獎(jiǎng)等。小導(dǎo)演和本組的小演員討論一下，拿起你手中的一票，投向你喜歡的那個(gè)組，請(qǐng)小導(dǎo)演上臺(tái)投票，投票結(jié)束，感謝這些小導(dǎo)演們，那我們一起看看投票結(jié)果，請(qǐng)小導(dǎo)演們代表本組上臺(tái)

8、領(lǐng)取獎(jiǎng)杯。（教學(xué)意圖：引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)評(píng)價(jià)，不斷提升欣賞和評(píng)價(jià)的水平與能力，共同進(jìn)步）12、 總結(jié)：同學(xué)們，今天你有什么收獲？今天我們學(xué)做了電視并且過了一把當(dāng)小演員的癮，電視是我們的小伙伴，我們?cè)谶x擇看電視的時(shí)候要做一個(gè)聰明的小觀眾，學(xué)會(huì)挑選適合自己的節(jié)目，你們看這些小朋友，沉迷電視，看電視的姿勢也不正確，從而影響了我們的學(xué)習(xí)和生活，我們可不能學(xué)習(xí)他們，好不好？13、 板書設(shè)計(jì) 6、 教學(xué)反思： 演電視是一節(jié)綜合性實(shí)驗(yàn)性非常強(qiáng)的課，從教材教參上看，一共包括學(xué)畫，合作，制作，表演四個(gè)重要環(huán)節(jié)。學(xué)生要在本節(jié)課中理解什么是連環(huán)畫，學(xué)著合作完成作品，發(fā)揮集體的創(chuàng)造力，在制作電視機(jī)身的過程中體會(huì)創(chuàng)作的快樂，最后的表演既要語言表達(dá)也要情感培養(yǎng)。教師示范，展示電視機(jī)身制作過程及要求，將過程分解為剪，畫，貼，演。學(xué)生分組完成，并進(jìn)行表演。針對(duì)三年級(jí)孩子繪畫基礎(chǔ)薄弱的特點(diǎn)我把繪畫演示時(shí)間和技法部分增加，學(xué)生反映良好，由于任務(wù)分配明確、整節(jié)課課堂紀(jì)律還可以